精選大學(xué)生實習(xí)心得體會集合9篇
當(dāng)我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會9篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
十幾年的學(xué)生生活,劃上了圓滿的句號。我的實習(xí)生活就此拉開了序幕。我非常感謝學(xué)校,是學(xué)校給了我這么好的平臺,讓我能發(fā)揮自己的才華;還要感謝公司里的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經(jīng)驗,能受到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現(xiàn)將在這兩個月中的實習(xí)情況做如下匯報:
在這兩個月中,我學(xué)到許多,也悟到了許多,工作時不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)能力。中國有句俗話:“踏踏實實做人,老老實實做事”,但在今天只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會認(rèn)可你、承認(rèn)你。
剛開始實習(xí)時,對于組訓(xùn)的工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,每天都很被動的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學(xué)生,主要的工作就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏入社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,而這實習(xí)的幾個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族。
記得剛來公司的第一天,郭總就教導(dǎo)我們做人一定要正直,要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我也充分體驗到了:你如何待人,他人也會如是回報。在保險公司實習(xí)的這兩個月里,我脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,了解我今后工作的性質(zhì)。帶我的是和我一個學(xué)校的王國華學(xué)姐,她給我介紹了整個目前紫金支公司的概況,介紹組訓(xùn)的日常工作及工作性質(zhì),她對我的指導(dǎo)和教誨,讓我可以較快的適應(yīng)組訓(xùn)的工作。雖然剛開始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經(jīng)驗。前一個星期基本上是看、聽、說,讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調(diào)整心態(tài),如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。
在個險部,我知道組訓(xùn)的工作是非常重要,公司不能沒有組訓(xùn),營銷員不能沒有組訓(xùn),組訓(xùn)的職責(zé)就是傳達公司下達的方案,然后對業(yè)務(wù)伙伴進行公司方案宣導(dǎo),及帶領(lǐng)團隊和管理團隊。有一次王國華學(xué)姐告訴我明天的早會由我來主持,叫我自己做PPT,她只給我提供資料,雖然我也看過他們做的PPT,可是真自己做起來,還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會主持,我一晚上都在想明早早會的專題,如何讓自己不恐懼,如何將早會開得有生氣,有活力。在一次次的早會主持的過程中,在學(xué)姐的悉心指導(dǎo)下,我不但對早會的流程有了掌握,也從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應(yīng)該算得上實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著對工作慢慢的熟悉,與業(yè)務(wù)員的溝通次數(shù)的增多,我深切體會到了工作在一線的業(yè)務(wù)伙伴的辛苦,在與他們聊天的過程中,我知道了一個團隊的管理人員,團結(jié)協(xié)作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個團隊做大做強,與主管的協(xié)調(diào)和合作、與伙伴的溝通就是拉動前行的力量,必須要把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量。除此之外,我還學(xué)會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這是我與業(yè)務(wù)伙伴溝通時了解的情況,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
在保險公司,各大培訓(xùn)和會議很多,在上個月的組訓(xùn)例會上關(guān)于七大能力的學(xué)習(xí)中,我深深認(rèn)識到自身的不足,也看到一些優(yōu)秀組訓(xùn)身上的閃光點。堂經(jīng)理的致辭和對組訓(xùn)報道的總結(jié),給了我更多的教育和啟發(fā)。尤其是謝總的一番諄諄教導(dǎo),給了我更多的深思。對于組訓(xùn)之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個方面的不足,在九月二號啟動會的策劃與操作當(dāng)中,出現(xiàn)了一個問題,現(xiàn)金派送的場面非;靵y,這是我沒有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動會讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統(tǒng)思考、整體布局對一次會議的順利進行至關(guān)重要,對我的各項工作也一樣。通過這次的組訓(xùn)例會,我得到了第二個收獲:正確認(rèn)識了組訓(xùn)的工作,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處應(yīng)該還算是及時吧!因為我明白了何謂工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點”抹掉,也明白實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識。
