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關(guān)于小笑話
我們知道笑話可以陶冶情操, 減少人生中的各種煩惱 ,使自己心情變得愉快 ,學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加順利,下面由YJBYS小編為您帶來(lái)的爆笑小笑話。
送舊歷本
大年夜,有人送年禮給財(cái)主。財(cái)主便拿了一本舊歷本還禮。
仆人提醒主人道:這本舊年歷沒(méi)用了。 財(cái)主說(shuō):我留它在家里也沒(méi)用。
書(shū)籍低下
有個(gè)秀才租廟屋讀書(shū),可就只會(huì)游玩而已。
一次,他出游到中午才回,叫喚童仆拿書(shū)來(lái)。童仆捧來(lái)一部《文選》,秀才見(jiàn)了說(shuō):低。
童仆又捧來(lái)一部《漢書(shū)》,秀才見(jiàn)了又說(shuō):低。
童仆再捧上一部《史記》,秀才還是說(shuō):低。
和尚大為驚訝,問(wèn):這三部書(shū)只要熟悉其中一部,足可以稱為知識(shí)淵博了。你為啥還說(shuō)它們低下呢?
秀才答道:我是拿書(shū)作枕頭睡覺(jué),所以覺(jué)得它們不高。
新婦請(qǐng)安
某家兒子歲數(shù)大了,父母不讓結(jié)婚。兒子憂嘆,故意對(duì)父母說(shuō):一人睡,腳冷極了。
父母就教他用煨熱的石塊裹布暖腳,并說(shuō):這跟娶老婆同宿一回事。兒子只得聽(tīng)從。
半夜后,石塊漸漸冷了,兒子抱起石塊擲到父母睡的那房門上,蓬地一聲,父母驚醒過(guò)來(lái),急問(wèn)是何故作聲?兒說(shuō):開(kāi)門開(kāi)門,新婦來(lái)請(qǐng)安了!
好似神農(nóng)
陳君佐醫(yī)生是揚(yáng)州人,說(shuō)話很幽默。洪武年間,他常在皇宮中進(jìn)出,深受皇帝寵信,常跟他談軍隊(duì)中的艱難困苦。
當(dāng)時(shí)軍中缺糧,皇帝和士兵一道常吃樹(shù)皮草根。一天,皇帝問(wèn)道:我像前代什么君王?
陳君佐說(shuō):像神農(nóng)氏。
皇帝詢問(wèn)是什么原故,回答是:如果不像神農(nóng)氏,為啥嘗得百草?皇帝聽(tīng)了大笑。
咒語(yǔ)止風(fēng)
和尚、道士、醫(yī)生一同乘船旅行,途中碰上大風(fēng),木船搖晃,十分危急。船夫急忙求和尚、道士念咒請(qǐng)神仙止風(fēng)。和尚便念咒:念彼觀音(觀音菩薩)力,風(fēng)浪盡消歇。
道士念咒:風(fēng)伯雨師(管理風(fēng)雨的神),各安方位,急急如律令(道家用在符咒之末的話。如律令:漢家公文常用語(yǔ),表示要對(duì)方按照文件命令執(zhí)行)。
醫(yī)生也湊上來(lái)念咒道:荊芥、薄荷、金銀花、苦楝子。
船夫說(shuō):這些是什么?
回答道:我這幾味藥都是止風(fēng)藥啊!
嘿,庸醫(yī)治病,往往如此!
抄《廿一史》
一天,迂公拜訪袁洗馬(官名,分管圖書(shū)典籍),看見(jiàn)他手里拿著一本書(shū)邊看邊走,便問(wèn)是什么書(shū)。洗馬說(shuō):《廿一史》。(指明嘉靖時(shí)?痰亩徊渴窌(shū),袁洗馬指的是其中某部史書(shū)中的一冊(cè)。)
迂公恍然悟道:我老早就聽(tīng)說(shuō)《廿一史》的大名了?傉J(rèn)為是多得不得了,一定堆滿屋子要裝好多車,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是100多頁(yè)罷了,如果方便,請(qǐng)先借給我抄,一抄完就送還,怎么樣?
