【推薦】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)模板集錦七篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
今年參加了校本科研職務(wù)培訓(xùn),這對(duì)作為一名中年教師的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí),我對(duì)校本培訓(xùn)的意義還不是很理解,以為和以前的培訓(xùn)差不多,現(xiàn)在自己通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)到這次培訓(xùn)的內(nèi)容方式都很有意義,隨著學(xué)習(xí)的深入,自己也從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)。現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
一是通過(guò)教師教育科研的專題學(xué)習(xí),使自己對(duì)科研產(chǎn)生了興趣,通過(guò)這個(gè)專題的理論學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),使自己對(duì)如何書寫教案,反思和一些敘述性研究都有很大提高,對(duì)于自己以后如何開(kāi)展科研有很大的幫助。
二是通過(guò)學(xué)生心理發(fā)展和學(xué)習(xí)策略研究專題的學(xué)習(xí),使自己對(duì)高中生的個(gè)性心理加深了了解,這部分專題的內(nèi)容是我最滿意,最感興趣的。這將有利于處理在教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種學(xué)生的情緒,心理問(wèn)題。例如學(xué)生的人際交往問(wèn)題,考試壓力問(wèn)題等。能讓自己更好的輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長(zhǎng)。
三是通過(guò)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了新的激情,以及如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系有很大幫助,也為我提供了很多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
校本培訓(xùn)是新時(shí)期教改的新理念,它對(duì)教師的發(fā)展提出了新的要求,學(xué)校給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),作為年輕教師,我要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)完后,要把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中,同時(shí)要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)一名合格的,優(yōu)秀的人民教師!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
每次培訓(xùn)都感慨很多,收獲很多。但都如劉老師所講的,只是當(dāng)時(shí)一熱,一耽擱就什么都忘了。
昨天講的人很多,講的也很好,覺(jué)得自己要說(shuō)的別人基本都講到了,所以也就一直沒(méi)說(shuō)話。現(xiàn)在把昨天聽(tīng)課后的感受借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎业目捶ā?/p>
聽(tīng)了兩位韓老師的課后,有個(gè)共同的感受,就是感覺(jué)如進(jìn)了幸福中學(xué)校園的感覺(jué),清爽、自然、流暢,總之很舒服。我個(gè)人認(rèn)為這種上課節(jié)奏學(xué)生可能更能夠消化得了,吃得透。我們課堂的高效不是看教師講了多少題,而是學(xué)生真正消化了幾道題。既要照顧個(gè)體又要顧及全面,我覺(jué)得樂(lè)安學(xué)校在談經(jīng)驗(yàn)時(shí)這方面的做法就很好。
另外,我想就韓翠華老師的課,提幾點(diǎn)自己的看法。韓老師在一開(kāi)始,展現(xiàn)了班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,但一閃而過(guò),我覺(jué)得不妥,既然花時(shí)間和精力做了,就應(yīng)該讓他發(fā)揮其作用,比如作為激勵(lì)學(xué)生的依據(jù),及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,鞭策后進(jìn)生。有必要可以做成復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖將平行班級(jí)成績(jī)展現(xiàn)給大家,激勵(lì)效果會(huì)更好。恕我直言,我估計(jì)可能韓老師的統(tǒng)計(jì)圖不真實(shí),才這樣做的吧。這也是一種技巧啊。
另外一點(diǎn)就是韓老師在每道題結(jié)束時(shí),少了教師的點(diǎn)撥或者說(shuō)是必要的總結(jié),老師雖盡可能少說(shuō),但畫龍點(diǎn)睛的作用還是必不可少的。比如學(xué)生做第3題時(shí),沒(méi)有注意到通過(guò)圖像可以得出b的值為1,老師就應(yīng)該啟發(fā)或點(diǎn)出,這樣再判斷就簡(jiǎn)單多了。
對(duì)于韓冰老師選的濱州中考題,我個(gè)人感覺(jué)很有劉老師出題思路。所以在這里冒然提一個(gè)不成熟的看法,我覺(jué)得那道命題選粹的第(3)問(wèn)可否再增加一個(gè)難度,根據(jù)以上兩問(wèn)試得出求平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)距離公式呢?