總之,這次實習(xí)的意義對于我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是開啟“生命之旅”大門的過程邁出了第一步,我一定珍惜這個機會,并為自己所喜愛的保險事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認(rèn)為:頂崗實習(xí)的老師只是匆匆過客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時間,打發(fā)時間完成任務(wù)即可。可是我從一開始就沒有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習(xí)期間,雖然對我們頂崗老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項活動的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會認(rèn)真細致的對待每一位學(xué)生。因為如果不時時注意學(xué)生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
思想上的進步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時間,改進不足,總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,爭取做得更好!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這近一個多月的實習(xí)支教生活,真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不舍,有太多的收獲,過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著,這次支教實習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷
心里想著這就是我實習(xí)的地方,多少有點擔(dān)心,在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn),還好這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)很熱情,以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大,既然我選擇了就應(yīng)該勇敢的接受。我實習(xí)生活正式開始了。我的實習(xí)分為以下幾篇:
1.學(xué)校篇
進入學(xué)校,我們沒有立即投入教學(xué)中,而是先了解學(xué)校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學(xué)校有了一個初步的了解。芒辛中心學(xué)校的規(guī)模很小,在職是老師僅有三十幾人。到學(xué)校之初,學(xué)校給我們沒人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)我們。
2、生活篇
這里的生活條件雖然不是很好,但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農(nóng)村。在我上學(xué)的時候環(huán)境還不如這里,因此對于這樣的條件我還是比較滿意的,因此在這一-個星期我已經(jīng)適應(yīng)的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生吃飯的方式很有特點。我們老師和學(xué)生一塊兒吃飯,飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,老師們基本上都回家了,所以經(jīng)常性的學(xué)校只剩下我們幾個。
3、聽課篇
學(xué)校安排我們每個月要聽夠十五節(jié)課,我認(rèn)為這是很有必要也是很重要的。首先盡管我們的專業(yè)知識足夠的勝任他們的老師,但我們所學(xué)的都是理論知識,卻很少的付出實踐。因此教學(xué)經(jīng)驗不足,認(rèn)識到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。盡管這里的教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)校里確實有一批老教師。他們在教學(xué)教法上研究多年,有很多的教育教學(xué)經(jīng)驗值得我去探索。雖然年齡比較大,但是,在這方面,當(dāng)之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。首先是一位六年級的數(shù)學(xué)老師,
就是我的指導(dǎo)老師。她從事三十多年的教學(xué),我感覺他特別值得我學(xué)習(xí)。比如他的教學(xué)邏輯很嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)目標(biāo)很明確,能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設(shè)計的很好使人一目了然。當(dāng)然還有其他一些老師上課時的游刃有余,深入淺出,娓娓道來。
4. 工作篇
在實習(xí)期間,我不僅要進行教學(xué)工作實習(xí),同時,還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學(xué)生上課了,我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認(rèn)為我的工作重點是:學(xué)以致用,認(rèn)真鉆研,鉆研教學(xué),提高教學(xué)。并準(zhǔn)備為之努力。在實習(xí)支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設(shè)計教案,組織教學(xué);谶@些考慮,我認(rèn)識到作為一名實習(xí)生,我對于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多,態(tài)度要虛心,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明,我積極地與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真鉆研教材,用心備課,細致認(rèn)真批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認(rèn)為我做到了一個老師應(yīng)該做的,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué),做到了對學(xué)生負責(zé),也做到了對自己負責(zé)。在這四個月中,我感覺我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,我成長成為一名教學(xué)一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有著重要的作用。
