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校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書（精選13篇）
在我們平凡的日常里，用到協(xié)議書的地方越來越多，簽訂協(xié)議書可以保障自身的權(quán)益不被侵害。大家知道協(xié)議書的格式嗎？以下是小編精心整理的校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 1
甲方：_______
乙方：_______
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方將作為乙方的培訓基地，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)（實習）基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工和法性
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理，如乙方因故辭退學生應及時通知甲方。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方（簽章）：_______
乙方（簽章）：_______
_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 2
甲方：_______
乙方：_______
為了培養(yǎng)學生素質(zhì)、適應社會需求，根據(jù)教育部關(guān)于中職學生頂崗實習管理辦法，充分發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應用型人才，本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據(jù)教學計劃的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結(jié)合實訓及頂崗實習。乙方根據(jù)學生實習實訓的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、合作時間
�。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
�。ǘ⿲W生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實習實訓領(lǐng)導小組（組長由乙方擔任），對學生進行教學指導和常規(guī)管理。
�。ㄒ唬┘追降�'權(quán)利與義務(wù)
1、負責制定工學結(jié)合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。
2、負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī)，遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。
3、為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進行技術(shù)咨詢，創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。
4、為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓提供幫助和便利。
5、在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學校校企合作單位”牌匾。
6、聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學研究活動，雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。
�。ǘ┮曳降臋�(quán)利與義務(wù)
1、經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下，接納甲方相關(guān)專業(yè)學生及教師到乙方參觀，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務(wù)。
2、根據(jù)甲方的實習實訓計劃和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習實訓。
3、付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。
4、安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師，學生實習實訓結(jié)束后，為學生做出書面鑒定。
5、提供實習實訓學生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品，為學生的生活提供便利。
6、保障實習實訓學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)（除公益活動外）的事情；如出現(xiàn)工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、其它
1、若需對違紀學生做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2、每位學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還，如有故意損壞，按乙方有關(guān)規(guī)定賠償，甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。
3、學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度，接受乙方管理人員的.管理，維護乙方形象。
4、學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。
五、附則
1、任何一方如提前終止協(xié)議，需提前60天以書面形式通知對方。
2、未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_______乙方（蓋章）：_______
甲方代表：_______乙方代表：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 3
甲方：__________
乙方：__________
杏暉光學（廈門）有限公司成立于__________年，是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美，東南亞、深受客戶信賴和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號，并擁有行業(yè)多項標準及專利。
廈門遠東專修學院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所，為順應廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求，促進學院對外合作交流，使學生更好上崗就業(yè)，廈門遠東專修學院深化教學改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的`辦學新路。
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著雙贏的原則，達成如下協(xié)議：
一、指導思想
本著平等互惠的原則，實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ)，將工學結(jié)合引向深處，使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程，校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系，建立企業(yè)和學校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員協(xié)助教學，吸引學校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。
二、合作原則
平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
三、合作內(nèi)容
1、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求，由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專修班”，并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2、甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃及專業(yè)課程設(shè)置。
3、雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
4、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因重新組班或?qū)ｉT化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協(xié)商另議。
四、實施方案細節(jié)：
1、培訓內(nèi)容：依附檔__________年培訓工作計劃內(nèi)容實施
2、培訓時間：預定自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。
3、培訓方式：乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關(guān)人員。
4、授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。
5、培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。