由于時(shí)間關(guān)系,先談到這里吧,望劉老師批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
公司組織了觀看李強(qiáng)老師的《優(yōu)秀員工》視頻講座,李強(qiáng)老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加熱愛(ài)自己的工作。李強(qiáng)老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時(shí)工作中做得不夠努力,不夠優(yōu)秀,自那么的差,覺(jué)得很對(duì)不起自己,對(duì)不起公司,經(jīng)過(guò)這次視頻培訓(xùn)后,總結(jié)出一些心得體會(huì):
1、調(diào)整自己的工作心態(tài)。
積極地對(duì)待自己的工作,用心努力工作,快樂(lè)工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無(wú)論是在那一個(gè)工作的崗位,都要端正自己的工作態(tài)度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實(shí)有距離,就像李強(qiáng)老師說(shuō)的一樣,“萬(wàn)事就怕有心人,人生離不開(kāi)腳踏實(shí)地“。還有“工作時(shí)應(yīng)具備健康快樂(lè)的心態(tài)”,在我們服務(wù)業(yè)中,如果沒(méi)有健康快樂(lè)的工作心態(tài),就不能為游客帶來(lái)歡樂(lè),也不能給游客一個(gè)好的印象,也不能為公司帶來(lái)較多的回頭客,只會(huì)為公司帶來(lái)負(fù)面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
2、增強(qiáng)自己的自信。
在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當(dāng)好的,有時(shí)候就是自己回答領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往是自己不自信的回答,才讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)有些事情也放心不下。
3、增強(qiáng)自己的溝通能力。
溝通太重要了。李強(qiáng)老師在視頻中講到了著名的演說(shuō)家叫林語(yǔ)堂,最后林語(yǔ)堂先生說(shuō)了這樣的段話:親愛(ài)的朋友們,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),如果人和人之間缺少了溝通,也會(huì)產(chǎn)生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們?nèi)绻麤](méi)有很好的溝通,就會(huì)給自己給公司帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。所以溝通很重要。
4、學(xué)會(huì)感恩。
李強(qiáng)老師說(shuō):“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛(ài)的延續(xù),愛(ài)是生命的動(dòng)力,”人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,到上學(xué),受老師的教育之恩,工作之后又有領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)懷幫助之恩……面對(duì)這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),以后我不管自己以后會(huì)做到什么地步,無(wú)論在什么樣的崗位,我都會(huì)用心做好每一件事的,我會(huì)用我的勤奮、努力、創(chuàng)新來(lái)把我的人生打造的很好,一步一個(gè)腳印的往下走,一點(diǎn)一滴地來(lái)報(bào)答社會(huì)各個(gè)成員對(duì)我的恩情……
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
短短一周的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們因忙碌而變得浮躁的內(nèi)心漸漸安定下來(lái),使我們的思想在專家的引領(lǐng)下再一次沉淀升華。一位位資深專家學(xué)者的講座,在讓我感受著教育的深邃和寬廣的同時(shí),又一次領(lǐng)悟了"學(xué),然啟知不足"這句話的深刻內(nèi)涵。
一、學(xué)習(xí)中的收獲。
名師工作室是洛陽(yáng)市教育局為引領(lǐng)輻射帶動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)、提升區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量而傾力打造的一個(gè)平臺(tái)。如何更好,更科學(xué),更規(guī)范地發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用。陳鎖明院子短短的講話和精彩點(diǎn)評(píng)如醍醐灌頂,讓我進(jìn)一步明確了工作室的內(nèi)涵,工作室的發(fā)展方向。四獨(dú)即獨(dú)到的教育理念,獨(dú)特的教育實(shí)踐,獨(dú)研的教育成果,獨(dú)立的教育人格,則為我們工作室體系的建構(gòu)奠定了基礎(chǔ),朱京曦教授對(duì)微課的教學(xué)設(shè)計(jì)與呈現(xiàn);朱志勇博士關(guān)于學(xué)校教育的科學(xué)研究的專業(yè)解讀,各個(gè)工作室之間的交流學(xué)習(xí)……不同的專家,不同的風(fēng)格,不同的經(jīng)驗(yàn),或具體詳實(shí),或科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在讓我們孜孜不倦地學(xué)習(xí)、接受新知識(shí)、新內(nèi)容的同時(shí),也學(xué)習(xí)到了其它工作室先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,為我們?cè)鷮?shí)有序地搞好下步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、收獲后的思考。
