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幼兒園聽課的心得體會(huì)

時(shí)間:2020-08-19 12:08:18 心得體會(huì)范文 我要投稿

幼兒園聽課的心得體會(huì)范文

  幼兒園聽課心得體會(huì)1

幼兒園聽課的心得體會(huì)范文

  所長(zhǎng),效果好。觀摩這幾位老師的課,有好多地方值得我去學(xué)習(xí)。結(jié)合對(duì)照自己在實(shí)際教學(xué)中的情況,覺得感慨頗深。

  星星班的一節(jié)科學(xué)探索課《感知軟和硬》,老師在課前安排幼兒到小貓的家,得通過兩條路(一條是用海綿鋪的路,另一條用石子鋪的路),讓幼兒感受那條路舒服,幼兒通過親身體驗(yàn),真正的感知到軟和硬。達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

  還有大班的一節(jié)音樂綜合活動(dòng)課,小木偶的出現(xiàn),調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)興趣,使幼兒整堂課表現(xiàn)積極主動(dòng),在模仿小木偶動(dòng)作時(shí),幼兒學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,并通過童話故事,對(duì)幼兒進(jìn)行了愛心教育,學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人。

  總之,她們的教學(xué)值得我們學(xué)習(xí)的很多,如:

  1、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒說完整話,吐字清楚,發(fā)音正確。

  3、教育幼兒要有愛心,學(xué)會(huì)幫助別人。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的想象力、探究力。

  5、學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己對(duì)親人的祝福。

  縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導(dǎo)航,指引了方向,在我以后的工作中,我會(huì)盡量將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)的東西,運(yùn)用于自己以后的教學(xué)實(shí)踐工作中,使自己在工作上不斷進(jìn)步!

  幼兒園聽課心得體會(huì)2

  作為一名新教師,很榮幸能得到這樣的一個(gè)好機(jī)會(huì),觀摩領(lǐng)略園內(nèi)優(yōu)秀教師李老師的活動(dòng)《磁鐵》,李老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,從教學(xué)的各個(gè)方面來看,都是有很多的地方需要我這名新教師去學(xué)習(xí)。在本次的教育活動(dòng)中,李老師很好地把一堂生動(dòng)活潑、充滿自主性的科學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)在了我面前,吸鐵石是孩子們?nèi)粘I钪薪佑|到的,并且非常感興趣的一樣?xùn)|西,李老師則巧妙地通過生成性的活動(dòng)把它同幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系在了一起,在讓孩子們用吸鐵石和其它材料做做游戲的過程中,充分體現(xiàn)了孩子的自主性,利用體驗(yàn)式的活動(dòng)形式讓孩子去感知、去探索,同時(shí)在活動(dòng)中也結(jié)合了孩子記錄的方式,讓幼兒從中學(xué)會(huì)自我分析,自我判斷。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了以孩子為主體的思想,李老師身上所表現(xiàn)出的“二期課改”的精神觀念真的需要我逐步去學(xué)習(xí)和摸索。

  通過觀摩李老師的活動(dòng),結(jié)合對(duì)照自己在實(shí)際教學(xué)中的情況,覺得感慨頗深,以下是我個(gè)人談的幾點(diǎn)體會(huì)與感受:

  感受之一是我要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們新教師必須思考的問題。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果我能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的.創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了“二期課改”新理念的步伐了。

  感受之二是活動(dòng)中我應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為

  >幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題,其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。

  感受三就是在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理常如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。

  最后一點(diǎn)我想談的就是要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣,并借助現(xiàn)代的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)稱為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,富有個(gè)性的過程。因?yàn)榻逃强茖W(xué),要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。

  作為一名新教師,一切還只是個(gè)開端,今后的工作對(duì)于我而言,將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的,我需要在實(shí)際工作不斷去學(xué)習(xí)、去觀摩、去實(shí)踐,我想只要有這樣的一份恒心,萬事是難不到我的!

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