并非小事
鄉(xiāng)里有個(gè)富翁家里訂婚,一行人拿著盛放聘禮聘金的竹筐走過(guò)迂公門口。迂公夫妻站著觀看,說(shuō):我們?cè)囍拦肋@聘金有多少?
妻子說(shuō):我看約有200兩銀子。
迂公說(shuō):我看是500兩。妻子說(shuō)沒(méi)有,迂公說(shuō)一定有,爭(zhēng)到后來(lái)竟相互吵罵毆打起來(lái)。
妻子說(shuō):我打不過(guò)你,就算300兩吧。
迂公還是責(zé)罵不已,鄰居趕來(lái)勸解,迂公扳著面孔說(shuō):還有200兩不明不白,這難道是區(qū)區(qū)小事嗎?
四舍五入
仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái),問(wèn)媽媽:“爸爸呢?”
媽媽看到仔仔興奮的樣子,奇怪地問(wèn):“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢。”
“為什么?”媽媽問(wèn)道。
“在考數(shù)學(xué)以前,爸爸對(duì)我說(shuō)‘如果考了100分,就給我1元錢,考80分給8角!裉欤覕(shù)學(xué)考了45分!白凶谢卮鹫f(shuō)。
媽媽吃驚地問(wèn):“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”
仔仔得意地說(shuō):“是呀,數(shù)學(xué)上要四舍五入,因此,爸爸必須付5角錢!
乘法分配律
老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本上的姓名是:木(1+2+3)。
老師問(wèn):"這是誰(shuí)的作業(yè)本?"
一個(gè)學(xué)生站起來(lái):"是我的!"
老師:"你叫什么名字?"
學(xué)生:"木林森!"
老師:"那你怎么把名字寫(xiě)成這樣呢?"
學(xué)生:"我用的是乘法分配律!"
數(shù)字是不會(huì)騙人的
“數(shù)字是不會(huì)騙人的,”老師說(shuō):“一座房子,如果一個(gè)人要花上十二天蓋好,十二個(gè)人就只要一天。二百八十八人只要一小時(shí)就夠了。”
一個(gè)學(xué)生接著說(shuō):“一萬(wàn)七千二百八十人只要一分鐘,一百零三萬(wàn)六千八百人只要一秒鐘。此外,如果一艘輪船橫渡大西洋要六天,六艘輪船只要一天就夠了。四杯25度的水加在一起就變開(kāi)水了!數(shù)字是不會(huì)騙人的!”
作文成績(jī)
語(yǔ)文作文課上,老師布置了一篇500字的作文。
下課鈴響了,一學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己只寫(xiě)了250字,靈機(jī)一動(dòng),在文章最后一行寫(xiě)了“上述內(nèi)容×2”。
幾天后,作文本發(fā)下來(lái)了,在成績(jī)的位置上赫然出現(xiàn)“80÷2”。
十一點(diǎn)半
上午第四節(jié)課,A生肚子餓,無(wú)心聽(tīng)課,坐在位置上呆呆地想著牛肉,面包。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神,便提問(wèn)他:“1.130小數(shù)向右移動(dòng)一位,將會(huì)怎么樣?”
A生毫不猶豫地回答:“將會(huì)開(kāi)午飯!”
概率
我去參觀氣象站,看到許多預(yù)測(cè)天氣的最新儀器。
參觀完畢,我問(wèn)站長(zhǎng):“你說(shuō)有百分之七十五的概率下雨時(shí),是怎樣計(jì)算出來(lái)的?”
站長(zhǎng)不必多想便答道:“那就是說(shuō),我們這里有四個(gè)人,其中三個(gè)認(rèn)為會(huì)下雨。”
左右分開(kāi)
老師出了一道題:8÷2=?
隨后問(wèn)大家:"8分為兩半等于幾?"
皮皮回答:"等于0!"
老師說(shuō):"怎么會(huì)呢?"
皮皮解釋:"上下分開(kāi)!"
丁丁說(shuō)道:"不對(duì),等于耳朵!"
老師:"哦?"
丁丁回答:"左右分開(kāi)唄!"
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