開(kāi)班儀式上,陳鎖明院長(zhǎng)要求每一個(gè)名師工作室都要完成頂層設(shè)計(jì),要有結(jié)果導(dǎo)向,注重過(guò)程監(jiān)控,要有制度保障。反思我們開(kāi)展的各項(xiàng)工作,感覺(jué)過(guò)多地注重了上級(jí)布置任務(wù)的完成,送教下鄉(xiāng)、專題培訓(xùn)、教研科研……而工作室的核心理念,工作室工作的理念,工作室工作的特色,我們則缺乏系統(tǒng)明確的思考,或者說(shuō)我們對(duì)工作室工作片面地理解為落實(shí)到具體的事情上、具體的活動(dòng)中,沒(méi)有明確的工作思路即建構(gòu)系統(tǒng)的工作體系。在以后工作中,我們將從以下幾方面著手工作:
1、明確思路,完善制度,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
名師工作室因?yàn)橛忻麕煹囊I(lǐng),所以要先走一步,"先走一步"我們不能只停留在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)上,要明確活動(dòng)的目的意義,明確活動(dòng)背后理念的支撐,形成自己獨(dú)具一格的風(fēng)格;完善工作、學(xué)習(xí)、交流研討制度,以制度激發(fā)工作室成員工作的積極性,以制度來(lái)保障工作室工作扎實(shí)有序,有理地開(kāi)展。
2、引領(lǐng)工作室成員過(guò)幸福而有意義的生活。
名師工作室要引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過(guò)一種幸福而有意義的生活。何謂幸福?何謂有意義?不同的人有不同的理解和感受。作為名師工作室主持人,我相信我們團(tuán)隊(duì)的每一人都具有教育情懷的,有激情的、并愿為自己的教育夢(mèng)想而不懈追求的人。追求的過(guò)程是幸福的,追求的過(guò)程,更體現(xiàn)了人生的價(jià)值,人生的意義。
追求夢(mèng)想要有行動(dòng),更要有能力。良好的行動(dòng)能力的提升,需要我們不斷學(xué)習(xí)、研究、反思。在學(xué)習(xí)中,在反思研究中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為追求夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ)。記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話:"如果想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)!"所以,為了我們擁有一個(gè)幸福有意義的人生,我們要建構(gòu)良好的行動(dòng)能力——研究、學(xué)習(xí)能力。
3、因地制宜,構(gòu)建特色,帶動(dòng)區(qū)域幼教更好發(fā)展
工作中,我們工作室要因地制宜,構(gòu)建出自己獨(dú)樹(shù)一幟的特色,獨(dú)具一格的風(fēng)格。工作室的特色要依托我園的教育教學(xué)實(shí)際情況,根據(jù)我們的教育理念認(rèn)真建構(gòu)落實(shí),只有具備自己獨(dú)特的教育風(fēng)格,獨(dú)特的教育實(shí)踐特色,我們才能創(chuàng)新地開(kāi)展工作,打造出屬于我們工作室獨(dú)一無(wú)二的品牌,以我們的特色品牌影響、帶動(dòng)、輻射、引領(lǐng)我縣學(xué)前教育教學(xué)水平的提升,促進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)更好地成長(zhǎng)。
"坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。"工作室工作,任重而道遠(yuǎn),但只要我們認(rèn)真、努力,則必將開(kāi)拓出屬于自己的新天地!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
去年,我有幸參加了**供電局舉辦的縣級(jí)供電企業(yè)供電所班組長(zhǎng)綜合管理技能提升培訓(xùn)班,通過(guò)對(duì)供電所班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我了解到,作為一名供電所班組長(zhǎng)必須具備對(duì)績(jī)效的管理能力、創(chuàng)新管理能力、目標(biāo)與計(jì)劃管理能力,對(duì)資源進(jìn)行分配,同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程,使之相互融合,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)供電所綜合而科學(xué)的管理。提高對(duì)企業(yè)的管理能力,使經(jīng)濟(jì)效益得到提升。
一、績(jī)效管理
績(jī)效管理主要有以下四個(gè)方面的內(nèi)容:
1、績(jī)效管理與考核概述:對(duì)績(jī)效管理的基本概念、作用、目的、原則、方式、以及設(shè)計(jì)流程做詳細(xì)說(shuō)明。
2、績(jī)效考核的基本方式:對(duì)績(jī)效考核的模型、考核流程、考核時(shí)間、內(nèi)容的權(quán)重、考核示例分別講解。
3、績(jī)效考核的基本方法:作十個(gè)方面的參考方法說(shuō)明。
4、考核結(jié)果的運(yùn)用流程從績(jī)效的正負(fù)效應(yīng)、相關(guān)建議、管理誤區(qū)、結(jié)果的反饋、結(jié)果評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)的確定作分解說(shuō)明。
二、創(chuàng)新管理
1、創(chuàng)新理論及其作用,創(chuàng)新是人類進(jìn)化之源從創(chuàng)新的概念、形式、通過(guò)經(jīng)典論述和內(nèi)涵進(jìn)行表述,對(duì)法則、意義進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
