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拓展活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-10 12:36:19 拓展心得 我要投稿

【精】拓展活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的拓展活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

【精】拓展活動(dòng)心得體會(huì)

拓展活動(dòng)心得體會(huì)1

  貢獻(xiàn)的是個(gè)人,展現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)。非常榮幸能參加為期2天的拓展訓(xùn)練,這是我參加工作以來第一次參加拓展訓(xùn)練;顒(dòng)中的每一個(gè)項(xiàng)目都帶給我許多啟示與思考,使我受益匪淺!柏暙I(xiàn)的是個(gè)人,展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有具有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識(shí),步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強(qiáng)大的凝聚力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的拓展訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻(xiàn)自我,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。

  在拓展項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),共同完成目標(biāo)任務(wù),真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠(chéng)與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識(shí)的完美結(jié)合。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、配合執(zhí)行的綜合能力。通過這次拓展訓(xùn)練,大家在兩天里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷ヅ浜稀⒒ハ嘀С值膱F(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時(shí),在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我自己很多的缺點(diǎn):項(xiàng)目開始時(shí)在還沒有明確目標(biāo)沒有制定可行的工作方案的情況下,因?yàn)槊?dòng)、草率而忽略了集體的力量就開始行動(dòng),使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,訓(xùn)練中的每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的細(xì)節(jié)和靈活性,讓我在訓(xùn)練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓(xùn)練給了我一次難忘的.經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。

  七巧板游戲這是給我觸動(dòng)最大的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單:全體隊(duì)員分成不等份的七組,合計(jì)五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中第七組作為總指揮。七個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,每個(gè)組既要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊(duì)的任務(wù),并拼出正方形和拼出3個(gè)由五色板子組成的長(zhǎng)方形,并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進(jìn)行傳遞。由于開始的時(shí)候大家都沒有仔細(xì)的閱讀任務(wù)說明單,導(dǎo)致各自為政,光顧著完成自己的任務(wù),沒有更多的為大家的著想,在活動(dòng)中第七組一直忙于為大家傳遞板塊,在長(zhǎng)達(dá)三十五分鐘的游戲結(jié)束后,我們組一共拼出了八幅圖片,得了110分,最終我們七個(gè)組總成績(jī)是506分。

  活動(dòng)結(jié)束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí),而且要注意溝通渠道的溝通方法。

  2、信息與資源共享,利用資源的合理配置來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

  3、隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。

  5、還有創(chuàng)新精神,任務(wù)中的長(zhǎng)方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點(diǎn)至關(guān)重要。

  在今后的日常工作中,這些細(xì)節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當(dāng)然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團(tuán)隊(duì),如果我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校嘧⒁庖幌聟f(xié)作,多注意一下方法,我們就會(huì)取得更大的成績(jī)!“共贏”,是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。

  最后,真心感謝給予我參加這次拓展活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個(gè)項(xiàng)目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會(huì)不斷的改變,完善自己,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)2

  這是我平生第一次組織這么多人來進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,這非比尋常的“第一次”也讓我刻骨銘心、收獲良多。

  俗話說得好:“旁觀者清,者迷!弊鳛橐粋(gè)“旁觀者”,我清楚地看到:初次接觸這些游戲的她們和第一次接觸這些游戲時(shí)的我反應(yīng)如出一轍——有抵觸、有排斥、有腹誹、有抱怨:哦!賣糕的。╩yGod!)這都是些什么游戲?腦子有病吧!各種“情非得已”都被悄然藏匿于微蹙的眉宇間,只是礙于情面未曾有人開口說出而已。

  第一個(gè)游戲——兔子舞。我們?cè)趥鹘y(tǒng)單一搭肩跳的基礎(chǔ)上,抽絲剝繭般逐漸加大了難度,從最初步的搭肩,緊接著的摟腰,其次的抱腿,再然后的抓腳踝;從開始的易如反掌到后來的難如登天。當(dāng)我說到“抓住前面人的腳踝來進(jìn)行兔子舞”的時(shí)候,所有人都一頭霧水地說:“這怎么跳啊?”那種難以置信的眼神雖然她們自己渾然不覺,但是我卻盡收眼底了。因?yàn)槭欠纸M進(jìn)行而且要打分?jǐn)?shù),每個(gè)組之間開始緊鑼密鼓地部署著她們的戰(zhàn)略……短短的幾分鐘時(shí)間,每個(gè)組都凝聚了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,從手忙腳亂一步步走向有條不紊。緊接著我把難度又加大,所有人圍成一個(gè)大圓圈,緊接著前面的隊(duì)員依次坐到身后人的腿上。轉(zhuǎn)眼之間,她們都毫無懸念地做到了!但是接下來我的一句話讓在場(chǎng)的所有人都熱血沸騰了。

  “坐好之后,我們?cè)賮磉M(jìn)行一遍剛才的兔子舞。我相信這一瞬間每個(gè)人的`腦子里想的都是——不可能!不過,請(qǐng)一定記著:你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而你,則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里你必須放心地把你的后背交給隊(duì)友;你必須無條件地信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,你們每個(gè)人的信任將鑄造整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂!我相信:你們一定會(huì)有自己的辦法來完成這次艱難的考驗(yàn)的!”

  這就是我當(dāng)時(shí)對(duì)她們說的一段勵(lì)志語言。令我倍感欣慰的是:22個(gè)人齊心協(xié)力、百折不撓地嘗試著……功夫不負(fù)有心人,她們終于大功告成了!那種成功的喜悅只有參與的人自己可以體會(huì)!通過這個(gè)游戲:她們領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移”的道理,明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有心往一處想,勁往一處使。不管過程多難,結(jié)果總是令人羨慕的。

  第二個(gè)游戲是“紅與黑”。游戲規(guī)則:“三隊(duì)全出黑,每隊(duì)加三分;三隊(duì)全出紅,每隊(duì)減三分;兩黑一紅,紅加三分;兩紅一黑,黑加三分!币粋(gè)看起來很燒腦的游戲。在這個(gè)游戲里,原有的一個(gè)大集體被拆分成了三個(gè)小集體。而這三個(gè)小集體都在心心念念著:要怎樣應(yīng)對(duì)才能獲勝?但是她們恰恰忽略了:她們?cè)臼且粋(gè)大的集體。于是,為了小集體的利益,她們放棄了共贏,錯(cuò)誤地選擇了相愛相殺。最后的結(jié)果也只能是兩敗俱傷沒有勝負(fù)之分。這個(gè)游戲里剛開始的時(shí)候,她們并沒有領(lǐng)略到:自己是大家庭中的一員。只顧及到了她們所在的一個(gè)小集體的成敗,而沒有考慮到大家庭的福祉。等到游戲結(jié)束以后,通過簡(jiǎn)單直觀的分析,每個(gè)人都變得沉默了。我相信:此時(shí)此刻的她們,心里一定都想著“只有合作,才能共贏”的道理吧。

  第三個(gè)游戲叫做“報(bào)數(shù)”:22個(gè)人分為兩組,每組11人。每組選出一名成員作為組長(zhǎng),組長(zhǎng)不參與報(bào)數(shù)。從第一個(gè)人報(bào)數(shù)開始到最后一個(gè)報(bào)時(shí)結(jié)束,用時(shí)最多的一組,組長(zhǎng)將接受懲罰。若第一次失敗,該組組長(zhǎng)將被要求做10個(gè)俯臥撐;第二次失敗,該組組長(zhǎng)將在原有的基礎(chǔ)上再加10個(gè)俯臥撐。當(dāng)?shù)谝唤M的組長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐的時(shí)候,她們組一位組員主動(dòng)站了出來說:“我?guī)湍阕霭!”這句看似平淡無奇的話,我相信一定暖到了組長(zhǎng)的心吧。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,失敗一組的懲罰已經(jīng)累積到了30個(gè)俯臥撐。對(duì)于女生來說,做30個(gè)俯臥撐真的挺難的。愿賭服輸,組長(zhǎng)已經(jīng)做好了俯臥撐的姿勢(shì)準(zhǔn)備開始,但是在場(chǎng)的所有參與者,都不約而同地跟著組長(zhǎng)一起,準(zhǔn)備著陪著組長(zhǎng)一起做。其中我聽到一個(gè)人說:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的!碑(dāng)時(shí)我感覺到真的很欣慰,短短的一個(gè)小時(shí),她們的凝聚力得到了升華,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也經(jīng)受住了考驗(yàn)。她們深深地懂得:她們是一個(gè)集體——一個(gè)和衷共濟(jì)、風(fēng)雨同舟的集體!