5.收獲篇
支教的一個多月,很快過去了。在這里,我收獲最大的是成長,我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲,使我更坦然的給學(xué)生傳授知識。使我更加了解學(xué)生,學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí),真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認(rèn)真的對待教學(xué)。
如果說,當(dāng)初只是對支教生活的憧憬,假設(shè)。那么這一個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。
回味這一個多月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有
這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受,我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!芒辛中心學(xué)校是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變,僅僅一個多月,他讓我明白了什么是艱辛與付出,我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實,在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是明亮的,學(xué)生是可愛的,老師的和藹的,課堂是精彩的!到了這里才知道,這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師,因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次,充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標(biāo),在這里,每天都會忙忙碌碌,為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí),會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時,要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,每天要認(rèn)真?zhèn)湔n,要時刻記住對每個孩子負責(zé)。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你,在芒辛中心小學(xué)這段時間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次,這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力,雖然學(xué)校環(huán)境很艱苦,教具很缺乏,但是我卻更加熱愛了這個職業(yè),并非因為他有多高尚,而是心中有一顆心在向著純凈,美好,陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉,讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后,希望所有的支教的大學(xué)生都會用心去對待你的學(xué)生,為了你的責(zé)任去珍惜實習(xí)的每一天!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
一轉(zhuǎn)眼我的實習(xí)期也是即將結(jié)束了,在這段時間里我得到了很大的收獲,我知道了作為一名公司的員工應(yīng)該做到的是那些,也明白了自己身上不足的哪些地方,也知道應(yīng)該怎么樣去彌補自己的哪些短板了。我想我的收獲還是很大的,除了這些之外最大的還是自己心智上的成長,開始明白了哪些長輩以前和我們講過得道理,當(dāng)時對其嗤之以鼻覺得啰嗦,現(xiàn)在想想確實是真理。有些事情如果不是自己輕松經(jīng)歷過,哪怕是等到七老八十了也不會理解,所以我很感謝學(xué)校的推薦和公司的接納讓我有了這么一個了解的機會。雖然我只是一名實習(xí)生但我也沒有在我工作的時候有過任何的懈怠一直努力的工作,只是為了能夠在實習(xí)的時候?qū)W習(xí)到更多的東西,有更大的成長。而我的努力也并沒有白費,在我實習(xí)的期間也得到了同事們的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的注意。
現(xiàn)在回想以前的自己確實非常不懂事,總覺得自己的父母一直管著我,約束著我不讓我做我喜歡的事。但那個時候的我又喜歡什么呢,打游戲,和朋友一起出去玩,這對于我都不是什么有好處的事情。所以我也很感謝父母當(dāng)初沒有因為我的吵鬧容忍我,而是對我更加嚴(yán)格的管教,讓我能夠來到這所學(xué)校,能夠在實習(xí)時來到這家公司。如果當(dāng)初的我真的就放縱自己每天玩樂,去當(dāng)個小流氓肯定不會有現(xiàn)在的成績。當(dāng)時的我雖然也總是聽父母說錢要省著點花,賺錢沒有那么容易,雖然也能夠理解,但真的沒什么感覺,所以花起來的時候并不心痛也不會覺得有什么。但現(xiàn)在真的理解了,每個月自己這么努力的工作,工資也就只能勉強讓自己生活下去,還要存錢面對那些隨時有可能發(fā)生的意外。我們永遠不會知道明天和意外哪個會先來來臨,我們能做的只有做好應(yīng)急的措施,讓自己在意外來臨的時候不會顯得那樣的手足無措。