2、經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新概要從 “后工商時(shí)代”的呼喚、熊彼得的創(chuàng)新理論、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)新模形、管理創(chuàng)新“八大趨勢(shì)”、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的十大趨勢(shì)五個(gè)方面進(jìn)行詳解。
3、理念思維的創(chuàng)新從思維創(chuàng)新的重點(diǎn)方向以及觀念創(chuàng)新的重要思考兩個(gè)反面做闡述。
4、組織管理的創(chuàng)新有以下三個(gè)方面:要清楚企業(yè)處在什么階段、規(guī)陣式原理圖的時(shí)間要義。
5、營(yíng)銷戰(zhàn)略策略的創(chuàng)新從營(yíng)銷管理創(chuàng)新、營(yíng)銷理念創(chuàng)新、樹(shù)立美元意識(shí)但方為切入點(diǎn)進(jìn)行論述。
6、企業(yè)核心文化創(chuàng)新主要有兩點(diǎn):戰(zhàn)略文化創(chuàng)新、核心文化創(chuàng)新。
7、領(lǐng)導(dǎo)者方式的創(chuàng)新有以下幾點(diǎn):最陽(yáng)春的領(lǐng)導(dǎo)方式——微笑親和、最經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)方式——溝通交流、最精深的領(lǐng)導(dǎo)方式—滿足需求、最高超的領(lǐng)導(dǎo)方式——情景服務(wù)、最精湛的領(lǐng)導(dǎo)方式——專業(yè)技能、最有影響力的方式——行勝于言、最具創(chuàng)造力的方式——時(shí)機(jī)藝術(shù)、最具說(shuō)服力的方式——貼心顧問(wèn)、最有張力的方式——授權(quán)管理、最有號(hào)召力的方式——表達(dá)藝術(shù)。
8、人力資源管理創(chuàng)新從以下幾個(gè)方面闡述:HR戰(zhàn)略管理的核心使命、確立“四個(gè)第一”的理念、打破“四個(gè)一樣”的牢籠、講求“四重價(jià)值”的觀點(diǎn)。
9、技術(shù)管理創(chuàng)新方式從三個(gè)方面進(jìn)行深入了解:創(chuàng)新最高境界和原則、技術(shù)創(chuàng)新的基本方式、營(yíng)銷創(chuàng)新不能失去德。
三、目標(biāo)與計(jì)劃管理
決定企業(yè)成敗的三要素:戰(zhàn)略、執(zhí)行、細(xì)節(jié)
戰(zhàn)略是:做正確事情的決定。執(zhí)行:做正確的事情。
細(xì)節(jié):正確的做事情。
起點(diǎn)決定終點(diǎn)、思路決定出路、格局決定結(jié)局、目標(biāo)決定策略、戰(zhàn)略決定命運(yùn)、系統(tǒng)決定規(guī)模、執(zhí)行決定成效、細(xì)節(jié)決定利潤(rùn)。
依據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)定目標(biāo),制定良好的計(jì)劃、利用先進(jìn)的科學(xué)的理念、對(duì)供電所進(jìn)行精細(xì)的管理。
通過(guò)學(xué)習(xí)以上各種先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)、使我從思想上得到很大的提高,各方面的理念讓我認(rèn)識(shí)到了,在現(xiàn)代管理學(xué)中,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的管理能力對(duì)于一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門的成敗起著舉足輕重的作用,它包含的領(lǐng)域及其廣泛,要不斷加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),用學(xué)到的管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,這樣才能做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)自身工作和生活都有著極大的推動(dòng)作用。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
在無(wú)錫市學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,聽(tīng)取了一些專家教授作的輔導(dǎo)報(bào)告和無(wú)錫市等地的經(jīng)驗(yàn)介紹,到開(kāi)發(fā)區(qū)和一些企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)無(wú)錫市所屬的部分市區(qū)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。耳聞目睹,感同身受,觸動(dòng)非常大,感觸非常深。無(wú)錫的發(fā)展成就是巨大而輝煌的,積累的經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的。無(wú)錫是發(fā)達(dá)地區(qū)率先發(fā)展的一面旗幟,他們勢(shì)如破竹的發(fā)展速度和令人矚目的輝煌成就,使參加學(xué)習(xí)的所有同志,開(kāi)拓了視野,看到了差距,學(xué)到了發(fā)達(dá)地區(qū)快速發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了危機(jī)感和緊迫感。
一、無(wú)錫市經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況。
