兩張紙片的拓展游戲介紹
拓展游戲:兩張紙片
游戲目的:
從游戲中看看自己的邏輯分析能力。
游戲準(zhǔn)備:
人數(shù):不限。
時(shí)間:不限。
場(chǎng)地:不限。
材料:準(zhǔn)備兩張小紙片,在兩張紙片上各寫一個(gè)數(shù)。這兩個(gè)數(shù)都是正整數(shù),差數(shù)是1。
游戲步驟:
組織者把兩張紙片分別貼在兩個(gè)參與者的額頭上,兩人只能看見(jiàn)對(duì)方額頭上的數(shù)。
組織者不斷地問(wèn):你們誰(shuí)能猜到自己頭上的數(shù)嗎?a說(shuō):"我猜不到。"b說(shuō):"我也猜不到。"a又說(shuō):"我還是猜不到。"b又說(shuō):"我也猜不到。"a仍然猜不到,b也猜不到。a和b都已經(jīng)三次猜不到了?墒,到了第四次,a喊起來(lái):"我知道了!"b也喊道:"我也知道了!"
你知道a和b頭上各是什么數(shù)嗎?
如果b頭上的數(shù)字是"1",a一定能判斷自己頭上的數(shù)字是"2"。a判斷不了自己頭上的數(shù)字是幾,說(shuō)明b頭上的數(shù)字不是"1"。同理,如果a頭上的數(shù)字是"1",b也能判斷自己頭上的數(shù)字是"2",由此a判斷自己頭上的數(shù)字不是"1"。于是a和b只能假設(shè)自己頭上的`數(shù)字為"2",但是第二輪對(duì)方還是不知道自己頭上的數(shù)字是幾,說(shuō)明自己頭上的數(shù)字也不是"2"。
這個(gè)游戲的的關(guān)鍵是要抓住正整數(shù)這個(gè)信息。最小的正整數(shù)是1,沒(méi)有比1再小的正整數(shù)了,抓住這一點(diǎn),問(wèn)題就不難解決了。
【游戲心理分析】
這是一個(gè)典型的邏輯推理游戲。邏輯推理鍛煉的是人們的腦力思維,它是通過(guò)分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過(guò)程,對(duì)感性材料進(jìn)行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)及解決問(wèn)題的。人們可以開(kāi)動(dòng)自己的大腦,充分發(fā)揮自己的想象,不要漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能抓住問(wèn)題的癥結(jié)。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和解讀,我們的邏輯思維能力一步步加強(qiáng),問(wèn)題也就不難解決了。
【兩張紙片的拓展游戲介紹】相關(guān)文章:
幼兒園拓展游戲:兩張紙片11-29
經(jīng)典的拓展游戲介紹08-10
拓展游戲介紹簡(jiǎn)介01-01
戶外拓展游戲介紹08-06
拓展訓(xùn)練游戲介紹11-15
拓展游戲介紹猜人名游戲07-03
拓展游戲沖動(dòng)的誘惑介紹07-15
拓展訓(xùn)練智力游戲介紹01-05