  很開心能帶領(lǐng)她們進(jìn)行這次團(tuán)隊(duì)凝聚力的游戲,看著她們每分每秒都在進(jìn)步都在成長(zhǎng),我也很有成就感。希望在這次的活動(dòng)中,每個(gè)人都可以學(xué)到一些讓自己受用終身的東西:比如相互信賴,比如團(tuán)隊(duì)合作……我相信:有了這些收獲,有了這些感悟,你們的明天觸手可及!你們的未來無限精彩!

拓展活動(dòng)心得體會(huì)3

  “破冰”拓展活動(dòng)心得管理學(xué)院的老師在明陽天下拓展訓(xùn)練jidi組織了一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。通過這次活動(dòng),我體會(huì)頗深,拓展公司設(shè)計(jì)的六個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng)都蘊(yùn)含了豐富而深刻的管理理念。西方國(guó)家在教學(xué)中通常都是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),成員鼎力合作,共同完成一些教學(xué)任務(wù)。在我們國(guó)家也越來越重視團(tuán)隊(duì)的作用了。

  第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“破冰”,24個(gè)人被分為兩組,每組選出2個(gè)組長(zhǎng),組織隊(duì)員在規(guī)定的20分鐘時(shí)間內(nèi)制作完成隊(duì)旗、“戰(zhàn)車”(原材料是報(bào)紙),創(chuàng)作自己的隊(duì)歌、隊(duì)伍口號(hào)、給隊(duì)員重新命名。我們“龍虎隊(duì)”隊(duì)員齊心協(xié)力,分工協(xié)作,將零散的報(bào)紙粘貼為一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“坦克履帶”,“神龍”隊(duì)長(zhǎng)借用了《兩只老虎》的曲調(diào)填詞創(chuàng)作了自己的隊(duì)歌,并且唱給正在干活的隊(duì)員聽,另外一些隊(duì)員就在制作隊(duì)旗,大家忙得不亦樂乎!20分鐘到了以后,兩軍以企業(yè)文化及“戰(zhàn)車”對(duì)壘,我們的對(duì)手全是“豹子”,什么“花豹”、“灰豹”、“香水豹”、“土豹子”等,在“坦克戰(zhàn)車”的行進(jìn)中,對(duì)手“豹隊(duì)”的“坦克”終因不堪重負(fù),履帶斷裂,全軍覆沒!我們“龍虎隊(duì)”雖然速度不如他們,卻因穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后勝出!在這個(gè)訓(xùn)練中,每個(gè)隊(duì)員都積極行動(dòng)起來,發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng),人盡其才,各用其能,大家更加感到團(tuán)隊(duì)的重要性。而“豹隊(duì)”的失敗主要?dú)w結(jié)于兩張報(bào)紙之間的粘合不結(jié)實(shí),所以說團(tuán)隊(duì)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都將導(dǎo)致滿盤皆輸!

  通過一天的拓展訓(xùn)練,讓我們又進(jìn)一步理解了一些管理的理念,并且在拓展活動(dòng)中找到了快樂,更加明白一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)對(duì)于達(dá)成目標(biāo)是多么重要!

  破冰,到底有何意義?

  在拓展訓(xùn)練中破冰是拓展訓(xùn)練四個(gè)模塊的第一模塊,可想而知,它起到的是一個(gè)重要的墊腳石的作用,就如同一棟高樓的地基,決定著后面活動(dòng)的效果和效率。那么,破冰模塊究竟是什么?又為什么要有破冰模塊?且該如何破冰呢?明陽天下拓展公司就此對(duì)破冰模塊做了詳細(xì)的解讀。

  首先,破冰應(yīng)該包括三層含義,其一是參訓(xùn)學(xué)員之間的關(guān)系解凍,團(tuán)隊(duì)的氛圍、團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系達(dá)到一種融洽的狀態(tài)。其二,是參訓(xùn)學(xué)員對(duì)拓展訓(xùn)練本身的認(rèn)識(shí)由不了解、有偏見、不重視通過成功的破冰達(dá)到一種正確對(duì)待拓展訓(xùn)練的心理狀態(tài)。其三,是參訓(xùn)學(xué)員與拓展教練之間的關(guān)系由不認(rèn)識(shí)、不信任、不放心甚至不接受而通過破冰對(duì)教練產(chǎn)生正確的看法,認(rèn)可教練,接受教練。

  再由b向大家介紹自己的小伙伴a;或是“找自己“即在每個(gè)人身上貼上不屬于自己的名牌,再由個(gè)人去找自己的名牌,并和佩戴自己名牌的學(xué)員認(rèn)識(shí)等等。而如果學(xué)員是對(duì)機(jī)構(gòu)和教練不信任,則需要教練在訓(xùn)練中用真誠(chéng)和盡心盡力來感化學(xué)員。設(shè)置的游戲要教練多與學(xué)員溝通,加強(qiáng)雙方雙向交流。

  明陽天下拓展公司針對(duì)破冰模塊,設(shè)置了許多破冰游戲,如“你看我像什么“讓學(xué)員從他人的眼睛認(rèn)識(shí)不同角度的自己;亦或是”超級(jí)訪問“通過采訪的形式使學(xué)員們互相了解團(tuán)隊(duì)成員的姓名,職業(yè)和愛好。明陽天下拓展公司也表示,他們會(huì)努力開發(fā)更多的破冰游戲,將學(xué)員們更好地帶入拓展培訓(xùn)中。

  首先,我要感謝校學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠安排這次“破冰”活動(dòng),此次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人而言可以說是收獲頗豐。讓我從迷茫中從新找回了自我,明白我當(dāng)初想要的是什么,自己加入校學(xué)生會(huì)的目的是什么。

  有一句老話說的好,“聽君一席話,勝讀十年書”,上午學(xué)長(zhǎng)的深情演講深深的打動(dòng)了我。他們讓我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的魅力和實(shí)力。我從內(nèi)心感到佩服。主席學(xué)長(zhǎng)說的好:

  1.有夢(mèng)想、沉住氣、悄悄干。

  2.擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光提高個(gè)人以及團(tuán)體的層次。

  3.學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能知識(shí)去發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該做什么不只是要做部長(zhǎng)的手更要做部長(zhǎng)的腦。