在改革開(kāi)放以前,無(wú)錫是一個(gè)以“小橋流水人家”為特色的歷史文化名城,突出特點(diǎn)體現(xiàn)在文化底韻、歷史遺跡和旅游觀光方面,在經(jīng)濟(jì)上是一個(gè)以消費(fèi)為主的城市。從全地區(qū)看,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,人多地少,人均耕地不足1畝,低于全國(guó)平均水平,經(jīng)濟(jì)尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)。改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)錫牢牢抓住每一次發(fā)展機(jī)遇,充分利用地處長(zhǎng)江三角洲的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和歷史悠久、勞動(dòng)力素質(zhì)高、崇尚科學(xué)的人文優(yōu)勢(shì)以及商賈云集的商貿(mào)優(yōu)勢(shì),集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。無(wú)錫市其中包括所轄的各縣級(jí)市已經(jīng)成為名播海外的經(jīng)濟(jì)城市。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),其意義不僅在于經(jīng)濟(jì)本身,對(duì)于各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展也具有決定意義。正是由于他們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),才能夠拿出大量的資金進(jìn)行城市綠化,使城市人均占有綠地8.6平方米,處于全國(guó)最好水平;財(cái)政為社會(huì)保障體系的完善提供了充足的資金保障,使社會(huì)保障體系的整體水平達(dá)到了相當(dāng)高的程度。困難人群醫(yī)療救助制度得到全面實(shí)施,農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度全面建立,行政村覆蓋率達(dá)到100%,農(nóng)村人口覆蓋率達(dá)到95%,人均籌資106元。由于政府的資金實(shí)力強(qiáng),使政府管理城市的能力有了根本的保障,他們能夠?yàn)閲?guó)企改革提供充足的資金支持,使得國(guó)企改革能夠比較順利的實(shí)施。
看到無(wú)錫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有兩個(gè)方面的突出感受:一是發(fā)展是硬道理。只有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,一切困難和問(wèn)題都能夠在發(fā)展當(dāng)中得以解決,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展才具有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)不發(fā)展,所有社會(huì)問(wèn)題只能是永遠(yuǎn)擺在那里、永遠(yuǎn)得不到解決。二是我們必須增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。到無(wú)錫學(xué)習(xí)期間,無(wú)論是聽(tīng)到的',還是看到的,都使我們切身感到“外面的世界真精彩”。現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),已不僅是企業(yè)間和局部區(qū)域間的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)是全局性的甚至是國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)。王珉省長(zhǎng)提出的變“快走”為“快跑”的要求,對(duì)于我們這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后的地區(qū)來(lái)說(shuō),具有特殊的現(xiàn)實(shí)意義。
二、無(wú)錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展所以能夠達(dá)到這樣的速度,其經(jīng)驗(yàn)是多方面的,有經(jīng)濟(jì)布局方面的經(jīng)驗(yàn),有政府調(diào)控方面的經(jīng)驗(yàn),有企業(yè)運(yùn)作方面的經(jīng)驗(yàn),有人文環(huán)境建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)初步感到,總的來(lái)說(shuō)無(wú)錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)有三個(gè)方面:
。保畵屪C(jī)遇,乘勢(shì)發(fā)展。
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)出現(xiàn)過(guò)幾次經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇期。面對(duì)歷史機(jī)遇,不同的地區(qū)、不同的領(lǐng)導(dǎo)者所采取的態(tài)度和所實(shí)施的舉措不同,最后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果出現(xiàn)了巨大差別。無(wú)錫市在各個(gè)歷史機(jī)遇期都做到了善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,善于抓住機(jī)遇,善于利用機(jī)遇。他們總是能找準(zhǔn)中央政策與本地實(shí)際最佳的結(jié)合點(diǎn),敢于突破,敢于創(chuàng)新,乘勢(shì)而上。改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)錫人在大膽解放思想中抓住了三次重大發(fā)展機(jī)遇:
