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14個(gè)冷笑話
烏鴉多么笨啊
老師講"烏鴉喝水"的故事,老師說(shuō):"烏鴉銜石子填瓶子,喝到瓶里的水,它很聰明。誰(shuí)再講一個(gè)烏鴉的'故事?"
小明說(shuō):"我講一個(gè)烏鴉喝水的故事,一只烏鴉站在井邊無(wú)法喝到井水,于是它繼續(xù)用上次喝瓶子里的水的方法,它拼命地銜石子填井,直到累死在井旁也沒(méi)喝到水。烏鴉是多么笨啊!"
甄姬拔劍
體育課上,甘主任在輔導(dǎo)女生們練習(xí)擊劍。甘寧:大喬拔劍!大喬:喝!甘寧:小喬拔劍!小喬:喝!甘寧:香香拔劍!香香:喝!甘寧:貂蟬拔劍!貂蟬:喝!甘寧:月英拔劍!月英:喝!甘寧:祝融拔劍!祝融:喝!甘寧:甄姬拔劍!甄姬:你才真xx賤!
lz妹子說(shuō)個(gè)初中的......
當(dāng)時(shí)班上有個(gè)男生一直特別搞笑,有次上政治課,他把煙盒子里面的那個(gè)金紙撕了下來(lái)貼在了門(mén)牙上。
老師正嚴(yán)肅的.講課,他突然把抬起來(lái)朝老師嘿嘿一笑,老師當(dāng)場(chǎng)就噴了......
蚜蟲(chóng)的天敵是什么
今天上課,老師在講昆蟲(chóng),
然后問(wèn)我們:"同學(xué)們,蚜蟲(chóng)的天敵是什么?"
我們?nèi)啻穑?quot;牙刷!"
借錢(qián)
害羞男在教室自習(xí),看到個(gè)很中意的mm。
眼看mm看完書(shū)要離開(kāi)了,害羞男憋紅了臉上前搭訕:
"同學(xué)能借我10塊錢(qián)吃面條嗎?錢(qián)包丟宿舍了,這我學(xué)生證,你給我手機(jī)號(hào) ,回頭還你錢(qián)。"
mm想了想說(shuō):"行吧。"
正掏錢(qián),害羞男又說(shuō):"要是能借20,我請(qǐng)你也吃一碗?"
咸魚(yú)飯
英文課,湖湖又坐在老師面前第一位。
師曰:suspect,嫌犯。
湖湖于是隨手在筆記上寫(xiě):咸飯。
老師不忍使湖湖難堪,于是老師又抬高音量:suspect,嫌疑犯。
只見(jiàn)湖湖若有所悟,提筆將咸飯改成咸魚(yú)飯。
寫(xiě)真與爆料
小網(wǎng)民問(wèn)老師:"寫(xiě)真是什么意思?"
語(yǔ)文老師說(shuō):"紀(jì)實(shí)。"
小網(wǎng)民又問(wèn):"爆料呢?"
語(yǔ)文老師說(shuō):"炒貨。"
這一定是自己做的
這學(xué)期快結(jié)束了有一科要自己做ppt,寢室一哥們花了幾天做完!
最后要自己講解!他不啦不啦的講完后,
老師來(lái)點(diǎn)評(píng):"這一定是自己做的!"
我們一個(gè)勁的.鼓掌!
但是老師還說(shuō)了句:"百度里面沒(méi)有比這個(gè)更差的!"
我到底睡了多久
高二那年高三的高考完后,
上課,西西同桌正在睡覺(jué),班主任突然進(jìn)來(lái)了,
第一句話就是:"你們現(xiàn)在已經(jīng)高三了!"
同桌被嚇得坐了起來(lái),
瞪大了眼望著西西道:"我到底睡了多久?!!"
怎么這么不守信用
老師讓交論文,同學(xué)說(shuō)不寫(xiě)了,我交給明天了。
于是我也沒(méi)寫(xiě),可是第二天同學(xué)交了論文而我卻沒(méi)有,
我問(wèn)他怎么這么不守信用啊,結(jié)果這貨來(lái)了句我女朋友就叫夏明天啊!
不愧是歷史老師
歷史課上,女老師的鞋跟斷了!
她感慨道:"我這鞋都穿5年啦。"
這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)下面有人說(shuō):"不愧是歷史老師!
子在川上曰
有一個(gè)老師要學(xué)生翻譯論語(yǔ)中的一段子在川上曰:逝者如斯夫,不分晝夜!
結(jié)果天才學(xué)生發(fā)揮出他累積十幾年至高無(wú)上的'國(guó)文水準(zhǔn)說(shuō)道:子在床上曰:睡得很舒服,不寫(xiě)作業(yè)!老師一聽(tīng),嘆為觀止。摸摸學(xué)生的頭說(shuō):汝百年之才也!吾悻而教之
(你真是一百年才出現(xiàn)一次的蠢材,我越教你越不爽)
收到回復(fù)一個(gè)哈
某學(xué)生會(huì)副部給干事發(fā)了個(gè)短信通知,
結(jié)尾處注明了"收到回復(fù)一個(gè)哈"。
然后干事很淡定的回復(fù)了"一個(gè)哈"
副部吸取了教訓(xùn),第二次發(fā)的時(shí)候,寫(xiě)的是"收到回復(fù)"
干事的'回復(fù)更讓人無(wú)語(yǔ)了--"復(fù)"。
串聯(lián)
一日,物理老師講電學(xué)的串聯(lián)問(wèn)題,說(shuō):我合上開(kāi)關(guān),燈亮了,門(mén)鈴也響了。這是串聯(lián)。他叫一名調(diào)皮的同學(xué)舉一個(gè)例子。這名同學(xué)說(shuō):我家的狗一叫,我家的門(mén)鈴就響,這是為啥?老師說(shuō):你家的`門(mén)鈴是聲控的。他搖搖頭說(shuō):不,狗一叫,是有人來(lái)了。他按了門(mén)鈴,所以它響了。
慌啥
周二交論文,今天周一。
"論文寫(xiě)了嗎?"宿舍一哥們:"慌啥,不是周二才交嗎?"
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