  4.做事要踏實(shí)肯干盡全力做好。

  5.注意言行我們不只是代表我們自己,我們代表的是校學(xué)生會(huì),我們代表的是安陽工學(xué)院,我們代表的是中國(guó)。

  6.作為安陽工學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員,我們應(yīng)時(shí)刻端正自己的態(tài)度,記清楚自己的職責(zé)和義務(wù)。

  7.我們要頒布校學(xué)生會(huì)規(guī)章制度,以后嚴(yán)格按照規(guī)章制度說話辦事。

  8.短信30分鐘之內(nèi)必須回復(fù)。

  9.謠言止于智者我們要做有思想、有判斷力的人。對(duì)于一些事情,我們應(yīng)該有自己的.想法,有創(chuàng)新、有實(shí)踐、有提高。

  10.不要怕困難做人做事千萬不能怕困難,面對(duì)困難應(yīng)該敢于克服困難,在困難中提高自身能力、素養(yǎng)、境界。

  11.把辦公室當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù),學(xué)生會(huì)就是我們的家。在這個(gè)大家庭中有我們的兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)互助。

  主席說的話句句經(jīng)典,讓我佩服。當(dāng)然還有幽默的李濤副主席。他提出了幾點(diǎn)能力,我個(gè)人感覺非常好。

  1.寫作能力。

  2.語言能力。

  3.社交能力。

  4.表達(dá)能力。

  5.執(zhí)行能力。

  6.勇敢。

  7.正確態(tài)度。

  8.實(shí)事求是。

  9.堅(jiān)持態(tài)度。

  10.追求完美。

  11.注意細(xì)節(jié)。

  12.不茍同。

  13.腳踏實(shí)地。

  14.精益求精。

  三位學(xué)長(zhǎng)的講話都很好,讓我有了很大的收獲。

  下午進(jìn)行的破冰游戲讓我認(rèn)識(shí)了許多學(xué)生會(huì)的人才。破冰游戲幫助人們變得樂于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜,消除同事間的積怨!捌票敝,是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬,就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。很多人以為有一個(gè)游戲的名字叫破冰游戲,而其實(shí)很多游戲都可以達(dá)到破冰的要求,在培訓(xùn)的領(lǐng)域可以達(dá)到破冰目的的都叫破冰游戲,可以說破冰游戲是一個(gè)統(tǒng)稱。有的游戲也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)合作能力,對(duì)我們?cè)谝院蟮墓さ拈_張有很大的幫助。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)4

  短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;黑鷹教練、海嘯教練和飛魚教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。

  “項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。

  訓(xùn)練伊始,黑鷹教練為參訓(xùn)隊(duì)員下達(dá)了“解職令”,所有參訓(xùn)人員都是訓(xùn)練營(yíng)中的營(yíng)員,并告誡每位營(yíng)員要將“四個(gè)凡事”銘記在心,即凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),凡事積極主動(dòng),凡事全力以赴,凡事沒有借口,力爭(zhēng)以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次集訓(xùn)活動(dòng)。“四個(gè)凡事”,說起來容易,做起來難。

  如果對(duì)所做的任何一件事情,擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng),無論結(jié)果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),這些都會(huì)在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。

  營(yíng)員共有49名,分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)歌,通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk,最終確定了“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”兩個(gè)小組。“黑豹隊(duì)”在pk中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時(shí)身為“黑豹隊(duì)”的一員也倍感榮幸。

  “兩根木頭,十根繩子”的“有軌電車”放在眼前時(shí),怎么都無法相信我可以讓它動(dòng)起來,更別提倒著開“車”。當(dāng)五個(gè)人站在“電車”上,齊聲喊著“左、右”,用相同的步幅邁著“左、右腳”時(shí),腳下的“電車”穩(wěn)穩(wěn)開動(dòng)了!褒R心協(xié)力”讓我眼里不可能的事變成了容易的事。

  站在那比人還高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺,其實(shí),怯意不是來自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒!“請(qǐng)相信我們,我們永遠(yuǎn)支持你,倒吧!”。背后傳來隊(duì)友的支持聲,我想起了剛才我在臺(tái)下接住同事的時(shí)候

  那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談。

  高空斷橋?吹酵聜円粋(gè)個(gè)輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時(shí)才體會(huì)到“舉步維艱”的意境,這時(shí)才意識(shí)到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦,或者步子夠大,但沒有踩到對(duì)面的木板上怎么辦?

  恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊(duì)友的鼓舞都沒有灌進(jìn)耳朵里。身后的飛魚教練也對(duì)我說:有我在,還有保護(hù)你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對(duì)面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的`是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

  稍后,我們進(jìn)行了紅黑博弈、共建美好家園的項(xiàng)目。其中“共建美好家園”的項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒有溝通,不了解其他小組的任務(wù),因此每個(gè)小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快,30分鐘的游戲時(shí)間結(jié)束了。

  結(jié)果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個(gè)節(jié)氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時(shí),我想,我們每一個(gè)人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個(gè)“建設(shè)任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢?

  就像我們的餐前一支歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

  其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。

  離開了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著“四個(gè)凡事”和團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好!

拓展活動(dòng)心得體會(huì)5

  兩天的野外拓展一下子就結(jié)束了,過得很快,可以說是一袋煙的功夫就過去了,顯然大部分同學(xué)在這兩天都是過得挺開心的,陽光下的快樂時(shí)光總是過得特別快,現(xiàn)在晚上回到了學(xué)校,就坐下來好好寫一下這兩天以來的一些感受吧,這個(gè)僅屬于個(gè)人的內(nèi)心感受,如有雷同版,純屬巧合。

  昨天玩的是幾個(gè)項(xiàng)目,以下請(qǐng)?jiān)试S我用幾個(gè)小游戲來代替它們吧。這句話不是我說的,而是我同學(xué)說的,這里借來用一下。大體游戲項(xiàng)目是這個(gè)樣子的,有穿針過氣球的,有氣球床的,有網(wǎng)球疊加的,有射擊的,有飛鏢的。這幾個(gè)游戲雖然看起來都很簡(jiǎn)單,規(guī)則也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,參加的同學(xué)是我們六個(gè)諸侯國(guó)的全體國(guó)民。其中有一兩個(gè)游戲給我留了比較深刻的印象,想說一下。

  開始是我們的網(wǎng)球疊加游戲,這個(gè)游戲是看起來是很難的,其實(shí)到了現(xiàn)在我也不知道教練給我們安排這個(gè)游戲的目的是什么,或者說是為了什么給我們安排這個(gè)游戲。游戲規(guī)則只是讓我們把三個(gè)網(wǎng)球疊加起來就完了。一開始我就在想,這有什么可能。孔屓齻(gè)圓圓的網(wǎng)球疊加起來?除非我是劉謙。但是,后來的結(jié)果讓我大大地開了眼界。情況是這樣的,雖然網(wǎng)球是圓圓的,這樣是不可能可以三個(gè)疊加起來的,但是如果把網(wǎng)球弄到不園了呢?能不能疊加起來,這個(gè)道理大家都懂的。

  我猜想,教練給我們安排這個(gè)游戲可能是想我們突破定向思維吧,讓我們?cè)谝恍﹩栴}的某些方面不可能解決的時(shí)候換個(gè)角度去看,去找突破的方法。對(duì)于同學(xué)們的做法,我突然想起前段時(shí)間比較流行的某部叫做《錦衣衛(wèi)》的電影里面那個(gè)宦官賈精忠對(duì)某人說的一段話:當(dāng)別人看到你成功的光芒的時(shí)候,就沒有人會(huì)記得你手段的黑暗了。這句話當(dāng)時(shí)給我的觸動(dòng),其實(shí)是很大的,F(xiàn)在同學(xué)們就把一個(gè)個(gè)好好的網(wǎng)球弄破了以后再弄成一個(gè)不圓的物體再疊加起來以完成任務(wù),是否有賈精忠說的這句話的意思呢?我也不好就下定論,但是,就是在那個(gè)時(shí)刻,我就很自覺的和賈精忠說的那句話聯(lián)系起來,到底為什么?不好說。

