護(hù)士心得體會(huì)(精選7篇)
我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的護(hù)士心得體會(huì)(精選7篇),歡迎大家分享。
護(hù)士心得體會(huì)1
時(shí)光飛逝如白駒過隙,內(nèi)分泌科四十余天實(shí)習(xí)工作即將順利完成,短暫的時(shí)間里我收獲頗多……內(nèi)分泌科的護(hù)理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情耐心,是一支陽(yáng)光、積極向上的護(hù)理隊(duì)伍。在這里,我更加深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的使命感。很快就要離開了,我的心里總有些許留戀的情愫。
記得剛離開學(xué)校帶著興奮、激動(dòng)的心情走入臨床科室時(shí),內(nèi)分泌科的病區(qū)環(huán)境并不是我所想象的,但是干凈的走廊、明亮的窗戶上有一縷陽(yáng)光透過玻璃,灑在年輕、漂亮的護(hù)士長(zhǎng)張老師臉上,她的入科宣教是那么親切,講解細(xì)致入微,消除了我心里的緊張和不知所措。我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō),良好的實(shí)習(xí)生活真正開始了!
剛開始跟老師做靜脈輸液操作時(shí),淡蓉老師,張小妹老師,魏曉倩老師,王楊老師給了我許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。第一次扎針還算順利,但心里總是不踏實(shí),接下來(lái)的兩三天里,當(dāng)接觸到老年患者時(shí),穿刺容易失敗,我心里存有疑問,明明扎針見了回血,松開止血帶后又起包了,這是為什么呢?老師們幫我分析了失誤的原因,使我知曉了進(jìn)針時(shí)皮膚應(yīng)該繃緊,將血管固定,見回血后稍稍進(jìn)針固定就可成功。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,回想老師的話語(yǔ),我更有信心,自己模擬著在手背血管上扎。在后來(lái)的實(shí)習(xí)工作中,我擬定了工作計(jì)劃,首先要練好進(jìn)針角度與速度,其次,再試著向前進(jìn)針,將針穩(wěn)當(dāng)妥善的固定完好。面對(duì)失誤,我竭力改正。
有一天,21床的老爺爺,輸液時(shí)前兩瓶滴得很好,第三瓶藥突然不滴了,檢查后手背腫脹,在老師的指導(dǎo)下,我很快準(zhǔn)備用物,更換針頭重新靜脈穿刺。老爺爺說(shuō)只要扎的不疼扎哪兒都行,可是我的扎針技術(shù)不是很熟練,老爺爺?shù)谋砬榭梢员憩F(xiàn)出疼痛程度非一般扎針的小疼,我連忙解釋說(shuō)明我是實(shí)習(xí)生,技術(shù)肯定有待學(xué)習(xí)和提高,進(jìn)針?biāo)俣容^慢,讓您受疼了,說(shuō)到這里,老爺爺?shù)耐纯啾砬榈靡跃徑,并且鼓?lì)我要好好學(xué)習(xí),要把技術(shù)練到家才能成,加油啊,姑娘!感激老爺爺?shù)睦斫、支持與鼓勵(lì)。
內(nèi)分泌科的工作較繁瑣,比如血糖監(jiān)測(cè),生命體征監(jiān)測(cè)等。為了加強(qiáng)我們護(hù)生的基本操作技能,楊丹老師、張小妹老師、魯文菊老師組織我們培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。她們手把手旳教,例如心肺復(fù)蘇、微量泵使用、禮儀姿態(tài)等。使我們密切感受到了那種“演練如實(shí)戰(zhàn)”的氛圍。
在內(nèi)分泌科最后一周的實(shí)習(xí)排了夜班,帶我的楊丹老師教給了我夜班工作流程及危重患者護(hù)理等。記得7月29號(hào)夜班,13床王新芳奶奶由于左髖骨骨折活動(dòng)受限,需協(xié)助翻身防止壓瘡發(fā)生,楊老師評(píng)估患者,細(xì)心觀察患者全身皮膚,協(xié)助翻身并耐心與病人和家屬交流,從她們彼此溝通的眼神里,我似乎找到了護(hù)患之間的信任。之后,看見老奶奶的病情一天天好轉(zhuǎn),氣色漸佳,我心里有了成就感,希望在我們的幫助下,老奶奶能早日康復(fù)。
內(nèi)分泌科——我護(hù)理生涯的啟蒙站!我的勇敢源于此;我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情源于此。在此,我虔誠(chéng)的鞠躬禮送給你們,謝謝惠護(hù)士長(zhǎng),張護(hù)士長(zhǎng)及所有老師的培養(yǎng),我們會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)眾望。
俗話說(shuō),天下沒有不散的筵席,F(xiàn)在我們要離開內(nèi)分泌科了,但這個(gè)溫暖的內(nèi)分泌大家庭永遠(yuǎn)留在我心中,我愛你們!