真正工作之后確實為自己當(dāng)初的哪些行為感到深深的抱歉,也會因為自己年少無知時犯下的哪些錯誤,傷害的那些人感到自責(zé)。但哪些也都過去了,人還是要把握當(dāng)下,我現(xiàn)在也站在畢業(yè)的檔口,未來還有很多的事情等待著我,我還需要更加努力的去學(xué)習(xí),才能讓自己跟得上這個時代的步伐。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
時間過的真快,為期兩個星期的實習(xí)快要結(jié)束了,這次的實習(xí)對市場營銷專業(yè)的我來說是特別有意義的一次實習(xí)。回想起我這兩星期的實習(xí),一個剛出象牙塔的.大學(xué)生,獨自面對一個陌生的新環(huán)境和陌生的人群,心里難免有些不適應(yīng),日子也挺辛苦的,但是過的很充實,我清楚的明白知識是要在實踐中學(xué)習(xí)的,在實習(xí)期間我努力把在課堂上所學(xué)的理論知識充分運用到實踐中去,更加鞏固所學(xué)專業(yè)知識。在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力改正,避免在犯,為以后更好的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
剛到公司實習(xí)的時候,因為我是市場營銷專業(yè)的大學(xué)生,所以對銷售的基本理論知識還是比較了解的,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我秉著多看,多學(xué),多問,多思考,多觀察的態(tài)度實習(xí)工作著。了解了實習(xí)公司的企業(yè)文化和歷史背景,以及發(fā)展方向。多和指導(dǎo)老師溝通交流,不懂就問,學(xué)到了很多東西。
在剛開始實習(xí)期間,每天我獨自出去跑業(yè)務(wù)和客戶溝通的時候,我都會很害羞,不好意思介紹說話,說話也吞吞吐吐的,但是客戶還好,比較和藹,很好溝通,這讓我更加的不好意思了,但是經(jīng)過兩個星期的實習(xí),我現(xiàn)在說話大方得體,在也不會扭扭捏捏了,和自信的介紹公司的產(chǎn)品給客戶,還給他們推薦最適合的產(chǎn)品,當(dāng)然有時候還是會碰到一些比較難溝通很嚴(yán)厲的客戶,面對這類客戶,我不會在緊張害怕了,而是經(jīng)過我的細心耐心的引導(dǎo),讓客戶從開始的生硬態(tài)度變的柔和起來,并促成交易,有時候我還會碰到一些很有經(jīng)驗的客戶,在和他的交談中,我能學(xué)到很多道理,這樣簡單的交流一番,不僅能促成生意,還讓我從中學(xué)到知識,是一次一舉兩得的事情,我明白了我們市場營銷專業(yè)的大學(xué)生在做銷售這行的時候,一定要在溝通交流上下苦功,這是銷售業(yè)最基本也是最需要掌握的技能之一。
通過這次的實習(xí),讓市場營銷專業(yè)的我對社會有了個基本的了解,讓我懂得了要了解一件事,就要自己親身去接觸去觀察,也讓我學(xué)會了為人處事的道理,懂得了溝通交流的藝術(shù),做事情要注意細節(jié),看清了市場營銷專業(yè)的前景,更加肯定了自己以后奮斗努力的目標(biāo)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
實習(xí)的美好時光過得很快,一晃眼就到了實習(xí)的第十周。我借著學(xué)校給予的機會,來到了謝村小學(xué)進行學(xué)習(xí),展開了十周的教育教學(xué)實習(xí),收獲頗豐。
我實習(xí)的工作內(nèi)容是聽課、上課、批改作業(yè)和處理學(xué)生事務(wù)。從開始的一無所知,通過不斷請教指導(dǎo)老師和自己探索,逐漸也掌握了一些技巧。聽課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就先聽了四節(jié)語文課。在聽課之前,我認(rèn)真閱讀了教材中的文章,查看參考書和網(wǎng)上資料,并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思路,并對比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老師學(xué)習(xí)的。
上課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就開始先聽課再上一節(jié)課。我先做好教學(xué)設(shè)計,然后給指導(dǎo)老師修改,再根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見重新做好一份教學(xué)設(shè)計,接著就開始做好課件PPt。我最難忘的就是我實習(xí)的第一課,那節(jié)課略緊張,但還是把任務(wù)講完,學(xué)生的積極參與度還不錯。指導(dǎo)老師也給予了一些肯定和提出一些指導(dǎo)意見,我今后需要把PPt做好,教師的講話要與PPt內(nèi)容同步。還有,我的教學(xué)姿態(tài)需要改進,不能低頭看教案,要多巡視學(xué)生,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)來及時調(diào)整講課節(jié)奏。我再經(jīng)過幾次的上課磨煉,我已經(jīng)把這些小問題很好地改進,但是我對學(xué)生的引導(dǎo)與互動還是很欠缺。這是我今后需要花功夫去改善。
批改作業(yè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是最簡單,也是最耗腦筋的。批改作業(yè)最頭疼的就是怎樣給分?jǐn)?shù),過于嚴(yán)格,學(xué)生分?jǐn)?shù)會很低,學(xué)生的自信心會受挫,以至于我不敢改嚴(yán)格。過于寬松也不行,學(xué)生會不重視學(xué)習(xí),不會反思錯誤,學(xué)習(xí)的積極性就會下降。另外,還有怎樣寫評語的問題。對于寫的較好的要毫不吝嗇地寫上表揚字眼。對于一些成績一向不好的,就要常常給上鼓勵性的語言,激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性。由此,批改作業(yè)也是一門需要掌握的學(xué)問。
