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大學(xué)拓展訓(xùn)練心得

時(shí)間:2022-01-24 08:45:43 拓展心得 我要投稿

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得集合15篇

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)拓展訓(xùn)練心得,希望對大家有所幫助。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得集合15篇

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得1

  素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會,放眼世界。

  我很榮幸能夠參加這次校學(xué)校組織的的素質(zhì)拓展活動,在這加起來一天半的素質(zhì)拓展活動中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我也帶著無盡的感動和收獲滿載而歸。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過那兩天下來,我才明白原來這種活動是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的活動。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn):投入為先,拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值;挑戰(zhàn)自我,拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限";熔煉團(tuán)隊(duì),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識。高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn);自我教育,培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性;通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高,認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

  這次素質(zhì)拓展活動最大特點(diǎn)是充分挖掘人的潛能。每項(xiàng)高難度項(xiàng)目中都包含著自信心———挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。八米高的獨(dú)立鋼管再加人本身之高做空中抓扛,沒有恐懼心那是根本不可能的事情;求生墻每上去一點(diǎn)都包含著耐力,技巧加協(xié)助;1。6米高的平臺上直身向后倒下的運(yùn)動,如不信任隊(duì)員架設(shè)安全的屏障,是絕不可能完成的;每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個(gè)人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得2

  今天是一個(gè)很有意義的日子,因?yàn)槲覀冞x在這個(gè)周六進(jìn)行計(jì)劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個(gè)專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地終于到了。

  大家略作休整就開始了今天的活動。項(xiàng)目三個(gè):一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

  我們被分成四組:長江一號,絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號和隊(duì)歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊(duì)活動,團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是今天的重點(diǎn)之一。

  團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊(duì)名,隊(duì)歌,口號,造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,因?yàn)榭恳粋(gè)人的力量是不可能成功的。

  我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。

  通過親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

  生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報(bào),也許得到的就是對方對你的信任。改變這個(gè)社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)和祝福。

  所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

  歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

  時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

  讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足!

  在工作中,我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門,各自為戰(zhàn),往往不會站在公司的角度考慮一些問題。其實(shí)只有大家齊心協(xié)力,沿著公司的大方向走,自己部門的業(yè)績自然會提升。

  若是目標(biāo)太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強(qiáng)大,如果公司實(shí)力提不上去,最終自己也會成為一只井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個(gè)大的提升,眾人拾柴火焰才高!

  有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。

  其實(shí),只要我們稍微勤快一點(diǎn),與其他組的人交流一下,就會發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處,在時(shí)間緊迫之時(shí),拿來主義未必不是一件壞事。

  工作中,前人的經(jīng)驗(yàn)對我們這些新人來說,真的很重要。有時(shí),我們礙于面子,可能不肯張開金口去問問前輩,最終的結(jié)果很有可能是問題解決的方法沒有找到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時(shí)的向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。

  “以前不喜歡過多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是單純的不愿意與人爭論,但在結(jié)果出來的時(shí)候,忽然感覺自己很幼稚,自己同樣屬于那種集體觀念淡薄的人,從而我決定改變一下!一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要高效率的完成工作,不僅要有奉獻(xiàn)精神更要有精準(zhǔn)的決策力和強(qiáng)效的執(zhí)行力,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝!”

  “七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說實(shí)話,這個(gè)游戲充分暴露了我們在實(shí)際工作中存在的問題。因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位,各自為政。

  就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下,在這個(gè)過程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標(biāo),充分的溝通交流,執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事,不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),更沒有做到充分的溝通交流,即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒有充分的交流,導(dǎo)致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時(shí)間。

  這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),全體員工都要明確我拓展訓(xùn)練心得體會們共同的目標(biāo),然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo),去調(diào)動本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。”

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得3

  很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟。

  “電流”是我們進(jìn)行的第一個(gè)活動,雖然只是一個(gè)熱身活動,而且很簡單,但它包含的寓意非常深刻,給我的觸動也最大。開始玩這個(gè)項(xiàng)目之前,我們都認(rèn)為一輪下來大概需要很長的時(shí)間,但到最后我們只用了很少時(shí)間就完成了。當(dāng)時(shí)做完這個(gè)項(xiàng)目,我就覺得它就是我們現(xiàn)實(shí)生活得一個(gè)縮影,我們經(jīng)常會遇到很多困難,我們會退縮,會恐懼,會覺得自己無法完成,但這個(gè)游戲告訴,困難有時(shí)只是表面現(xiàn)象,只要我們能勇敢的去面對它,去挑戰(zhàn)它,也許最后你會覺得它只是個(gè)小case.除此之外,它還讓我只有大家齊心協(xié)力才能真正做好一件事,只要當(dāng)時(shí)有一個(gè)人反應(yīng)慢了就會影響到最后的時(shí)間,眾人拾柴火焰高!

