最新數(shù)學(xué)笑話(huà)大全
笑話(huà)具有篇幅短小，故事情節(jié)簡(jiǎn)單而巧妙，往往出人意料，給人突然之間笑神來(lái)了的奇妙感覺(jué)的特點(diǎn)。以下是小編整理的最新數(shù)學(xué)笑話(huà)，希望對(duì)大家有所幫助。
最新數(shù)學(xué)笑話(huà)1
1 這好辦
數(shù)學(xué)老師問(wèn)小湯米：“如何把5塊土豆分給6個(gè)人呢?”
“這好辦，做成土豆泥，再分!”
2 白費(fèi)功夫
數(shù)學(xué)老師：“……現(xiàn)在，我們可以得出結(jié)論，X等于零�！�
學(xué)生：“唉!算了這老半天，都白費(fèi)功夫了!”
3 一座房子不能拆兩次
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們：“如果10個(gè)人拆一座房子需要3天，那么，由5個(gè)人來(lái)拆同一座房子需要多少時(shí)間呢?”
“這不可能，”一個(gè)男孩回答，“因?yàn)橥蛔孔硬荒懿饍纱�，老�?”
4 推 論
老師：“數(shù)學(xué)是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)是不容置疑的。例如：一個(gè)人蓋間房需要10天，10個(gè)人一起干，一天就能完成�！睂W(xué)生：“照這樣推算，一條輪船橫渡太平洋需要10天，如果10條輪船一起開(kāi)航，一天就可以橫渡太平洋了。老師說(shuō)了，‘科學(xué)是不容置疑的’嘛!”
5、這樣的數(shù)學(xué)老師誤人子弟
一天，數(shù)學(xué)老師大罵班級(jí)的學(xué)生：“你們太笨了，智商都是負(fù)的，我的智商是你們的一百倍! ”學(xué)生：……
6、數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)的原因
小明數(shù)學(xué)一直不好，父母不得已又給他轉(zhuǎn)校到一間教會(huì)學(xué)校。幾個(gè)月后，小明成績(jī)突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)成績(jī)竟然全是一百分。
媽媽很好奇得問(wèn)：修女老師真的教得很好啊?還是學(xué)校的教材好?
小明說(shuō)：不是。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人釘死在十字架上，我以為是耶穌，再一看，是真的!!
最新數(shù)學(xué)笑話(huà)2
1、無(wú)理算術(shù)
算術(shù)老師道：“這里有梨10只，吃去了6只，還剩多少?”一個(gè)貪食的學(xué)生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧�！�
2、四舍五入
仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問(wèn)：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢(qián)�！� “為什么?”媽媽問(wèn)道�！霸诳紨�(shù)學(xué)以前，爸爸對(duì)我說(shuō)‘如果考了100分，就給我1元錢(qián)，考80分給8角�！裉�，我數(shù)學(xué)考了45分�！白凶谢卮鹫f(shuō)。媽媽吃驚地問(wèn)：“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”仔仔得意地說(shuō)：“是呀，數(shù)學(xué)上要4舍5入，因此，爸爸必須付5角錢(qián)。”
3、大寫(xiě)
一位衣著時(shí)尚的'女郎走進(jìn)郵局匯款處，把匯款單填好后交給了營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員一看，把單退回說(shuō)：“數(shù)字要大寫(xiě)。”女郎頭一歪說(shuō)：“大寫(xiě)?格子這么小，叫我怎么寫(xiě)得大?”
4、不算錯(cuò)
敏敏：“7+3=10，你怎么寫(xiě)成7+3=1呢?”寶寶：“只是末尾的0沒(méi)有寫(xiě)而已嘛!”敏敏：“那就錯(cuò)了!”寶寶說(shuō)：“0不就是沒(méi)有的意思嗎�！�
5、武則天
歷史課上，老師問(wèn)道：“誰(shuí)知道武則天是什么人?”學(xué)生：“武則天是數(shù)學(xué)家，過(guò)五則添，就是發(fā)明四舍五入的那位大數(shù)學(xué)家。”
6、等車(chē)
“爸爸，4路車(chē)來(lái)了！”“傻瓜，那不是4路，是31路！”“老師說(shuō)，3+1=4！”小男孩理直氣壯地說(shuō)。
7、差別在此
方老師在數(shù)學(xué)課上問(wèn)阿細(xì)：“一半和十六分之八有何分別？”阿細(xì)沒(méi)有回答。方老師說(shuō)：“想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣？”阿細(xì)：“我一定要一半�！薄盀槭裁矗俊薄俺茸釉诜殖墒种粫r(shí)已流去很多橙汁了，老師你說(shuō)是不是？” 8、小明不會(huì)4-4
老師:"你有4個(gè)硬幣,但是褲子破個(gè)窟窿,還剩幾個(gè)?"