處理學(xué)生事務(wù)環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是最繁瑣的,也很需要技巧。處理學(xué)生事務(wù)的原則是公平客觀,不偏袒不縱容。當(dāng)學(xué)生課堂不專心,違反課堂紀(jì)律,甚至帶頭起哄作為老師,要視情況嚴(yán)重給予恰當(dāng)?shù)呐u教育。對于屢教不改者,則要請教相關(guān)老師,改進自己處理學(xué)生的方法。對于經(jīng)批評后改正后,要積極地表揚,讓其知道做好地才是學(xué)生本分。
當(dāng)然,我們作為實習(xí)生,經(jīng)驗尚淺,還有很多東西要去學(xué)習(xí),去不斷進步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長的路要走。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7
再過個幾個月,我就得成為一名應(yīng)屆畢業(yè)生了,所以我和學(xué)校都挺著急的,我很想找一份自己覺得適合的工作,學(xué)校自然也希望每一位學(xué)生都能在畢業(yè)之前找到實習(xí)工作。盡管我沒有過實習(xí)的經(jīng)歷,更沒有過什么工作經(jīng)驗,但是我還是毅然的踏上了尋找實習(xí)工作的旅程,這條道路對我這種沒有啥見識的學(xué)生來言,注定是艱難的。
光是找合適的實習(xí)單位,就花去了我接近兩個月的時間,在此期間我還不斷地在補習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,并且不斷地修改著自己的簡歷,希望自己的簡歷能被更多人看好一點。面試了一家又一家企業(yè)后,我終于等到了如今的實習(xí)單位,一個成立不久的創(chuàng)業(yè)公司。雖然我的專業(yè)和他們崗位的需求不是很對口,但是我覺得實習(xí)就不要將就太多了,先工作一段時間看看,要是不合適再換也還來得及,畢竟有些老師都說“先就業(yè)再擇業(yè)”嘛,更何況我的專業(yè)水平也不高,想找一份完全對口的實習(xí)工作的確是有不小難度的,所以還是別一直掛念在一個方面。
等到我進入了公司后,我先是和其他幾名一樣是新來的實習(xí)生接受了為期一個星期的入職培訓(xùn),了解了公司內(nèi)部的一些工作業(yè)務(wù)和內(nèi)容,接下來就要開始正式的進行工作了,我在工作的時候主要還是跟隨著自己的領(lǐng)導(dǎo)走,大體的工作方向需要和大家保持一致,畢竟我還只是一名新人,要是擅自做錯了什么事肯定會被領(lǐng)導(dǎo)給批評的,所以還是老實一點比較好。在工作的時候,我時常會感覺到自己的學(xué)識太過于貧乏了,很多在學(xué)校里面學(xué)過的知識在公司里面用不上,而且一些比較常用的軟件和操作我也不太會運用,這讓我在工作的時候有那么一絲絲尷尬,好歹是個快畢業(yè)的大學(xué)生,這里不懂那里也不懂,老是去問旁邊的同事也不太好,所以我只能在下班后瘋狂的補習(xí)一下和工作有關(guān)的知識,不然我可能連實習(xí)期都過不了就得被開除了。
在工作的時候,上級領(lǐng)導(dǎo)是十分看重工作效率和收益的,做事慢吞吞或者工作態(tài)度比較差的人基本上工作一段時間后就會離職,這也讓我見識到了職場和校園的區(qū)別,在學(xué)校里,老師和同學(xué)還能包容一下你,可在工作的時候,大家大多數(shù)時間都是在追求利益的。這次頂崗實習(xí)讓我成長了許多,在接下里的時間里,我會爭取讓自己的個人能力再提高幾個檔次,以便應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8
目前,就中國國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來看,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢確實不太樂觀。就好像許多人所說的那樣,如今的大學(xué)生,畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一情況至少是能折射出這樣一個簡單的問題:當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,在數(shù)量上大大上升了許多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個令人可悲可嘆的事實。我們現(xiàn)在是大四的學(xué)生,即將要踏入一個全新的生活圈子,我們該如何找一份好工作,更好地立足社會是我們面臨就業(yè)的一個嚴(yán)峻的問題。所以,在這學(xué)期開展的一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整心理狀態(tài),為對以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,既然我們能認(rèn)識到當(dāng)前這一嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)識到就業(yè)形勢,才能更好地不斷鍛煉自己,提高自己和充實自己,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課正好為像我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息,在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應(yīng)用到實際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準(zhǔn)備。老師提供了機會給我們,讓我們在課堂上作自我介紹,親自感受一下面試時的情況。雖然只是一種模擬的場合,在臺上也只是一分鐘的介紹,但是我并沒有忽視,而是做好準(zhǔn)備,因為我知道機會是留給有準(zhǔn)備的人。站在講臺的一刻,我感受到無形的壓力,同時也很緊張,所以說話不是很流利,但是因為有做準(zhǔn)備工作,所以思路還是清晰的,不至于臨場發(fā)揮時不知所措。其實,怯場和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗不足,缺乏在眾人面前發(fā)言的機會而導(dǎo)致的,所以我認(rèn)為,在踏入社會前,我們必須抓住每次機會去鍛煉自己,表現(xiàn)自己,積累更多的經(jīng)驗,讓自己在鍛煉的過程中越來越強大,越來越優(yōu)秀。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,同時也是一位求職者,我們需要準(zhǔn)備的最基本的就是自己的求職材料,如簡歷、求職信等。如何完善自己的簡歷,為簡歷錦上添花,讓HR眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課堂上老師也很詳細地跟我們說明簡歷上每個要點該如何突出自己的優(yōu)勢,不能過于平淡也不能浮夸。簡歷需要創(chuàng)新,才能吸引眼球,贏得更多的面試機會。另外老師說到面試時的著裝問題,說到如何注重自己的形象時,我也受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應(yīng)當(dāng)視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。
