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大學(xué)校園笑話

時(shí)間:2022-06-23 13:18:23 幽默笑話 我要投稿
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大學(xué)校園笑話

  大學(xué)校園笑話一:

大學(xué)校園笑話

  1、大學(xué)漢子一枚,新生入學(xué)那天,我一高中同學(xué)說(shuō)她妹妹考到我們學(xué)校了,讓我接待一下。

  我接到妹子,妹子跟我說(shuō)的第一句話是:學(xué)長(zhǎng)我有喜歡的人了。。。

  擦,我凌亂了三秒鐘,然后說(shuō):學(xué)妹放心,我不會(huì)和你搶的。。。

  2、上初中的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),就上課玩手機(jī)。

  我同桌一妹子,我玩手機(jī)她在旁邊看,老師講課看見(jiàn)我倆低著頭,問(wèn)我:在干什么。

  我說(shuō):褲子拉鏈開了,看看能不能拉上。

  然后老師問(wèn)我同桌:他拉拉鏈你看什么?

  然后那妹子再也沒(méi)理我。。。

  3、冬天自習(xí)室,非常寒冷。一埋頭苦讀的男生轉(zhuǎn)頭對(duì)旁邊一女生說(shuō):“師妹,可以麻煩你對(duì)我放一下電嗎?根據(jù)焦耳定律,電能可以轉(zhuǎn)換為熱能哦!”

  女生二話不說(shuō),一巴掌扇了過(guò)去:“臭流氓!”

  他捂著臉,驚喜地說(shuō):“高啊!動(dòng)能轉(zhuǎn)化成熱能了!真暖和!”

  4、今天室友問(wèn)我:“你那么高怎么不去打籃球?”

  我不語(yǔ),接著又說(shuō):“你就不會(huì)問(wèn)我這么矮怎么不去賣炊餅?”

  哥只是淡淡的說(shuō):“就你那B樣還想睡潘金蓮啊?”

  5、9月初的時(shí)候,有個(gè)大一新生跳樓了,消息在全學(xué)院引起震動(dòng),不少同學(xué)聽聞此事都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情波動(dòng)。

  一位大四的談及此事憤憤道:“大一就跳樓,真是太便宜這小子了。”

  大學(xué)校園笑話二:

  1、老師:同學(xué)們都很愛(ài)看動(dòng)畫片,那么大家覺(jué)得國(guó)內(nèi)最感人的動(dòng)畫片是什么?

  小紅:葫蘆娃,他們?yōu)榱司葼敔敳粦制D險(xiǎn),智斗蛇妖。

  老師:嗯嗯,不錯(cuò)

  小明:應(yīng)該是大頭兒子和小頭爸爸。

  老師:為什么?

  小明:爸爸腦萎縮,兒子腦積水,他們還堅(jiān)強(qiáng)的生活著。

  老師:滾出去!!!

  2、老師講到修辭手法,舉例,我是一個(gè)好老師,這句話用了哪些修辭手法?

  眾說(shuō)紛紜,比喻,諷刺,夸張,反語(yǔ)。。。

  最后小明大聲道:擬人!!!

  3、老師:你們?cè)趺蠢鲜强疾贿^(guò)隔壁班?

  小明:因?yàn)楦舯诎嗖皇悄憬痰?

  老師:滾出去!!!!

  4、老師:請(qǐng)同學(xué)們用“從小”造句。

  小明:我從小便的姿勢(shì)可以判斷是男生還是女生。

  老師:就你能,那你再用“小便”造個(gè)句子。

  小明:我一看老師胸部的大小便知道您是什么罩杯。

  老師:你給我滾出去。

  5、小明:“如果一個(gè)東西是我主動(dòng)給別人的,那么給多少我都不心疼?扇绻麑(duì)方硬管我要,我就會(huì)很反感,寧可扔了也不想給了。”

  老師:“這TM就是你不交作業(yè)的理由?滾出去!”

  6、老師:“不以物喜、不以己悲,小明,你解釋一下是什么意思。。。”

  小明:“就是不要以為物理考好了就高興,幾何考差了就悲傷。。。”

  老師:“滾出去!”

  7、上課了英語(yǔ)老師:“問(wèn)動(dòng)詞后面是什么詞?”

  小明火速回答:“打詞,動(dòng)詞打詞,動(dòng)磁大磁。。。動(dòng)磁大磁。。。蒼茫的天涯是我的愛(ài)。。。。。。”

  老師:給我滾出去,馬上,速度。。。

  8、老師:“我們每天吸粉筆末、喊到嗓子啞、累得身心疲憊,你們以為老師站在講臺(tái)上容易嗎?”

  小明:“不容易!總結(jié)起來(lái)就是:吸粉、拉客、賣身、站臺(tái)。真心不容易!

  老師:滾出去

  9、老師:請(qǐng)解釋下雞蛋碰石頭的意思

  小林:不自量力

  老師:小林說(shuō)的很對(duì),小明你來(lái)回答下。

  小明:蛋疼……

  老師:滾出去

  10、老師:三角形是最穩(wěn)定的,比如三角架。。。

  小明:三角戀、三角褲

  老師:滾出去

  11、語(yǔ)文課上,老師出題,請(qǐng)把“‘老師為我們操碎了心’改成被動(dòng)句。”

  小明回答:“老師的心被我們操碎了!”

  老師:“你給我滾出去!”

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