  第二個(gè)游戲是氣球床游戲,就是讓兩個(gè)同學(xué)躺在一大堆氣球上超過二十秒就算過關(guān)了,自己國(guó)家躺的氣球要自己的國(guó)民吹大。一的開始我們國(guó)家的很高領(lǐng)導(dǎo)人決定是放棄這個(gè)游戲的,但是到了中后段的時(shí)候我們還是有國(guó)民去玩了,我也是其中一個(gè)。這個(gè)游戲其實(shí)不難,難的是要自己吹氣球,這個(gè)對(duì)肺部是一個(gè)很好的考驗(yàn)。我們吹了氣球,我們偉大的女國(guó)民們也躺在上面超過了二十秒,那時(shí)候我們做了一個(gè)其他國(guó)家沒有做到的事情,那就是我們沒有立刻把我們的氣球給踩爆,其他國(guó)家都是一躺完了立刻就把氣球給弄破,以防其他國(guó)家不勞而獲。我們國(guó)家把我們的氣球讓給了鄰國(guó)—韓國(guó)。當(dāng)然,他們國(guó)家也比較厚道,沒有讓我們就這樣白白地付出,他們把疊加網(wǎng)球的技術(shù)傳授給了我們,雖然我們?cè)诎丫W(wǎng)球弄成不圓的時(shí)候有點(diǎn)罪惡感,但是為了完成任務(wù),為了我們的軍費(fèi),我們還是選擇了下手。

  其實(shí)這個(gè)游戲就是為了讓我們體會(huì)互相幫助的,你會(huì)了教一下我,我會(huì)了教一下你,于是大家就獲得了兩種技術(shù),很容易就把某些問題給解決掉,我不知道我們這次拓展,這個(gè)分享互相幫助是不是其中的一個(gè)主題,但是,我覺得,人活在當(dāng)下,社會(huì)雖然有點(diǎn)殘酷,我們還是需要這么做的,這樣才會(huì)是我們偉大的和諧社會(huì)的其中一個(gè)路徑之一。我們燕國(guó)和韓國(guó)很后都沒有通過淘汰賽,成為開始一輪就破產(chǎn)的國(guó)家,我們?nèi)w國(guó)民都被分到了其他國(guó)家,但是我們當(dāng)時(shí)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候的那種精神,我相信我們沒有做錯(cuò),就像韓國(guó)ceo在分享心得的時(shí)候所說的。我個(gè)人覺得,我們并沒有失敗,用教練的一句話來說,成功是失敗之母,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之父,之后父母都有了,才會(huì)有成功的孩子。我們失敗了,我們有了成功之母,我們有站在全體國(guó)民面前總結(jié)過了,我們有了成功之父,父母都有了,那我們懼怕我們?cè)趯淼哪骋惶鞎?huì)不成功嗎?我還在想,在某個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我能否反清復(fù)明呢?當(dāng)然,這只是一個(gè)有點(diǎn)兒惡搞的傾向,但是我們?nèi)チ似渌麌?guó)家我們也會(huì)盡全力為那個(gè)國(guó)家做點(diǎn)事情的。

  還有一個(gè)游戲是射擊,這個(gè)射擊用的不是真正的子彈,但是用的是我們比子彈更加先進(jìn)的激光子彈。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們?nèi)c(diǎn)一線的能力,這個(gè)游戲要做到集中全部精力,全神貫注瞄準(zhǔn),然后保持姿勢(shì),在開槍。這個(gè)游戲?qū)ξ覀兡猩鷣碚f還好一點(diǎn),因?yàn)槟莻(gè)槍雖然是膠質(zhì)的,但是還是有點(diǎn)重量的,她們女生端個(gè)幾分鐘就累了。我打了兩輪,開始一輪順利完成任務(wù),到第二輪的時(shí)候,一瞄準(zhǔn),居然看到了空白的一遍,可能是我近視的原因,也有可能是我已經(jīng)瞄到眼花了,無辦法集中我的精力,但是我依然找不到安排這個(gè)游戲的目的。

  晚上是放松時(shí)光,燒烤、晚會(huì)。燒烤在家里烤得不少,但是晚上的燒烤給了我嚴(yán)重的浪費(fèi)感。我們好不容易生著火,燒到一半的時(shí)候很多同學(xué)都不吃了。就拿我們組來說吧,那些排骨燒熟了都是嘗一下就扔了,還有玉米,兩個(gè)字,還是浪費(fèi)。建議如果還有下一次拓展活動(dòng),或者是我們的師弟師妹們繼續(xù)去拓展,不要安排諸如燒烤這樣的活動(dòng)了,雖然這樣可以看一下同學(xué)們把生的東西弄熟的能力,但是我們也要衡量一下其中的成本,比如說浪費(fèi)啊、吃了身體不舒服啊之類的.。

  到了晚會(huì)的時(shí)候,我的兩個(gè)顴骨都被抽筋了,真的是被抽筋的,因?yàn)榕_(tái)上的表演讓我忍不住就笑了。我真的很佩服我們現(xiàn)在的創(chuàng)造力,可以在那么短的時(shí)間里編出那么搞笑的節(jié)目,真是多才多藝。但是,我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了,里面加進(jìn)去了很多x因素,至于x因素是什么嘛,在這里不便多說,大家都懂的?吹酵頃(huì)現(xiàn)場(chǎng)大家都笑翻了的樣子,突然間覺得好欣慰,原來我自己對(duì)于這些活動(dòng)也是可以那么投入的。我真的笑的很開心了。

  第二天,也就是今天,我覺得很有意義的一天,以為今天的游戲真的挺好玩的,也可以學(xué)到東西。首先從我們的算24點(diǎn)開始說起。這個(gè)我真正地體驗(yàn)到了人大多力量大的道理。燕國(guó)失敗后,一經(jīng)輾轉(zhuǎn)我加入了齊國(guó),我們齊國(guó)接收了我們其他國(guó)家的大部分難民,暫且這么說吧。我們就十幾個(gè)人一起擠在算數(shù)的現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)等候教練給我們發(fā)紙,然后開始算題目。這時(shí)候我們一交就是十幾張。但是從第二輪開始的時(shí)候,我還是看到了作假行為的出現(xiàn),那就是抄人家的答案和復(fù)制自己的答案,人手幾份紙,刷刷刷地弄完,交,領(lǐng)軍費(fèi)。真是人都是為了自己活著的,雖然這種說法有點(diǎn)自私,有點(diǎn)不夠人道,但是很多人都為了自己的利益做出很多不合常規(guī)的行為,真是餓死老實(shí)人啊。還好教練很后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,及時(shí)制止了我們的不合法行為。