"一個(gè)窟窿。"
最新數(shù)學(xué)笑話(huà)3
減法
數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)：“你怎么連減法都不會(huì)？例如，你家里有十個(gè)蘋(píng)果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢？”
這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道：“結(jié)果是挨了十下屁股！”
五百只鴨子
一位男教師對(duì)兩個(gè)吵鬧不休的女學(xué)生說(shuō)：“兩個(gè)女人的聲音，猶如一千只鴨子的叫聲。”
一會(huì)兒，教師的妻子來(lái)看望他。其中一個(gè)女學(xué)生趕來(lái)報(bào)告�！袄蠋煟T(mén)外有五百只鴨子來(lái)看您�！�
十一點(diǎn)半
上午第四節(jié)課，A生肚子餓，無(wú)心聽(tīng)課，坐在位置上呆呆地想著牛肉，面包。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神，便提問(wèn)他：“1.130小數(shù)向右移動(dòng)一位，將會(huì)怎么樣？”
A生毫不猶豫地回答：“將會(huì)開(kāi)午飯！”
概率
我去參觀氣象站，看到許多預(yù)測(cè)天氣的最新儀器。參觀完畢，我問(wèn)站長(zhǎng)：你說(shuō)有百分之七十五的概率下雨時(shí)，是怎樣計(jì)算出來(lái)的？
站長(zhǎng)不必多想便答道：那就是說(shuō)，我們這里有四個(gè)人，其中三個(gè)認(rèn)為會(huì)下雨。
最新數(shù)學(xué)笑話(huà)4
職業(yè)特點(diǎn)
三位科學(xué)家由倫敦去蘇格蘭參加會(huì)議，越過(guò)邊境不久，發(fā)現(xiàn)了一只黑羊。
“真有意思，”天文學(xué)家談?wù)摰�，“蘇格蘭的羊都是黑的。”
“這種推斷并不可靠，”物理學(xué)家應(yīng)道，“我們只能得出這樣的結(jié)論：在蘇格蘭 有一些羊是黑色的�！�
數(shù)學(xué)家馬上接著說(shuō)：“在蘇格蘭，至少有一只羊的至少半側(cè)，在至少一個(gè)地方的有些時(shí)侯，在有些人的眼里，直接用肉眼觀察時(shí)，看上去是黑色的�！�
生死人數(shù)
英國(guó)詩(shī)人捷尼遜寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中幾行是這樣寫(xiě)的：“每分鐘都有一個(gè)人在死 亡，每分鐘都有一個(gè)人在誕生……”
有個(gè)數(shù)學(xué)家讀后去信質(zhì)疑，信上說(shuō)：“尊敬的閣下，讀罷大作，令人一快，但有幾行不合邏輯，實(shí)難茍同。根據(jù)您的算法，每分鐘生死人數(shù)相抵，地球上的人是永恒不變的。但您也知道，事實(shí)上地球上的人口是不斷地在增長(zhǎng)。確切地說(shuō)，每分鐘相對(duì)地有1.6749人在誕生，這與您在詩(shī)中提供的數(shù)字出入甚多。為了符合實(shí)際，如果您不反對(duì)，我建議您使用7/6這個(gè)分?jǐn)?shù)，即將詩(shī)句改為：“每分鐘都有一個(gè)人死亡，每分鐘都有一又六分之一人在誕生......"
數(shù)學(xué)家談戀愛(ài)
數(shù)學(xué)家同女朋友在公園漫步。女朋友問(wèn)他：“我滿(mǎn)臉雀斑，你真的不介意？”
數(shù)學(xué)家溫柔地回答：“絕對(duì)不！我生來(lái)最?lèi)?ài)跟小數(shù)點(diǎn)打交道�！�
誰(shuí)最吝嗇
“你說(shuō)，世界上誰(shuí)最吝嗇？”
“當(dāng)然是數(shù)學(xué)家�！�
“為什么？”
“他們是毫厘必爭(zhēng)呀！
統(tǒng)計(jì)學(xué)家
有個(gè)從未管過(guò)自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，在一個(gè)星期六下午妻子要外出買(mǎi)東西時(shí)，勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下4個(gè)年幼好動(dòng)的孩子。當(dāng)妻子回家時(shí)，他交給妻子一張紙條，上寫(xiě)：“擦眼淚11次；系鞋帶15次；給每個(gè)孩子吹玩具氣球各5次，每個(gè)氣球的平均壽命10秒鐘；警告孩子不要橫穿馬路26次；孩子堅(jiān)持要穿過(guò)馬路26次；我還想再過(guò)這樣的星期六0次。
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