  我們第一個(gè)真正的項(xiàng)目是信任背摔。信任背摔是讓一個(gè)人站在1米5高的臺上,雙手綁住,往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人橋接應(yīng)。我本身就很怕高,所以這無形之中又給我加大了心理壓力,但當(dāng)看著一個(gè)個(gè)同伴很順利的完成之后,我覺得這應(yīng)該不難,更何況有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢?當(dāng)教練把我的手綁住時(shí),我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時(shí)候,我感覺到很安心,因?yàn)槲抑溃谖冶澈笥幸蝗嚎梢孕湃蔚呐笥言谥С治摇5谖宜は氯サ哪且祸,腦子一片空白,開始恐懼,害怕自己會摔。我覺得當(dāng)我腦子空白的時(shí)候,我已經(jīng)不受理智控制,那個(gè)時(shí)候全部都靠潛意識!所以,我覺得在我自己的潛意識里,我還是很害怕被背叛,被拋棄。而且,我感覺很多人的潛意識都跟我一樣。因?yàn)榇蠹叶紳撘庾R的用屁股著地。我覺得我們大家以后要嘗試去改變,去完全的信任自己的隊(duì)友!玩這個(gè)游戲我總結(jié)出了兩個(gè)字“信任”.

  只有完全信任這個(gè)集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當(dāng)今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“給我的體會還有挫折是人生的試金石,面對挫折,勇敢的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自己的怯弱。我們害怕挫折是因?yàn)槲覀儞?dān)心失敗,貪圖安逸,然”生于憂患,死于安樂“是警世良言,”大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“告訴我們,所有擔(dān)心源于心,有良好心理素質(zhì)的人是不會在挫折面前退縮的,只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的最佳捷徑。成材與優(yōu)良的心理素質(zhì)是密不可分的,當(dāng)代大學(xué)生是社會的棟梁,祖國的希望,面對祖國日新月異的變化,我們的心理素質(zhì)必須達(dá)到新的高度,以便與世界接軌,與未來擁抱,”大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“講得不僅僅是個(gè)人的成材與私己的心理,它要我們有廣闊的胸襟,兼容天下的大公心理,我們每個(gè)人的成材應(yīng)與國家的發(fā)展密切相關(guān),”無國哪有家,無家哪有我“和”落后就要挨打“的警訊要牢記于心,因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要,今日國家的光輝照耀我們,明日我們的光輝照耀世界,我獎”大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“和我的前程聯(lián)系在一起,越發(fā)體會到個(gè)人心理素質(zhì)與國家的緊密關(guān)系。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得4

  為期六天的`拓展培訓(xùn)結(jié)束了,內(nèi)心卻依然為之澎湃,激情依然為之延續(xù)。在這六天的時(shí)間里,每一天的經(jīng)歷,或者與同學(xué)之間的游戲,或是老師給我們上的課,都讓我感觸良多。

  剛來這的時(shí)候,是沒有一個(gè)明確的目標(biāo)的,也不知道具體是要做什么。但是自從第二天的訓(xùn)練就讓我對這次的訓(xùn)練有了一個(gè)清醒的認(rèn)識。那就是來著不是玩的,在這的每一天做的每一件事都是有意義的。

  拓展訓(xùn)練,它是一種"體驗(yàn)式"的教學(xué)訓(xùn)練,以學(xué)員為中心,利用自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動,使學(xué)員在解決問題應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。達(dá)到"熔煉團(tuán)隊(duì)、超越自我"的境界。