  我玩的第二個(gè)游戲是顛球,這個(gè)不是一般的顛球,是幾個(gè)同學(xué)合起來顛球。我們以前拓展的時(shí)候已經(jīng)玩過,本來我也打算不玩的?墒呛髞砜吹轿覀儑(guó)家的好幾個(gè)同學(xué)在屋子外面的草地上,冒著烈日一起合力顛球,我被秒殺了,好感動(dòng),于是不顧一切走過去加進(jìn)去了。一開始我也不知道我可以玩的那么好,結(jié)果我們一次不掉球連續(xù)顛了137個(gè),創(chuàng)造了我個(gè)人的很高記錄。這個(gè)游戲很多道理在里面,我覺得那就是要我們幾個(gè)人在一起,同心協(xié)力,走哪個(gè)方向都是要同心的,沒有這個(gè)做保障,我們不可能造成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。

  很搞笑的是,我們居然是有一個(gè)游戲是開賭坊的,這個(gè)完全出乎意料了。我也不知道這個(gè)的目的是為什么?赡芫褪窍肟次覀兡膫(gè)國(guó)家贏的軍費(fèi)多吧,因?yàn)橐_賭坊是要競(jìng)標(biāo)的,真是賭坊不是你想開就能開。很后經(jīng)營(yíng)賭坊的那個(gè)國(guó)家生意實(shí)在是太差,教練看不過眼,把經(jīng)營(yíng)權(quán)收了回來,自己搞了其來。更讓我想不到的是,教練居然連開了十鋪小,這個(gè)是完全出乎意料的,讓我輸了五千軍費(fèi)給他,還好后來贏了回來。其實(shí)這個(gè)里面也是有道理的,就是概率的問題,因?yàn)闊o論怎么樣,十點(diǎn)一下就算小的概率永遠(yuǎn)都是比開大的概率要大的。

  完了這些就到了我們打野戰(zhàn)的時(shí)間,這個(gè)是很刺激的。很刺激的就是第二輪的時(shí)候,對(duì)方的司令被我們十幾個(gè)隊(duì)員追著打的情景,大概兩分鐘就完成了戰(zhàn)役,取得勝利。這個(gè)是沒什么策略好說的,因?yàn)槟莻(gè)槍在遠(yuǎn)的地方是打不中的,就靠我們自己沖出來肉搏,看誰比較彪悍誰就很有可能取得勝利。這個(gè)道理不是我們一開始就知道的,我們開始一輪作為守方的時(shí)候就因?yàn)樘珳厝崃耍驹谠乇粚?duì)手沖過來直接大。第二輪的時(shí)候我們吸取了教訓(xùn),我們一看到他們司令就直接大部分隊(duì)友一窩蜂地沖出來,直接就打,那時(shí)候他身邊只有一個(gè)護(hù)衛(wèi),那簡(jiǎn)直是讓我們占了大便宜。

  這兩天很讓我印象深刻的時(shí)候接著就到了,那個(gè)不是我們成功畢業(yè),不是其他什么,而是教練在我們的要求下,在全體同學(xué)面前給他妻子打的那個(gè)電話,其實(shí)讓我真的思緒萬千。他說他和他老婆還有她姐姐姐夫四個(gè)人在結(jié)婚前玩得很好,他經(jīng)常和他老婆說一些所謂的肉麻的話,他姐夫也會(huì)和他姐姐說。只是到了大家都結(jié)婚了以后,他姐夫覺得肉麻就沒有和他姐姐說了,而他堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在還是會(huì)和他老婆說那些話。他說女人都是很喜歡把話收在心底,讓我們男人去猜。他經(jīng)常會(huì)對(duì)他老婆說,自己那里做得不好了,如果他老婆沒有了熱戀時(shí)的那種感覺時(shí),記得一定要和自己說,至少要給自己一個(gè)提示。他和他老婆約好了,無論什么情況,打電話結(jié)束的很后一句話是我愛你。

  我們當(dāng)場(chǎng)就要求教練給他老婆打電話,結(jié)果他真打了,真說了那些話,他老婆很后一句話也是我愛你。我真的很羨慕很羨慕教練兩個(gè),或許這才是正真的愛。其實(shí)能做到這樣真的很難的,我知道這個(gè),我以后可能也會(huì)追求這個(gè)目標(biāo)。要做到婚前婚后一個(gè)樣,試問一下有多少人能做到了?多少人忘記了贊美一下那個(gè)時(shí)常陪在我們身邊的人、時(shí)常關(guān)心我們的人?多少人用冷嘲熱諷代替了贊美?

  人的追求都是不一樣的,有的人追求金錢地位,有的人追求平安快樂,有的人追求平淡安心的生活。我想,無論以后陪伴在我們身邊的是什么人,好與不好,只要在一起了,我們都要好好相處,要多點(diǎn)溝通,很多問題都往往出現(xiàn)在沒有溝通好的基礎(chǔ)上。我們要學(xué)會(huì)贊美身邊的人,而要不斷地贊美,我們現(xiàn)在回到家里也是一樣,我們媽媽不是生來就應(yīng)該為我們付出那么多的,多點(diǎn)贊美媽媽吧。這些可能只是我個(gè)人的想法,也不應(yīng)該在一份拓展總結(jié)里出現(xiàn),但是,我真的想到了這些,我沒有把我的道德地位得多么高,全是真實(shí)想法。

  兩天的拓展運(yùn)動(dòng)完了,過了一年多的拓展運(yùn)動(dòng)感覺和去年的有些不一樣,可能我長(zhǎng)大一些了,可能是經(jīng)歷多了點(diǎn),但是還是很感謝我們的黨,我們的學(xué)校,我們實(shí)驗(yàn)區(qū),我們的老師給我們這次機(jī)會(huì),如果有下次我一定會(huì)參加,好好體會(huì)。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)6

  人的一生體會(huì)有很多,經(jīng)過一天的素質(zhì)拓展活動(dòng),沒想到會(huì)帶給我那么的體會(huì)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),一直帶著好奇與猜測(cè)度過了短暫的一天,我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來。以前我對(duì)“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種活動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  上午8點(diǎn),經(jīng)過簡(jiǎn)單的集合之后,我們就踏上了這次素質(zhì)拓展的行程,目的地——西沖海灘。據(jù)說那是深圳最大也是最美的海灘之一,今天終于有機(jī)會(huì)一飽眼福了。汽車在馬路上行駛著,而我們也不停的轉(zhuǎn)過頭來欣賞一路的美景,不時(shí)的一陣陶醉在其中。在歷經(jīng)了2個(gè)小時(shí)的車程之后,我們終于到達(dá)了此次活動(dòng)的目的地。頭一次看到海,不禁一陣驚嘆。原來,大海就是這個(gè)樣子。蔚藍(lán)的海面與天空相映襯著,一眼望不到頭,海灘上,一粒粒細(xì)小的沙子在陽光的照耀下顯得異常的光彩奪目。迎和著海風(fēng)的節(jié)奏,海浪一次又一次與沙子親密接觸,演奏著美妙的協(xié)奏曲。那是為大海而奏的贊歌。

  經(jīng)過簡(jiǎn)單的休整之后,活動(dòng)就正式開始了。這次素質(zhì)拓展活動(dòng)最大特點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及充分發(fā)掘個(gè)人的潛能。在“八人九足”這個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)小組的成員都要將自己與隊(duì)友的腳綁在一起,然后一起前行。在行進(jìn)途中,既要保證速度,而且不能有成員掉隊(duì),每個(gè)小組都是一個(gè)整體,同舟共濟(jì)。通過這個(gè)活動(dòng)極大的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在“攻城”這個(gè)項(xiàng)目中,成員被劃分成2隊(duì),而且各自都有各自的守衛(wèi)區(qū)域,成員中只要有人能通過對(duì)方防守的路徑,踩到對(duì)方的雷區(qū)就算是勝利。這個(gè)既要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更主要的是挖掘成員的個(gè)人潛能,以最小的傷亡,最快的速度,最好的方法來完成,而且還能考驗(yàn)車成員的觀察能力,利用對(duì)方的疏漏通過對(duì)方的防守區(qū)域,進(jìn)而完成任務(wù)。通過這個(gè)項(xiàng)目充分發(fā)揮了每個(gè)人的潛力與策應(yīng)能力。

  每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)人潛力,我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個(gè)人的沖動(dòng)和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。 全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處.

