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家教社會實踐心得體會

時間:2020-08-25 09:13:41 心得體會范文 我要投稿

家教社會實踐心得體會(精選5篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的家教社會實踐心得體會(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家教社會實踐心得體會(精選5篇)

  家教社會實踐心得體會1

  在這個暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個機(jī)會鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對教師這個職業(yè)非常的有興趣,這次當(dāng)家教,也可以讓我提前了解一下當(dāng)老師的工作和要求。

  這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),但我高中的時候這兩門學(xué)科成績都比較的好,在班上也是靠前的,所以我就順利的通過了面試,成為了一名家教老師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時間,但這一年我玩得樂不思蜀的,知識都忘記了,在面試之前自己臨時看了一下知識點才通過了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的知識,把學(xué)過的知識都回憶起來。

  當(dāng)時學(xué)的時候覺得很難,但現(xiàn)在經(jīng)歷過高考之后,又覺得高一的知識很簡單了。但是我不能抱著這些題目都很簡單的思想去教我的學(xué)生,因為她還沒有接觸過后面的知識,所以現(xiàn)在的這些知識對她來說是很有難度的。我做了一份補(bǔ)習(xí)計劃,把知識點分成很多個部分,每節(jié)課講一個知識點。因為我要做的是提高她的成績,所以不需要花太多的時間來講知識點。在上課之前,我都會做好教案,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個準(zhǔn)備。

  在當(dāng)家教之前,我以為會很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,才知道要花很多的時間和精力在準(zhǔn)備工作上。現(xiàn)在我還只教了一個學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)老師,要教的就是幾十個學(xué)生。雖然當(dāng)老師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會一個知識點的時候,還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過程中,感覺自己的授課能力進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,這段經(jīng)歷對我的幫助還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個月的時間之后,我的學(xué)生的成績有了不小的提升,對此我感到很高興。希望她在開學(xué)之后能夠把我告訴她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,自己就能夠把這兩個學(xué)科學(xué)好。

  通過這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的教學(xué)能力,雖然過程比較的艱難,但是結(jié)局很不錯。我以后有時間和機(jī)會的話,還是會進(jìn)行社會實踐,增長自己的經(jīng)驗。

  家教社會實踐心得體會2

  暑假對于我們大學(xué)生而言,是非常適合進(jìn)行實踐的一個假期。暑假時間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進(jìn)行實踐,這樣會有利于我們對社會實踐更深入的一個體會和感受。這次我也跟隨大部隊的腳步,在暑假期間進(jìn)行了一段時間的實踐,這次實踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司,我是做了一個月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。

  經(jīng)過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個家教。

  這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補(bǔ)課,下午是一個初中女生。每天大概花2-3個小時在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機(jī)會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

  有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗的。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

  在這一個月的家教當(dāng)中,其實我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

  家教社會實踐心得體會3

  社會實踐對于我們大學(xué)生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會,因為社會實踐不僅可以拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,以及鍛煉和提升自己的能力。而且社會實踐可以開闊我們的視野,增長我們的見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

  寒假我找了一份為期一個月的家教作為我的假期社會實踐。在做家教的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的知識,還收獲了三份友誼。當(dāng)然家教中也有過辛酸、低弱、不滿,但是我都挺過來了,這不正是實踐的目的嗎。學(xué)會成長,學(xué)會獨(dú)立處事。

  自己找家教對象的時候是最辛苦的。像我這樣的大學(xué)生隨處可見,怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的,F(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多,可是很多都是要交中介費(fèi)的,而且也不一定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找,我在我們生活的各個小區(qū)去貼自己的宣傳單,等待家長的聯(lián)系。在宣傳單上我語氣誠懇,找中突出自己的優(yōu)勢,亮出自己。

  等待是漫長的,一個星期快過去的時候,我?guī)缀跻艞壛,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期待的,失望之感隨之而來。我所有的努力都白費(fèi)了,還沒開始家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心,在快要放棄中等待著。幸運(yùn)的是,就當(dāng)我快要放棄的時候,一位同學(xué)介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個孩子的家長,我和家長大致聊了一下,因為我在文綜方面比較擅長,她家小孩歷史很不理想,所以讓我去試試。這是我邁向家教的成功開始。

