教師之路的心得體會范文
在三下鄉(xiāng)短暫的十天里,我選擇了挑戰(zhàn)自己,擔(dān)任其中一個班的班主任。因為是初中生,覺得這會是很艱巨的一項任務(wù),但還是硬著頭皮上了。
第一天,在分班后領(lǐng)著28名學(xué)生去了隔壁的一個教室。在一開始的時候?qū)W生就給了我下馬威:因為分配座位的事情。本來就不多人,為了更方便的讓老師們上課,我和另一位班主任就決定把座位都往上調(diào),只坐滿前面四排座位,無奈很多學(xué)生都習(xí)慣往后面坐,而且28名學(xué)生的大部分都是男生,所以在強調(diào)了兩次以后都依然沒幾個肯動的,在忍無可忍的情況下,我只好親自下去把他們“請”到合適的位置去。見面會就那么不太愉快的結(jié)束了。也許是我第一次給他們留下的并不友好的印象,所以他們在課后都是圍繞著另一位班主任在談天說地,更多時候我都是在旁邊看著他們在津津樂道,心中不免有些失落。作為班主任,我本著盡職盡責(zé)的本分,每節(jié)課都陪著他們。在這樣的情況過去一天多以后,我還是主動的去加入了他們的談話,慢慢的在聊天中增進了對他們每一個人的了解;蛟S是同時還兼做他們手語老師的原因,女生們下課后也開始全都圍過來跟我聊天了,從她們家遠不遠慢慢了解到每天在家都在做些什么,也發(fā)現(xiàn)了他們每一個人都是那么的可愛,畢竟都還只是個初中生,未經(jīng)世事,很多事情都還是懵懵懂懂。
記憶深刻的還有一件事,是在某一天陪著他們?nèi)ド咸珮O拳的課程,每個人都不怎么認真對待,有的甚至是老師在上面大聲的教著,他卻在下面講話,動作做得也是十分懶散。在課間休息的時候,他們老師也向我反映了這樣一個情況。我是板著臉讓他們組長集合,然后狠狠批了他們一頓,這是除了那一次調(diào)座位唯一的一次真的生氣了,因為他們的'行為真的讓我很失望,完全就是不尊重他們的老師。所幸的是在說過之后他們立即改正了,在后來說起這件事的時候還覺得自己太過嚴(yán)肅了。
是短暫幾天的相處,慢慢積累的感情,每一位隊員與學(xué)生都在最后一天控制不住情緒爆發(fā)了,在《再見》的歌聲中,更多的是不舍得抽泣聲,每一位女生都過來跟我擁抱了一下說“老師,我好舍不得你,不要走了好不好?”更多的是感動與不舍,看著每一位自己教過的學(xué)生都從第一天的排斥到了現(xiàn)在的難舍難分,流下的不只是淚水。
與其說是他們的班主任,倒不如說是他們的知心姐姐;與其說是我在教他們學(xué)會了什么,倒不如說是他們教會了我怎么當(dāng)一個好的老師。
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