在我們面對社會之前,我們要做的就是準(zhǔn)備,因為有準(zhǔn)備我們才不必盲目,也不必彷徨,才會成為自己的主人,這是個充滿競爭的社會,勝利者往往是有所準(zhǔn)備的人,所以要注重知識的積累。雖然知識不等同于能力,但沒有知識很難說他是一個能力的強者,所以我們要不斷積累,積累到一定的程度,當(dāng)機會來臨時,我們便可以迎面而上,也許機會不那么容易把握,但它總是留給有準(zhǔn)備的人。
再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下,招聘方會在遞交求職申請的眾多大學(xué)生中選擇最優(yōu)秀的人才,如果專業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關(guān)系。最后,在招聘人數(shù)有限的前提下,招聘方必會擇優(yōu)選擇,所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下,許多畢業(yè)生會受不住就業(yè)壓力,導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自己的前途。所以對于求職的大學(xué)生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志從此消沉,逃避求職就業(yè)。面對挫折,我們要沉著冷靜,有足夠的胸懷,及時調(diào)整自己的心態(tài)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要以平和的心態(tài)從容應(yīng)對挫折。
社會是很現(xiàn)實的,我們不能期盼社會能為我們做點什么,但是我們要知道能為自己做些什么,理想與現(xiàn)實往往有差距,所以我們要學(xué)會走出去,去接觸社會并了解他,俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。大學(xué)生理論與實踐難以結(jié)合是當(dāng)前面對的主要問題,是否能把理論運用到實踐中是企業(yè)選人的主要標(biāo)準(zhǔn)。所以我們要注意動手能力的培養(yǎng),做到學(xué)有所用、學(xué)以至用,讓行動證明我們的一切。
對一個有上進的人來說,自學(xué)能力永遠都很重要,不論你學(xué)的是什么專業(yè),沒有一定的自學(xué)能力往往很容易被社會淘汰。所以,每個人都要有自我學(xué)習(xí)的意識和付之以行動的務(wù)實精神。社會也是一個大學(xué)堂,我們要學(xué)的還有很多,不是我們在學(xué)校學(xué)得好,出去就一定能找到好工作。所以我們要認(rèn)清事實,并不斷實現(xiàn)自我優(yōu)化,自我提升。
最后,我們擇業(yè)要與社會需要相輔相成。許多大學(xué)生對自己未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高,而在金融危機之下,招聘方提供的崗位遠遠不及大學(xué)生理想中的狀況。所以,我認(rèn)為對于毫無經(jīng)驗的我們應(yīng)稍微放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗,再慢慢向理想中的工作進軍。一個人的職業(yè)前途是與社會息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會需要,緊跟時代的發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,才能獲得比較大的發(fā)展空間。所以,在選擇職業(yè)時,我們不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,將很難被社會接納。只有把社會需要和個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望。
上了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課后,我獲益良多,對于求職,我有了一個比較清晰的思路,感覺踏實了,也從一個迷惘的求職者漸漸變成一個有準(zhǔn)備的求職者,F(xiàn)實不如理想般美好,我們不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,而是要踏踏實實地走好每一步。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅定信心,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9
經(jīng)過在公司一個月的實習(xí),我受益匪淺。
在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。
例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
一、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
二、勤打雜
我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
三 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
四、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
五、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
六、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
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