護(hù)士心得體會(huì)2
三個(gè)月前,我懷著喜悅的心境走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的?谱o(hù)士,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本事的問題上供給幫忙,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。所以,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,并且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻堅(jiān)持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不細(xì)心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離團(tuán)體,節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時(shí)候才有力量。團(tuán)體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。所以要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自我,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度職責(zé)心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自我一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
護(hù)士心得體會(huì)3
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng);說(shuō)短,對(duì)于寶寶才10個(gè)月的我覺得真的也不算短,首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我順利通過了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目,獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療專科證書。
專科護(hù)士的培訓(xùn),不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識(shí),在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,使我對(duì)?谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
在此期間,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地優(yōu)秀的帶教老師,她們都來(lái)自臨床護(hù)理一線,對(duì)護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中,大家借助這個(gè)平臺(tái),進(jìn)行廣泛的交流和探討,分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,討論平時(shí)工作中的困惑,在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢(shì);也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí),讓我明白:護(hù)士進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑,我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專科護(hù)士,首先要熱愛護(hù)理專業(yè),有全面的護(hù)理理論知識(shí),高度的工作責(zé)任心,并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。是在全科方面有一定素養(yǎng),才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量,保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
培訓(xùn)結(jié)束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起,從最基礎(chǔ)做好,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,化保護(hù)我們的患者,同時(shí)也是保護(hù)我們自己。
我只是xx醫(yī)附院一名普通護(hù)士,在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的`希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語(yǔ)言,只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`.普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識(shí),當(dāng)他睜開雙眼的時(shí)候,只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會(huì)變得安安靜靜,他就是人們口中常說(shuō)的植物人,在他住院的幾個(gè)月來(lái),他更多的時(shí)間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個(gè)生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會(huì)著生活的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對(duì)他的關(guān)心,聽不到別人對(duì)他的祝福,體會(huì)不到別人對(duì)他的愛,而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護(hù)理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭,當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候,我們的心都為之震顫,為之動(dòng)容,每一個(gè)人都淚流滿面,或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望,整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿,希望他們?cè)缛湛祻?fù),健康快樂!
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠(yuǎn)的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個(gè)個(gè)病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時(shí)空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間,為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖.我們用涓涓細(xì)流般的愛來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!
護(hù)士心得體會(huì)4
“神經(jīng)外科危重患者多,病情復(fù)雜多變,現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問題特別多,病死率高,致殘率高,護(hù)理難度大”。還沒來(lái)到神經(jīng)外科,就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。
來(lái)到神經(jīng)外科第一天,11個(gè)病危,每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開的也有好幾個(gè),對(duì)于剛步入臨床的我,連吸痰都不敢下手,更沒有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人。看著科室里面的姐妹們忙而不亂,嫻熟的護(hù)理操作,微笑的服務(wù)態(tài)度,高度的工作責(zé)任心,我更擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式,工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。
在這里曾護(hù)士長(zhǎng)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn),年底還集中對(duì)今年全院考試過的所有護(hù)理操作再次鞏固,科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),護(hù)理技能嫻熟,?浦R(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長(zhǎng)還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng),特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后,獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人,每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé),這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教,護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長(zhǎng)了,病情觀察更到位,整體護(hù)理做的更全面,更有利于康復(fù)。
神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷,嗜睡狀態(tài),大小便失禁,身體活動(dòng)受限,護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作,及時(shí)完成治療,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,氣管切開護(hù)理,定時(shí)翻身拍背等,還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄,同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員,工作十分繁忙。特別是遇到車禍或者大的事故的時(shí)候一次性來(lái)幾個(gè)病人,病情又復(fù)雜,接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生,同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人,需要手術(shù)的馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長(zhǎng),有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快,一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù),基本上就是通宵,第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息,遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上,休息還節(jié)假日,二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命,患者的需要就是命令。