一是抓住了80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。在改革開(kāi)放初期至80年代末,最初實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),后來(lái)又開(kāi)始從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。在當(dāng)時(shí)的條件下,商品短缺,企業(yè)生產(chǎn)什么就能賣出什么。當(dāng)全國(guó)大多數(shù)地方還堅(jiān)持“以糧為綱”,把主要精力用在實(shí)現(xiàn)糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)和維持國(guó)有企業(yè)艱難生存的時(shí)候,無(wú)錫人率先抓住這一發(fā)展機(jī)遇,迅速地調(diào)整了工作重點(diǎn),把主要精力放在了發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上,很快使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)形成燎原之勢(shì),創(chuàng)造了舉世矚目的“蘇南模式”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際意義,不僅直接擴(kuò)充了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量,而且從根本上改變了干部群眾的思想觀念和以第一產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了向工業(yè)化邁進(jìn)的起步和經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的原始積累,占據(jù)了競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是抓住了90年代發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇。小平同志南巡講話之后,無(wú)錫在解放思想的大潮中,進(jìn)一步加大了對(duì)外開(kāi)放的力度,大力吸引和利用外資,鼓勵(lì)企業(yè)增加出口,開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)和勞務(wù)合作,積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),形成了外向型發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì),使無(wú)錫的經(jīng)濟(jì)迅速融入世界經(jīng)濟(jì)中,成為外向度相當(dāng)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)城市。他們先后成立了中新合作無(wú)錫工業(yè)園區(qū)、無(wú)錫高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)放區(qū)、馬山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、無(wú)錫保稅區(qū)和太湖旅游度假區(qū)等5個(gè)國(guó)家級(jí)、11個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)。外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)一步激活了整個(gè)無(wú)錫經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了無(wú)錫經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的提高。
三是抓住了世紀(jì)之交世界范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化升級(jí)的機(jī)遇。進(jìn)入新千年后,由于中國(guó)成功入世,全球資本都急于尋找進(jìn)入大陸的機(jī)會(huì),外資對(duì)大陸研究、投資的力度和規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)歷史各個(gè)時(shí)期。同時(shí),全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度也在加大。面對(duì)新的歷史機(jī)遇,無(wú)錫人提出了“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo),即:率先全面建成高水平的小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行質(zhì)量;進(jìn)入二十一世紀(jì),無(wú)錫不僅鞏固了優(yōu)先發(fā)展的地位,而且實(shí)現(xiàn)了更快的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面超過(guò)了長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū)其他同等規(guī)模的城市。為了加強(qiáng)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,拓展發(fā)展空間,無(wú)錫民營(yíng)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“井噴式”大跨越、大發(fā)展的迅猛勢(shì)頭。機(jī)遇對(duì)于各個(gè)地區(qū)都是同等的,無(wú)錫人抓住了,他們就實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。
2.加大改革力度,不斷增強(qiáng)發(fā)展活力。