6、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
A、甲方組織受訓人員準時接受培訓。
B、為便于乙方提供服務(wù)，甲方應于開課前一周向乙方學員統(tǒng)計報名情況，并將學員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。
C、甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場所、培訓設(shè)施等。
D、甲方如期全額支付培訓費用。
7、乙方權(quán)利和義務(wù)：
A、課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調(diào)研，培訓課程設(shè)計等前期工作。
B、乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。
C、乙方負責向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。
D、乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。
E、乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排，如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。
F、對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內(nèi)）。并通知甲方核對后的結(jié)果。
8、培訓費用：
A、本次開設(shè)10門課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。
B、培訓期間，培訓老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責。
9、支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。
甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________
甲方代表：__________乙方代表：__________
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 4
甲方：__________
乙方：__________
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習（實習），并派相應的.技術(shù)要員給學生作必要的講解。見習（實習）時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學生在乙方實習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。
甲方（簽章）：_______
乙方（簽章）：_______
_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 5
甲方：_______
乙方：_______
為了做好____公司在____學院某校區(qū)的銷售以及宣傳工作，經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議：
甲方權(quán)利義務(wù)
1、甲方有權(quán)從乙方一次性得到贊助費用人民幣____元。
2、甲方須給乙方提供場地和桌椅（場地在____主干道上，面積為____平方米）。
3、甲方供給乙方的具體擺攤時間為哪天共幾天時間。
乙方權(quán)利義務(wù)
1、乙方有權(quán)在甲方指定區(qū)域內(nèi)宣傳其產(chǎn)品。
2、乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣____元，由甲方代表簽收。
3、乙方必須遵守____學院校內(nèi)的校規(guī)校紀。
其他
本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。
本協(xié)議未盡事宜，由雙方本著友好協(xié)商的.原則進行協(xié)調(diào)。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
本份合同到____年____月____日自動廢除。
如果出現(xiàn)某方違約，按相關(guān)法律追究責任。
甲方（簽章）：_______乙方（簽章）：_______
乙方代表（簽字）：_______甲方代表（簽字）：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 6
甲方：__________
乙方：__________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2、作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5、雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學
1、雙方共同合作，在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務(wù)；積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3、勞動力轉(zhuǎn)移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討，成果進行推廣。
6、乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。
�。ㄈ╉攳弻嵙�、實訓基地建設(shè)合作
1、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3、甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務(wù)的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
4、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業(yè)技能訓練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務(wù)，保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權(quán)益。
5、頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的'要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6、因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
�。ㄎ澹┙虒W、科研及產(chǎn)學合作
1、甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2、乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3、甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學院學報》刊登相應的科研成果。
三、合作時間
合作時間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方（簽章）：_______乙方（簽章）：_______
乙方代表（簽字）：_______甲方代表（簽字）：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 7
甲方：___________
乙方：___________
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：
本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：
為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的'義務(wù)。
三、甲方義務(wù)：
1、做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度（同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》）。
2、負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3、根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6、實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、乙方義務(wù)：
2、實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
3、為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4、乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
5、為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6、提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7、提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
8、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9、乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關(guān)心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理；