  這次素質(zhì)拓展活動(dòng)給我留下的.印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

  1、潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無論智者還是愚者,每個(gè)人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來時(shí),常常也是出人意料的!而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來激發(fā)它。智者之所以為智,是因?yàn)樗麄兩朴谕ㄟ^外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來,創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因?yàn)樗麄冎欢寐耦^苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

  2、勇氣是我們的第一潛能。俄國(guó)偉大詩(shī)人普希金說:“勇敢是人類美德的高峰!庇(guó)哲學(xué)家培根說:“如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無所畏懼。第二,無所畏懼。第三,還是無所畏懼。可見勇為德之首。

  3、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  4、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項(xiàng)目的人都知道,大家先不急于過網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

  素質(zhì)拓展,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體、這個(gè)大家庭。經(jīng)過了這次活動(dòng),極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)7

  這門課給我的第一感覺是一門很實(shí)際、很基礎(chǔ),關(guān)大學(xué)生心理健康教育的指導(dǎo)課程,這對(duì)于我們這些想了解最根本的心理知識(shí),能夠正確認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生而言,是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。它能讓一個(gè)對(duì)心理學(xué)毫無所知的人,有能力一步一步的走進(jìn)心理學(xué)更深?yuàn)W的世界。學(xué)習(xí)了這門課程,讓我發(fā)現(xiàn)原來生活真的到處都有心理學(xué)。

  每個(gè)人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解別人。心理學(xué)是一面鏡子,能讓我們把自己清晰地呈現(xiàn)出來。心理學(xué)是一座橋梁,跨越這座橋梁,讓你通往別人的心靈。有人說心理學(xué)是神秘的,我想神秘的知識(shí)隱藏在其背后的人們。其實(shí)很高興在大學(xué)里初識(shí)了心理課,我覺得最大的收獲就是看到了鏡子里的自己,大學(xué)生活已走過了一半,回頭卻看不到神秘沿途的風(fēng)景,只留下時(shí)間的腳印。

  在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步,知識(shí)爆炸的今天, 人類也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。隨作為現(xiàn)代社會(huì)組成部分,在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生,對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”,十分敏感。而且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,自身存在著許多特殊的問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的'心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育,就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。因此,在大學(xué)開設(shè)專業(yè)課堂,為的就是幫助大學(xué)生解決上訴問題的。

  心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。同時(shí),還可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。并且,心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)性心理,使大學(xué)生擁有善于獨(dú)立思考,朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

  醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的基本工作告訴我們一個(gè)樸素的真理:環(huán)境衛(wèi)生好了,個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣好了,人的健康水平必然提高,盡管疾病不可能完全消滅。拉馬克的進(jìn)化法啟示我們,地球上疾病徹底消除的那一天,就是人類免疫系統(tǒng)徹底退化的一天。但是我相信,這一天不會(huì)到來;所謂困難越大,信心越強(qiáng)。人類在與各類疾病做斗爭(zhēng)的過程中,免疫機(jī)制的功能會(huì)越來越強(qiáng)大。 從認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身出發(fā),立足學(xué)習(xí)與發(fā)展,對(duì)于大學(xué)生心理發(fā)展教育也是如此。雖然,現(xiàn)在大學(xué)生心理存在著許多問題,但是我相信,通過學(xué)習(xí)此書,再根據(jù)老師課堂的正確指導(dǎo),我們一定可跨過那道坎的。當(dāng)我們出現(xiàn)矛盾或是抉擇時(shí),只要想想這本書告訴我們的心理學(xué)知識(shí),想著自我做心理調(diào)節(jié),那么我們一定不會(huì)被那些瑣碎的事情所困擾,不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而放棄的。

  雖然我沒有統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一直以來都很喜歡心理學(xué),在高中時(shí)還夢(mèng)想著自己在大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)到一定的心理學(xué)知識(shí)。每個(gè)人都希望自己能變得更好,那么真正的認(rèn)識(shí)自己就變得很重要了。在從新認(rèn)識(shí)自己的道路上,小心艱難的前行著,只是卻不感覺到孤單,因?yàn)樾睦餄M足了。不會(huì)感覺到恐慌,因?yàn)槲覀兠靼自趺炊ㄎ蛔约。在未來的大學(xué)生生活里,沿途的風(fēng)景總是會(huì)消逝,那么看看自己的腳印吧,哪一段走的比較直?哪一段的印跡深刻些?學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,相信自己,那么未來的道路上,錯(cuò)過了風(fēng)景,卻留下痕跡。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)8

  學(xué)校組織全體教師開展了拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過本次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,考驗(yàn)自己不肯放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從這些活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想良多。

  在這次拓展活動(dòng)中,每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  特別是在最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“生死線”,不能運(yùn)用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊(duì)13個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的.精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)托過障礙時(shí),當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

  很感謝學(xué)校組織的拓展活動(dòng),我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

拓展活動(dòng)心得體會(huì)9

  公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地在×××組織了此次訓(xùn)練,我們這次訓(xùn)練開展的項(xiàng)目有高空斷橋、高空走鋼絲、信任背摔、電網(wǎng)、決勝墻等,通過此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。這次活動(dòng)給我?guī)淼母惺茴H深:

  高空斷橋給我的體會(huì)是自信、相信自己、困難都是紙老虎。

  當(dāng)我們走上斷橋后,心里都很恐慌,很害怕,突然感覺困難是那么的強(qiáng)大,每個(gè)人都跟自己做斗爭(zhēng),但是我們必須戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝自己的恐懼,相信自己沒問題,橋下的戰(zhàn)友們一直在鼓勵(lì)我們,最終我們成功了!

  走高空鋼絲不但要自信而且必須和自己的拍檔默契的合作,不管你能力再?gòu)?qiáng),當(dāng)你站在鋼絲上時(shí),你都會(huì)覺的很無助,你必須和你拍檔默契的合作,互相配合,這樣才能戰(zhàn)勝最后的困難!

  每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),上學(xué)是,工作也是。通過這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。

  一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)成功的.團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對(duì)大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。

  計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。比如在過電網(wǎng)游戲中,誰先過,誰后過,哪個(gè)隊(duì)友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費(fèi)時(shí)間,重復(fù)工作,事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱,行?dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先必須有責(zé)任心, 明確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待;第二我們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在工作中,我們?cè)谔岢珎(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階.。

  拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

  通過訓(xùn)練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。

  通過訓(xùn)練,我的體會(huì)如下:

  1、要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。

  2、無論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo),就沒有明確的方向,不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,更會(huì)一事無成。

  3、關(guān)鍵時(shí)刻,要沉著冷靜,要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作,面對(duì)人生,不斷征服它。

  4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。

  5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。

  最后我想說承信加油,號(hào)角隊(duì)加油!我們永遠(yuǎn)是最棒的!