無(wú)錫的發(fā)展離不開(kāi)改革,改革是無(wú)錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。他們通過(guò)大辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),奠定了無(wú)錫工業(yè)的基礎(chǔ)。但當(dāng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立后,這種體制和機(jī)制在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的不適應(yīng)性很快地顯露出來(lái),這就要求政府加大改革力度,培育有規(guī)模、上檔次的工業(yè)企業(yè)。為此,無(wú)錫開(kāi)始了大膽的企業(yè)改革,及時(shí)地對(duì)國(guó)有企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集中進(jìn)行了改制,使這些存量資本再一次被激活,并步入發(fā)展的快車道,實(shí)現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中又搶占了先機(jī)。無(wú)錫在國(guó)有和集體資產(chǎn)退出時(shí)機(jī)的把握上也是恰到好處的,他們往往是在企業(yè)越紅火的時(shí)候越要退出,這樣不僅可以保證國(guó)有和集體資產(chǎn)全身而退,而且還切實(shí)實(shí)現(xiàn)了國(guó)有和集體資產(chǎn)的保值、增值。
。常畼(shù)立親商理念,營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境。
無(wú)錫經(jīng)濟(jì)所以能夠快速的發(fā)展壯大,與其優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體建設(shè),形成外向型經(jīng)濟(jì)格局是分不開(kāi)的。無(wú)錫人深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。因此,他們?cè)跔I(yíng)造發(fā)展環(huán)境上,不是孤立地修修路、減減稅等,而是作為一個(gè)體系來(lái)加以建設(shè)。筑巢引鳳,親商、安商、扶商,增加對(duì)客商的吸引力,是外商內(nèi)商紛至沓來(lái)的主要原因。在軟環(huán)境上,重點(diǎn)是推動(dòng)政府改革,加快職能轉(zhuǎn)變,著力建設(shè)服務(wù)型政府。凡是愿意來(lái)無(wú)錫投資創(chuàng)業(yè)的,都由當(dāng)?shù)卣龊们捌诨A(chǔ)工作,確保投資企業(yè)很快投產(chǎn)運(yùn)行。將政府的所有政策一律向全社會(huì)公開(kāi),做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面,不搞“內(nèi)外有別”。為投資者提供從政策咨詢到外匯兌換,從生產(chǎn)環(huán)節(jié)到售后服務(wù)環(huán)節(jié)等全方位服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),向企業(yè)提供較高素質(zhì)的勞動(dòng)力。增強(qiáng)市民法制意識(shí),引導(dǎo)企業(yè)合法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。在硬環(huán)境上,大力推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。無(wú)錫始終把工業(yè)園區(qū)建設(shè)作為吸收外資、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體,作為對(duì)外開(kāi)放的窗口和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基地,充分發(fā)揮其投資“洼地”的作用。無(wú)錫已建成5個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)和11個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都有自己的工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。這些開(kāi)發(fā)區(qū)在招商引資、開(kāi)發(fā)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了較好作用。
無(wú)錫市從改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的要求出發(fā),從提高居民生活質(zhì)量的需要出發(fā),非常重視環(huán)境優(yōu)化問(wèn)題,做到了經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建成國(guó)際新興科技城市、社會(huì)主義法治城市、學(xué)習(xí)型城市、社會(huì)主義文化強(qiáng)市、最適宜人居和創(chuàng)業(yè)的城市、國(guó)家園林城市、健康城市。在硬環(huán)境上,每個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)的七通一平等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善,滬寧高速、沿湖高速、無(wú)錫環(huán)城高速等高等級(jí)公路構(gòu)成了無(wú)錫現(xiàn)代交通的快速路網(wǎng),使現(xiàn)有的每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到達(dá)高速公路的時(shí)間不超過(guò)15分鐘。無(wú)錫十分重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),工業(yè)園區(qū)都是按照環(huán)保經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的;加強(qiáng)太湖污水管網(wǎng)排放建設(shè),污水處理率較高;投入巨資在市區(qū)和環(huán)太湖綠化造林,僅無(wú)錫市三年中投入綠化的資金就達(dá)10億元;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,將富民與強(qiáng)市統(tǒng)一起來(lái),加快了農(nóng)村城市化,農(nóng)業(yè)工業(yè)化,農(nóng)民市民化的進(jìn)程;進(jìn)一步完善了社會(huì)保障體系,全市低保實(shí)現(xiàn)全覆蓋,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率城市達(dá)到99%,農(nóng)村達(dá)到80%;教育、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、科技的發(fā)展在全國(guó)均處于領(lǐng)先地位。無(wú)錫協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的格局已基本形成。