10、實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章：___________乙方公章：___________
單位地址：___________單位地址：___________
聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________
電話：___________電話：___________
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 8
甲方：_______
乙方：_______
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力技術(shù)性人才，______學院（甲方）與______（乙方）本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
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1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作；
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；
3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求，培養(yǎng)我院優(yōu)秀學生成為乙方專業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；
4、做好實習基地的建設(shè)工作。
�。�1）按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。
（2）加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的.其他有關(guān)規(guī)章制度。
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1、為甲方______學院提供實習基地，委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見；
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠；
3、為學生就餐、休息等活動提供條件；
4、提供必要的勞動工具和勞保用品；
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導小組，由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方簽字：__________乙方簽字：__________
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 9
甲方（學校/教育機構(gòu)）：_________________________
地址：_________________________
聯(lián)系電話：_________________________
法定代表人/負責人：_________________________
乙方（企業(yè)/公司）：_________________________
地址：_________________________
聯(lián)系電話：_________________________
法定代表人/負責人：_________________________
鑒于甲方在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面具有優(yōu)勢，乙方在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)應用等方面具有豐富的資源和經(jīng)驗，雙方為了加強校企合作，推動產(chǎn)學研深度融合，實現(xiàn)互利共贏，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
人才培養(yǎng)：甲方為乙方提供實習生、畢業(yè)生等人才資源，乙方為甲方提供實習、就業(yè)等機會。
科研創(chuàng)新：甲方與乙方共同開展科研項目合作，推動科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)升級。
技術(shù)服務(wù)：乙方為甲方提供技術(shù)支持和咨詢服務(wù)，助力甲方科研創(chuàng)新和學生實踐活動。
二、合作期限
本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為______年，自______年______月______日至______年______月______日止。如需延長合作期限，雙方應在本協(xié)議到期前三個月內(nèi)協(xié)商確定。
三、合作方式
人才培養(yǎng)方式：甲方根據(jù)乙方需求，推薦符合條件的實習生、畢業(yè)生到乙方實習或就業(yè)。乙方應為實習生提供必要的培訓和工作條件，確保其順利完成實習任務(wù)。
科研創(chuàng)新方式：甲乙雙方共同制定科研項目合作方案，明確研究目標、任務(wù)分工、經(jīng)費分配等事項。雙方應共同推進項目進展，確保項目按期完成并達到預期成果。
技術(shù)服務(wù)方式：乙方為甲方提供技術(shù)咨詢、技術(shù)支持等服務(wù)，幫助甲方解決科研創(chuàng)新和學生實踐活動中遇到的技術(shù)問題。甲方應充分利用乙方提供的'技術(shù)資源和服務(wù)支持，推動科研創(chuàng)新和學生實踐活動取得實效。
四、權(quán)利與義務(wù)
甲方權(quán)利與義務(wù)：
�。�1）為乙方提供符合要求的實習生、畢業(yè)生等人才資源；
（2）與乙方共同制定科研項目合作方案并推進項目進展；
�。�3）充分利用乙方提供的技術(shù)資源和服務(wù)支持，推動科研創(chuàng)新和學生實踐活動取得實效；
�。�4）遵守國家法律法規(guī)和本協(xié)議約定，維護雙方合法權(quán)益。
乙方權(quán)利與義務(wù)：
�。�1）為甲方提供的實習生、畢業(yè)生提供實習、就業(yè)等機會；
�。�2）與甲方共同制定科研項目合作方案并推進項目進展；
�。�3）為甲方提供技術(shù)咨詢、技術(shù)支持等服務(wù)，幫助甲方解決科研創(chuàng)新和學生實踐活動中遇到的技術(shù)問題；
�。�4）遵守國家法律法規(guī)和本協(xié)議約定，維護雙方合法權(quán)益。
五、保密條款
雙方應對在合作過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等保密信息予以嚴格保密，未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得向第三方泄露或披露。
六、違約責任
如一方違反本協(xié)議約定，給對方造成損失的，應承擔相應的違約責任并賠償對方損失。
七、爭議解決
如雙方在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
八、其他事項
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補充。
甲方（蓋章）：_________________________
法定代表人/負責人（簽字）：_________________________
日期：_________________________
乙方（蓋章）：_________________________
法定代表人/負責人（簽字）：_________________________
日期：_________________________
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 10
甲方（學校）：___________大學/學院
乙方（企業(yè)）：___________有限公司
一、合作宗旨
甲乙雙方本著資源共享、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，決定在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（雙創(chuàng)）領(lǐng)域開展合作。
二、合作內(nèi)容
甲方為乙方提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的理論指導和培訓服務(wù)，協(xié)助乙方培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
乙方為甲方提供實踐平臺和實習機會，促進甲方學生將理論知識與實踐相結(jié)合。
雙方共同策劃、組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、項目路演等活動，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化。
乙方為甲方提供市場信息和商業(yè)資源，協(xié)助甲方學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目推向市場。
三、合作期限
本協(xié)議自____年__月__日起至____年__月__日止，為期__年。協(xié)議期滿，雙方可協(xié)商續(xù)簽。
四、權(quán)利與義務(wù)
甲方有義務(wù)按照約定提供理論指導和培訓服務(wù)，確保服務(wù)質(zhì)量。
乙方有義務(wù)提供實踐平臺和實習機會，確保學生實習期間的安全和權(quán)益。
雙方均有權(quán)對合作過程中產(chǎn)生的成果進行共享和轉(zhuǎn)化。
五、保密條款
雙方應對合作過程中涉及的`商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等信息予以保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向第三方泄露。