拓展活動(dòng)心得體會(huì)10

  今天是我第一次參加“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無論我身在何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

 。1)“信任背摔”:

  相信他人,為成功贏取時(shí)間————背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),一個(gè)人背站在1。6米高的地方,如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常,沒有什么蘊(yùn)涵,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累!靶湃巍笔紫纫嘈抛约,做什么事情都要充滿自信。如果自己對(duì)自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字“相信你的同伴”就會(huì)讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時(shí)心里就會(huì)輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的`,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

  (2)“翻越畢業(yè)墻”:

  “翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一4。米筆直的墻,沒有任何工具,所有團(tuán)隊(duì)需要全部跨越!當(dāng)時(shí)就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了激動(dòng)的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)、無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)11

  今天在老師和專業(yè)教練帶領(lǐng)下,我們17金融本一二班一起進(jìn)行了心理拓展訓(xùn)練。在這次的素質(zhì)教育中,我們收獲了開心,感動(dòng),還有尷尬,疲倦。

  但是,我的內(nèi)心并沒有感到后悔,這個(gè)我們一起度過的,兩個(gè)小時(shí)的下午時(shí)光。心理咨詢中心教師和教練精心設(shè)計(jì)了“社會(huì)搖””“甩繩”等素質(zhì)拓展活動(dòng)項(xiàng)目!吧鐣(huì)搖”熱身活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中熟悉彼此!芭菖萏丘な裁础庇螒蚴雇瑢W(xué)們逐漸消除陌生感,相互合作,不斷激活發(fā)我們的團(tuán)體動(dòng)力。最后協(xié)作完成的“甩繩”項(xiàng)目中,也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們之間的信任與合作。

  在最后的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目里,我們六十多位同學(xué)一起甩繩子,最后甩了三千多下。這不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出吳輝老師的想象,更遠(yuǎn)超出我們對(duì)自己的想象,F(xiàn)在回想起來,不僅明確了自己在集體中的位置,還對(duì)自己本身有了一個(gè)更全面的了解。

  心理健康是驅(qū)動(dòng)學(xué)生人格發(fā)展的基本動(dòng)力。一個(gè)人的心理健康與否,直接影響到的是他自己人格的發(fā)展;心理健康教育不僅能正確引導(dǎo)一個(gè)人的人格發(fā)展,也能使一個(gè)人的人格上升到一個(gè)新的`高度,進(jìn)而使我們有一個(gè)健全的人格;心理健康的進(jìn)步,能幫助主體在更高的層次上認(rèn)識(shí)自我,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展。

  最終,我們絕大多數(shù)人在拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后更加熟悉了彼此,更加的團(tuán)結(jié)一致。也從中找到了自己的優(yōu)勢(shì),明確了自己的不足,更明白了何為集體,何為大家。非常感謝老師和教練的指導(dǎo),感謝你們,讓我得到這次提升心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)!

拓展活動(dòng)心得體會(huì)12

  非常榮幸的參加了從“感性認(rèn)知到加強(qiáng)執(zhí)行力,再進(jìn)一步提高意識(shí)”為主題的互動(dòng)式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻考驗(yàn)了我自身不言放棄的毅力,也培養(yǎng)了我在工作生活中的整體考量及大局觀的把握,更從訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)中感受到了一種文化伴隨著一種思維,一種精神攜帶著一種考驗(yàn),一種理念彰顯著一種氣概,讓我更深地體會(huì)到,只有目標(biāo)一致、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,做好溝通,調(diào)整心態(tài)、施加壓力、潛能激發(fā),才能突破創(chuàng)新、迎難而上、永不放棄。

  拓展訓(xùn)練中,由于全身投入,大家相互間只有鼓勵(lì),沒有責(zé)備和抱怨,更沒有放棄。我們每名成員都體會(huì)到了那種作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響?偨Y(jié)起來,我談以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn),而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在

  心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。

  二、信賴與團(tuán)結(jié)極其重要。用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。通過訓(xùn)練體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要!一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者,每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。溝通是彼此信任和目標(biāo)一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通,經(jīng)常和你的下屬溝通,經(jīng)常和你的家人溝通,溝通無極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。

  三、成功取決于堅(jiān)持到底、決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。訓(xùn)練結(jié)束,我們好像已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡”,不僅看到了久別了的真誠(chéng),還看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,感受著帶來的震撼。

  四、人只有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量,主動(dòng)的超越自我。人先天都有改善環(huán)境的愿望,也都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動(dòng)力就越大。因?yàn)橹挥邪驯г弓h(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的'決心。

  五、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  六、同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  七、磨刀不誤砍柴工。要辦成一件事,不一定要立即著手,而是先要進(jìn)行一些籌劃、進(jìn)行可行性論證和步驟安排,做好充分準(zhǔn)備,創(chuàng)造有利條件,這樣會(huì)大大提高辦事效率。我們每天都要面對(duì)很多的問題要處理,如果沒有很好的規(guī)劃,即想好怎么辦,就會(huì)走很多的彎路,不能及時(shí)的到達(dá)終點(diǎn)。尊重、溝通、分享共贏:“你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,我們兩個(gè)人在一起交流,每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單而經(jīng)典的理念。

  拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但我相信參與其中的每一個(gè)人,都會(huì)從拓展培訓(xùn)中得到啟發(fā),并把拓展中的精神運(yùn)用到日后實(shí)際工作中去,我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)我們每一項(xiàng)工作任務(wù)。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)13

  為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,之前的恐懼、憂心也都一掃而光,取而代之的是無盡的回味與感受。

  盡管活動(dòng)的過程中非常的累,但是成功的喜悅與收獲的心情已讓其它的感受蕩然無存。玩過之后,我才明白了所謂“拓展訓(xùn)練”的真正意義。 拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。

  拓展培訓(xùn)著眼于團(tuán)隊(duì)精神的熔煉,同樣也考驗(yàn)個(gè)人意志,通過參加培訓(xùn),能夠認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的`了解、溝通和信任;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)也由任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,促進(jìn)部門間的協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

  來到拓展基地時(shí),教官先給我們講解這兩天的訓(xùn)練要求以及一些注意事項(xiàng),之后就帶我們做了一些小游戲。首先是讓大家歡迎自己,先是自己鼓掌,然后和隊(duì)友交叉鼓掌。我們自己鼓掌時(shí),掌聲整齊、響亮,可是相互擊掌時(shí),掌聲凌亂、不響。這是因?yàn)榇蠹夷醪粔颉⑴浜喜缓。然后是游戲“齊眉棍”,就是然大家同時(shí)用一根指頭使一根竹棍從上向下移至膝蓋高度,而所有人的指頭都不離開竹棍,看似簡(jiǎn)單的東西,真正的實(shí)踐了卻發(fā)現(xiàn)難度真的很大。

  這個(gè)游戲的不成功就不僅是配合和默契的原因了,它還缺乏統(tǒng)一的指揮、溝通。之后是“神奇的六瓶水”,教練用六瓶水?dāng)[圖形,猜數(shù)字,可怎么也猜不到,到最后謎底才揭曉,其實(shí)數(shù)字并不是用水?dāng)[的,而是教練的手指。雖然在開始時(shí),教練不止一次的問:大家有沒有看到我和這六瓶水,但是大家的注意力都集中在作為幌子“神奇的六瓶水”上,沒有人去注意教練和周圍的事物。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)14

  10月22號(hào),是我值得深刻銘記的日子,我有幸參加了為期一天的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)——一場(chǎng)智慧與體能的鍛煉。