神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著,看著曾經(jīng)深昏迷,氣管切開,呼吸微弱的病人漸漸的清醒,恢復(fù),直至最后健康出院,我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),雖然一次次被病人誤解,雖然一次次上班上的悄悄哭泣,但是這是我們的職責(zé),我們要以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者,我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。
在神經(jīng)外科的三個(gè)月里,還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且患胰,神?jīng)外科相親相愛的一家人。在20xx年年末,護(hù)士長(zhǎng)帶著我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛一家人”為主題的新年晚會(huì),雖然平時(shí)大家都很含蓄,但是此次活動(dòng)大家積極參加,吳主任和護(hù)士長(zhǎng)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目。通過本次晚會(huì),神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、干勁與和諧,為神經(jīng)外科新的一年工作開展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
護(hù)士心得體會(huì)5
在這三個(gè)星期里通過護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性,巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對(duì)無(wú)菌管理規(guī)定和無(wú)菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包。
20xx年10月31日,我們一行13人,踏進(jìn)了一附院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個(gè)科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士心得體會(huì)6
匆忙,日子猶如流星般一閃而過,由當(dāng)初開始實(shí)習(xí)覺得日子漫長(zhǎng)而難過,到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì),在不知不覺中我們也開始新的工作,自己也將獨(dú)擋一面,突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然,在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),自己也沒虛度光陰,每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),滿載而歸,美好而充實(shí)。
興奮,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),聽到他們的夸贊,心里很是高興,其實(shí)每天工作很辛苦,但是看到這些可愛的阿叔阿姨,心里會(huì)很開心,說(shuō)實(shí)話,護(hù)士這份工作自己喜歡,只是目前,前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短,在護(hù)理上還未有所成就,但我相信,付出了,就會(huì)有所回報(bào),有所收獲。感觸,這三個(gè)月來(lái),每一天都在學(xué)習(xí)中度過剛來(lái)的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程,各班工作職責(zé),各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者,他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過的第一位死亡患者,用一個(gè)詞來(lái)形容龍叔就是倔強(qiáng),如果不是他自己堅(jiān)持要出院,也不會(huì)這么早就離開他的至親,離開我們。很清楚的記得那天是9月 3日 6時(shí)30分,醫(yī)師宣布死亡,看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心,我沒勇氣在病房呆下去,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理,拔除了所用置管,全身擦洗了一遍,換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開的,護(hù)長(zhǎng)問我怕不怕,我說(shuō)不怕,因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天,說(shuō)他自己年輕時(shí)多么能干,為了供兒女讀大學(xué),從不愛惜自己的身體,還對(duì)我說(shuō)年輕人要有干勁,愛拼才會(huì)贏。聽老人說(shuō),人走的時(shí)候眼睛沒能閉上是指心愿還未完成。是的,龍叔還說(shuō)想等病好了游遍祖國(guó)的大江南北。愿龍叔一路走好!有人說(shuō)拉開人生帷幕的人是護(hù)士,落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是!在人的一生中,任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧,無(wú)論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心,毫無(wú)牽掛的離去,以及家屬坦然的面對(duì)這一事實(shí),是一項(xiàng)高超的技巧,護(hù)理工作本是一門藝術(shù),它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí),豐富的經(jīng)驗(yàn),嫻熟的操作技能,良好的人際溝通能力,更要求我們的“五心”愛心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知,以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的護(hù)士還有一段距離,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我,完善自我,以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。
護(hù)士心得體會(huì)7
工作,是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待。帶著這份期待來(lái)到了一附院消化科,開始了我的職業(yè)生涯。從這個(gè)時(shí)候開始,我的身份從一個(gè)護(hù)生變?yōu)橐幻o(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。
作為一名護(hù)士,在這個(gè)神圣的工作崗位上,身穿白大褂在崗履責(zé),全身心地投入到工作中,做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。在這三個(gè)月多的工作中,我天天都可以學(xué)習(xí)到很多新的東西。學(xué)習(xí)不一定要面授,可以從老師日常操作中學(xué)到很多實(shí)際操作技能。只有不停地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在工作中才不會(huì)覺得枯燥與單調(diào)。
消化科的工作很有挑戰(zhàn)性,會(huì)碰到形形色色的病人和家屬,剛開始時(shí),面對(duì)問題有些不知所措,不知道該如何解決,如何溝通。但是通過帶教老師對(duì)我的幫助、指導(dǎo),慢慢地我掌握了更加全面的專科知識(shí),糾正了大學(xué)時(shí)期的誤區(qū),學(xué)會(huì)了護(hù)理文書的書寫,以及病情的觀察,特殊藥物的應(yīng)用等等,同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還對(duì)我們進(jìn)行了崗位職責(zé)的培訓(xùn),我了解了科室的規(guī)章制度,明白了我該如何才能做一名愛崗敬業(yè)、遵守院規(guī)院紀(jì)的合格員工。
都說(shuō)社會(huì)是一本耐人尋味的書,你必須用你的全部身心去品讀而后成長(zhǎng)。通過在消化科輪轉(zhuǎn)的幾個(gè)月,我已然從一個(gè)初出茅廬的拘謹(jǐn)茫然的學(xué)生,慢慢成長(zhǎng)為能夠較好的處理同事之間的關(guān)系,并且在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作者。而對(duì)于護(hù)理這一職業(yè),也有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。有人說(shuō):護(hù)士是蠟燭燃燒自己照亮別人、有人說(shuō)護(hù)士是病人不可缺少的衣裳體貼溫柔、有人說(shuō)護(hù)士是小橋可渡人走過病魔痛苦的煎熬。大學(xué)時(shí)期,我總是會(huì)習(xí)慣性地把護(hù)士與勞累、付出劃等號(hào)?墒乾F(xiàn)在,護(hù)士的含義又豐富了許多。我會(huì)沉醉于得到病人肯定的價(jià)值感,會(huì)開心于管理病人的責(zé)任感,會(huì)努力于做好專科操作的滿足感,同樣,會(huì)苦惱于因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致科室損失的負(fù)罪感,也正是因?yàn)橛辛诉@么多的感覺,我的職業(yè)生涯才有了豐富多彩的開場(chǎng)。
短暫的三個(gè)月,讓我飛速的成長(zhǎng)。在這里,我了解到自身的不足,也明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,成為一名合格的護(hù)士。
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