六、爭議解決
如因本協(xié)議履行過程中發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
七、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
本協(xié)議未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
甲方（學校）：_大學/學院（蓋章）
代表（簽字）：
簽訂日期：____年__月__日
乙方（企業(yè)）：_有限公司（蓋章）
代表（簽字）：
簽訂日期：____年__月__日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 11
甲方（學校）：___________職業(yè)技術(shù)學院
乙方（企業(yè)）：___________科技公司
一、合作目標
甲乙雙方希望通過本次合作，共同推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐的深度融合，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的`優(yōu)秀人才。
二、合作內(nèi)容
甲方將乙方的創(chuàng)新技術(shù)或產(chǎn)品納入教學內(nèi)容，使學生了解行業(yè)前沿動態(tài)。
乙方為甲方學生提供實習機會，并指派專業(yè)導師進行實踐指導。
雙方共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目合作，共同研發(fā)新產(chǎn)品或新技術(shù)。
乙方為甲方提供創(chuàng)業(yè)導師資源，協(xié)助甲方學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地實施。
三、合作期限
本協(xié)議自____年__月__日起至____年__月__日止，為期__年。協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)合作情況協(xié)商續(xù)簽。
四、權(quán)利與義務(wù)
甲方有義務(wù)為乙方提供必要的教學資源，確保教學質(zhì)量。
乙方有義務(wù)為甲方學生提供優(yōu)質(zhì)的實習機會和實踐指導。
雙方均有權(quán)對合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)進行共享和申請。
五、知識產(chǎn)權(quán)
合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，具體權(quán)益分配可另行簽訂補充協(xié)議。
六、保密條款
雙方應對合作過程中涉及的技術(shù)秘密、商業(yè)秘密等信息予以保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向第三方泄露。
七、爭議解決
如因本協(xié)議履行過程中發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向乙方所在地仲裁委員會申請仲裁。
八、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
本協(xié)議未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
甲方（學校）：_職業(yè)技術(shù)學院（蓋章）
代表（簽字）：
簽訂日期：____年__月__日
乙方（企業(yè)）：_科技公司（蓋章）
代表（簽字）：
簽訂日期：____年__月__日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 12
甲方（學校）： _____________________
乙方（企業(yè)）： _____________________
一、合作目的
甲乙雙方為了共同推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成以下合作協(xié)議。
二、合作內(nèi)容
甲方為乙方提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論支持，包括開設(shè)相關(guān)課程、舉辦講座、提供教育資源等。
乙方為甲方提供實踐平臺，支持甲方學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，包括但不限于提供實習崗位、創(chuàng)業(yè)指導、資金支持等。
雙方共同組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、項目路演等活動，鼓勵學生將所學應用于實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
三、合作期限
本協(xié)議自____年____月____日起至____年____月____日止，為期____年。期滿后可根據(jù)雙方意愿續(xù)簽。
四、權(quán)利與義務(wù)
甲方有義務(wù)按照約定為乙方提供理論支持，并積極配合乙方開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。
乙方有義務(wù)為甲方學生提供實踐平臺，并確保所提供資源的真實性和有效性。
雙方均有權(quán)對合作過程中出現(xiàn)的問題進行協(xié)商，并共同尋求解決方案。
五、保密條款
雙方應對合作過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等敏感信息予以保密，未經(jīng)對方同意，不得向第三方泄露。
六、違約責任
如一方違反本協(xié)議約定，給對方造成損失的，應承擔相應的.違約責任。
七、爭議解決
因本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
八、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議。
甲方（學校）：_________________
代表（簽字）：_________________
日期：____年____月____日
乙方（企業(yè)）：_________________
代表（簽字）：_________________
日期：____年____月____日
校企雙創(chuàng)合作簡單協(xié)議書 13
甲方（學校）： _____________________
乙方（企業(yè)）： _____________________
一、合作背景
為了深化校企合作，推動產(chǎn)學研一體化發(fā)展，甲乙雙方?jīng)Q定在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域開展深度合作，特簽訂本協(xié)議。
二、合作目標
甲方通過與企業(yè)合作，提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐水平。
乙方通過參與學校的教育教學活動，發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
雙方共同推動科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)升級，實現(xiàn)互利共贏。
三、合作方式
甲方為乙方提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、講座等資源，支持乙方開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和指導。
乙方為甲方學生提供實習、實訓、創(chuàng)業(yè)孵化等實踐機會，支持學生將所學應用于實踐。
雙方共同建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地或?qū)嶒炇�，共享資源、共同研發(fā)。
四、合作期限
本協(xié)議自____年____月____日起至____年____月____日止，為期____年。期滿后可根據(jù)雙方意愿續(xù)簽。
五、合作費用與支付方式
雙方可根據(jù)具體合作項目約定合作費用及支付方式。
甲方提供的教育教學資源為無償支持，但涉及實際成本的，雙方可另行協(xié)商。
乙方提供的實踐機會和資源為無償支持，但涉及實際成本的，雙方可另行協(xié)商。
六、知識產(chǎn)權(quán)歸屬
合作期間產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)歸屬雙方共同所有，具體權(quán)益分配可根據(jù)項目具體情況協(xié)商確定。
未經(jīng)對方同意，任何一方不得擅自將合作成果用于商業(yè)目的或轉(zhuǎn)讓給第三方。
七、保密與競業(yè)禁止
雙方應對合作過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等敏感信息予以保密。
合作期間及合作結(jié)束后一定期限內(nèi)，雙方均不得從事與對方業(yè)務(wù)相競爭的活動。
八、違約責任與爭議解決
如一方違反本協(xié)議約定，給對方造成損失的，應承擔相應的.違約責任。
因本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
九、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議。
甲方（學校）：_________________
代表（簽字）：_________________
日期：____年____月____日
乙方（企業(yè)）：_________________
代表（簽字）：_________________
日期：____年____月____日
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