  1.團(tuán)結(jié)合作

  團(tuán)隊(duì)合作是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團(tuán)隊(duì)中的靈魂。如果沒有正確的管理文化、良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)的凝聚力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作可以從以下方面入手:

  注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的大局意識(shí),注重工作的整體性,要有為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。其次發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性,是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是個(gè)人的愛好和成就。設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個(gè)成員都擁有成長(zhǎng)空間。

  協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來說,他需要有團(tuán)隊(duì)組織能力。而對(duì)于隊(duì)員來說,不僅要個(gè)人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互補(bǔ)互助以共同發(fā)揮效率的能力,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  向心力是團(tuán)隊(duì)凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的一分子,把個(gè)人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起,對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠(chéng),對(duì)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感,對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對(duì)團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂慮。

  2.挑戰(zhàn)自我

  高空斷橋——膽識(shí)的挑戰(zhàn),高度8米,橫板中間有1.2米的斷面,需要的是我們邁出第一步的勇氣。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。同時(shí)也告訴我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。人在自己的人生旅途中(生活和工作中)會(huì)有很多這種時(shí)候,都會(huì)像我們站在斷橋上一樣,面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),有時(shí)候這種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)非常嚴(yán)酷,也會(huì)突如其來,讓人慌恐、害怕、緊張、猶疑、不知所措。如果在這個(gè)時(shí)候我們退縮、放棄,或是等待,止步不前,那我們就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),失去幸福的機(jī)會(huì)。因此,我相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

  生活與工作中的困難不只是如此簡(jiǎn)單的一種障礙,如此小的困難,因此在生活和工作中,我們每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)信自己能行。讓我們相信每個(gè)人都具有巨大的潛力,擁有創(chuàng)造奇跡的可能。

  3.分析性格

  下午,教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行四型人格分析的學(xué)習(xí)。剛開始,一人一張帶有選擇題的紙,一支筆,根據(jù)得分畫出西方格,判斷出每個(gè)人的性格。

  根據(jù)心理學(xué)上的相關(guān)知識(shí),結(jié)合人的情感和表達(dá)的程度,將通常的社交人群分為四種不同的風(fēng)格,即:孔雀型、考拉型、貓頭鷹型、老虎型?兹感偷娜讼矚g說;貓頭鷹型的人喜歡想;老虎型的人喜歡做;考拉型的人喜歡看。

  貓頭鷹型的人認(rèn)為孔雀型的人說話不算話;孔雀型的人認(rèn)為貓頭鷹型的人過于較真;老虎型的人認(rèn)為考拉型的人做事不知急;考拉型的.人認(rèn)為老虎型的人過于暴燥。

  孔雀型的人欣賞考拉型的人做人很厚道;考拉型的人欣賞孔雀型的人天生浪漫;老虎型的人欣賞貓頭鷹型的人做事很認(rèn)真;貓頭鷹型的人欣賞老虎型的人敢作敢當(dāng)。老虎型貓頭鷹型重在做事:老虎型要做就做,貓頭鷹型做就做好?兹感秃涂祭椭卦谧鋈耍嚎兹感拖胱鼋裹c(diǎn),考拉型只想做傾聽者。

  認(rèn)識(shí)不同的性格,學(xué)會(huì)與不同性格的人相處,就是學(xué)會(huì)了如何做人。了解人的性格,知道各性格的短,跟人相處起來會(huì)比較容易,若是上司更可以按照性格來分配各種任務(wù),如果很懂性格的話,基本上猜到別人在什么情況下會(huì)干什么。對(duì)于我們自己,什么樣的性格呢?的性格像小溪流水一樣,涓涓細(xì)流,又像大海一樣,波濤洶涌,還像冰一樣,棱角分明,還像水滴一樣圓滑,更有水隨各種容器任意變化著各種形狀。

  4.勞逸結(jié)合

  CS野戰(zhàn)游戲成為一項(xiàng)非常熱門的戶外活動(dòng),街頭巷尾也都在大談特談?wù)嫒薈S。CS野戰(zhàn)游戲其實(shí)是一種模仿軍隊(duì)作戰(zhàn)的游戲,參加者都穿上各款軍服,手持鐳射槍,配備各款野戰(zhàn)裝備,穿梭叢林之間,展現(xiàn)各種隊(duì)形陣勢(shì),個(gè)人技巧,全部投入扮演一個(gè)士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色。

  活動(dòng)中,大家統(tǒng)一著裝,手持彩彈模擬槍,一方攻,一方守,大家身臨其境地感受到“槍林彈雨”的作戰(zhàn)場(chǎng)面,在叢林間上演了一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗過程中,每位員工都表現(xiàn)得非常積極,團(tuán)隊(duì)里彼此團(tuán)結(jié)、互幫互助,個(gè)人的潛能得到挖掘,應(yīng)對(duì)困難的能力得到提升。

  5.眾志成城

  在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,墻下的隊(duì)友堅(jiān)定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。游戲開始前,教練問我們多長(zhǎng)時(shí)間可以完成“認(rèn)為40分鐘以上的,舉手!”大多數(shù)都舉了。最后大隊(duì)長(zhǎng)說出我們的完成時(shí)間是“8分54秒”時(shí),大家都難以置信,覺得這是不可能的事,然而現(xiàn)在已然成功了。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),使其成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的合作。

  聽到過的你會(huì)忘記,看到過的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過的才會(huì)銘記在心,一天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有意義。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的財(cái)富。無論我身在何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)15

  短短一個(gè)學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程結(jié)束了,中間還因?yàn)榉N種原因缺席了兩次,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感激。

  初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校剛剛開展這方面的課程,我在一個(gè)同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在。而在大二開始后,我還參加了一段時(shí)間的心理協(xié)會(huì),那是一段幫助我成長(zhǎng)的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

  而這一個(gè)學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群陌生的人,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說!

  總是在每節(jié)課中注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),總是在課后進(jìn)行細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時(shí),我卻在焦急的等待著。

  每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的對(duì)比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個(gè)閃光點(diǎn)都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,體現(xiàn)真實(shí)的自我。

  拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。

  我相信心理素質(zhì)在一個(gè)人一生中的作用,因?yàn)樗?jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體?墒切叶,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個(gè)天然的本性。

  我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對(duì)人潛能的激發(fā)。那個(gè)大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學(xué)還沒有畢業(yè)就開辦了自己的公司,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的`辦著高考輔導(dǎo)班,他的博客里總是體現(xiàn)著對(duì)自己未來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。

  時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,在忙碌與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到某某大學(xué)又有人跳樓之類的話語。對(duì)于這樣的行為,我只能無語,可是卻不知道周圍又有多少可能會(huì)做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對(duì)于旁人的一舉一動(dòng)知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會(huì)去品頭論足。

  這次的青海之行,是我人生之中的又一個(gè)起點(diǎn);蛟S一輩子我都再也不會(huì)去那些只有越野車才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實(shí)而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對(duì)于外面的世界是否向往,是否會(huì)對(duì)這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會(huì)的。因?yàn)樗麄兲谷徊⑶曳浅芤獾纳钤谝粋(gè)沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想現(xiàn)在的社會(huì)還有吃不飽的人。我的朋友說,因?yàn)樗L(zhǎng)在貧苦的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會(huì)想到這個(gè)社會(huì)還有那樣的一群人,于是釋然。

  或許是的,一個(gè)人的心理素質(zhì)在人的整個(gè)一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時(shí)間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實(shí)而愉悅的,向美好的未來奔去。

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