  這次的社會實踐使我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選擇的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅持。一開始遇到?jīng)]人請我去當(dāng)家教,遇到孩子不聽話的時候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪?墒桥笥压膭钗,叫我堅持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅持做一件事,一定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

  家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度考慮問題。不管是什么角色,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達(dá)能力與溝通能力,在處事待物方面特有了提升。同時體會到責(zé)任在師生中的重要性,學(xué)生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

  在實踐的過程中有很多辛酸和快樂,這是別人無法感受的,我會牢牢記住這些的。雖然實踐的時間很短,可是學(xué)到的東西卻很多,它將終生伴著我?傊@次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然很辛苦,但很值得。通過家教我開始重新認(rèn)識自己,為自己制定更好的計劃,更好的學(xué)習(xí),更好的投入社會中。我將以更好的姿態(tài)迎接接下來的大學(xué)生活。

  家教社會實踐心得體會4

  通過暑假的家教,我也是對于做老師的這個工作有了更多的了解,雖然自己并不是師范生,但是此次的教學(xué)也是讓我感受到,無論是做什么,自己的能力是非常的重要,同時也是只有不斷的去成長,去進(jìn)步才能讓自己到了社會上能更好的立足,去做好工作,從而取得一些成績。

  此次的家教工作也是同學(xué)幫忙找的,而作為假期的實踐,我也是格外的珍惜這個工作而認(rèn)真盡責(zé)的去做好自己的工作,去把學(xué)生給教好,而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語的學(xué)習(xí),高中的知識而今來看也是比較的簡單,但是如何的教好,如何的讓學(xué)生進(jìn)步也是需要一些方法來做好的,同時在家教之中我也是了解學(xué)生之所以成績不好,除了學(xué)習(xí)的方法,也是對于英語的興趣不是很好,其實對他的基礎(chǔ)了解之后也是清楚,還是有很大的可能去進(jìn)步的,而首先我也是主要是引導(dǎo)學(xué)生去對英語感興趣,去找到一些他感興趣的話題,用英語的方式引導(dǎo)他,從而讓他能更自主的來學(xué)習(xí),只有自覺的來學(xué),比我教多少知識都是有用的。教學(xué)里面我也是對自己的英語有了更多的理解,重溫之前的基礎(chǔ)知識,其實也是讓自己有了更多的收獲。

  工作也是讓我更明白,工作的方法也是特別的重要,要去做好,就必須要不斷的思考找到合適的方法,而不僅僅照本宣科就夠了的,而且家教里面也是讓我意識到,自己已經(jīng)要去對社會有更多的了解了,以后也是畢業(yè)要進(jìn)入社會,去從事自己的崗位工作,無論是做什么的,其實只有對于社會有了更多的了解,那么才能真的到了崗位更好的面對競爭,同時我也是看到自己專業(yè)一些方面的確還有挺多的要去進(jìn)步的地方,雖然教高中的學(xué)生可以,但是真的社會工作自己還是有挺多的欠缺。此次的家教也是讓我對于自己的認(rèn)知更多了,也是讓我明白其實無論到了什么崗位,要持續(xù)的去學(xué)習(xí),去不斷的把事情做好,從而積累經(jīng)驗得到更大的收獲。

  家教其實還算是比較簡單的工作,而且只有一個學(xué)生,所以也是讓我有更多自由的一個發(fā)揮,但是也是清楚如果這是在職場之中,不會有那么好的環(huán)境給到自己,所以能力方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)提升;氐綄W(xué)校之后,我也是要把自己的專業(yè)給學(xué)好,從而為以后畢業(yè)進(jìn)入到職場而做好準(zhǔn)備。

  家教社會實踐心得體會5

  20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教實踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

  暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。

  首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的'表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。

  有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機(jī)會我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對她的問題進(jìn)行了講解,她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實屬不易。

  了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學(xué)生是一個基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到盡管學(xué)生是個女生,但是對于體育運(yùn)動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。

  說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時候,學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的知識也有一定的幫助。

  家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。

  經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

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