三、無(wú)錫經(jīng)驗(yàn),對(duì)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的啟示
。保谒枷胗^念上的啟示。無(wú)錫人無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)層,還是普通群眾,在思想觀念上具有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):一是具有求富致富的強(qiáng)烈意識(shí)。無(wú)錫人富裕水平普遍超過(guò)我們,不僅城鄉(xiāng)普通群眾實(shí)際收入很高,而且出現(xiàn)了若干億萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁,可是他們?nèi)匀粵](méi)有滿足現(xiàn)狀,還是執(zhí)著地追求發(fā)展,不斷擴(kuò)充積累。二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神強(qiáng)。他們所以能夠抓住機(jī)遇,搶占經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),就是因?yàn)樗麄儾荒爻梢?guī),真正做到了敢闖、敢試、敢冒,不僅國(guó)家政策所帶來(lái)的直接優(yōu)惠能夠被用足,而且還能夠超前的思考問(wèn)題,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。三是思想開(kāi)放,視野很寬,F(xiàn)在無(wú)錫人能夠站在經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的高度來(lái)研究和思考問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,他們的視角已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是無(wú)錫,而是全國(guó)、全世界。現(xiàn)在與無(wú)錫有緊密聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)就有近百個(gè),他們生產(chǎn)的產(chǎn)品其銷售市場(chǎng)遍及全世界。無(wú)錫范圍內(nèi)的每個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū),都有外商落戶。我們?cè)谒枷胗^念上同無(wú)錫人形成了明顯反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。三是眼界和思路不寬。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍方面的啟示。學(xué)習(xí)期間,對(duì)無(wú)錫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)氛圍,有兩個(gè)方面的突出感受:一是昂揚(yáng)向上的團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)強(qiáng)。二是說(shuō)了就干、干就干到底的務(wù)實(shí)作風(fēng)和棄而不舍的精神非常強(qiáng)。在整個(gè)無(wú)錫,求發(fā)展的整體團(tuán)隊(duì)精神到處可見(jiàn)。應(yīng)該說(shuō),在這方面我們的差距也是很大的。我們?cè)谶@方面也存在相當(dāng)大的差距。不干雖然沒(méi)直接的錯(cuò)誤,但有一個(gè)根本的問(wèn)題,不干就不能進(jìn)步,不干就不能發(fā)展。在這方面我們要向無(wú)錫人學(xué)習(xí),在干中不斷提高,在干中不斷完善,在全市范圍內(nèi)形成想事干事、共謀發(fā)展的社會(huì)氛圍。
3.在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的啟示。深入分析無(wú)錫發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)看到他們?cè)诮?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上突出發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),也就是發(fā)展工業(yè)。無(wú)錫十幾年內(nèi)建立了十幾個(gè)工業(yè)園區(qū),所轄的各縣級(jí)市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都發(fā)展了諸多工業(yè)企業(yè)。所以他們實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量和財(cái)政收入的突破性增長(zhǎng)。在這方面我們也要認(rèn)真的借鑒。我市的農(nóng)業(yè)雖然有一定的發(fā)展?jié)摿Γ笥形恼驴勺,但是農(nóng)業(yè)發(fā)展再快也不可能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的騰飛。其他社會(huì)服務(wù)業(yè)也要依賴于工農(nóng)業(yè)整體發(fā)展水平。
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