  首先進(jìn)行的是素質(zhì)訓(xùn)練。我們的第一個(gè)項(xiàng)目的名字叫—"如屢薄冰",就是從高空中兩根繩子系著的薄塑料板上面走過。這個(gè)項(xiàng)目的最大的挑戰(zhàn)是把握平衡。本來我覺得會很難,但是當(dāng)真正的走上去的時(shí)候,害怕反而減少了。只要你記住老師所說的要領(lǐng),勇敢的向前沖,

  那么必能順利的到達(dá)彼岸。從這個(gè)項(xiàng)目中,我清楚的認(rèn)識到一個(gè)道理,那就是那些所謂的困難只是紙老虎,關(guān)鍵是你是否有一個(gè)勇敢的,一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的心。接下來的"患難與共"的游戲,然我認(rèn)識到溝通與配合的重要性,因?yàn)檫@個(gè)游戲需要兩個(gè)人來合作,一個(gè)扮演瞎子,一個(gè)扮演瘸子。瞎子背著瘸子走過一個(gè)雷區(qū),規(guī)則是不能碰到設(shè)置的地雷。這就需要兩個(gè)人溝通和配合的默契程度了。幸運(yùn)的是我經(jīng)過五六次的失敗后,終于順利的走到了對岸。雖然很累,但內(nèi)心卻很有成就感。下午我們又做了"盲人取水"’和攀巖的游戲,都讓我獲益匪淺。特別是最后的"翻越四米墻"的游戲給了我極大的震撼,四米高的墻,在老師的分配下,不同的同學(xué)擔(dān)任不同的分工,終于全部翻過去。我不有的感嘆團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大,要知道,四米高的墻,但憑個(gè)人是無論如何都沒辦法翻過去的。

  接下來的幾天里,我們白天上課,晚上上課,不管做什么,每一天都會有不一樣的收獲。不管是面試技巧,還是簡歷制作,每一項(xiàng)技都讓我們受用終身。現(xiàn)在簡單的回憶一下,真是感覺自己成熟了許多。簡單的總結(jié)一下,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來說說。

  一、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在拓展項(xiàng)目中的"如履薄冰",但因?yàn)槭窃诟呖,所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。幸運(yùn)的是我們租的全部成員都順利的走過,留下了滿身的感動和震撼。同時(shí)也明白一個(gè)人的成功不是成功只有團(tuán)隊(duì)成功才是成功。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,在實(shí)際工作中,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確。拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,"成功"的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長,我們就可以為這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

  三、計(jì)劃和方法。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,都應(yīng)該對該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  四、領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)則與執(zhí)行力。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說話,以相同步調(diào)行動,團(tuán)隊(duì)合作的過程中必須只能有一個(gè)指令來調(diào)配。如果大家不能牢牢抱成團(tuán),沒

  有規(guī)則紀(jì)律約束堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團(tuán)糟,所以領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)則也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力的保證。

  六天的時(shí)間很快就過去了吧,這六天的歡歡笑笑,留給我滿滿的回憶和豐碩的收獲,感謝所有陪伴我們每一天的老師還有培訓(xùn)員,以及給我們提供機(jī)會的省教育廳等,謝謝你們!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得5

  短短2天,我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了失敗的苦惱,也感受了勝利的喜悅。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水、淚水、痛苦與歡笑交織在一起,在無數(shù)次跌倒與反省中,每個(gè)隊(duì)員都深深體會到團(tuán)隊(duì)力量的魔力。這次訓(xùn)練,也讓我深深理解,要想成功首先要將自己融入團(tuán)隊(duì)中,要有明確的目標(biāo)和必勝的信心,同時(shí)要付出百倍的堅(jiān)持與努力。

  回首2天的拓展訓(xùn)練,有很多的感觸與大家分享:

  信任背摔———信任與責(zé)任支撐起來的神話。

  信任背摔,要求團(tuán)隊(duì)中的一名隊(duì)員背對大家站在1。8米高的平臺上,其他隊(duì)友在平臺下站成兩列,雙手相合搭在對面隊(duì)友的肩膀上依次排開,形成一個(gè)人墊。待一切就緒后,平臺上的隊(duì)員要身體正直向后倒下,從1。8米的高臺筆直摔下,由下面的隊(duì)友接住。這個(gè)項(xiàng)目看似簡單,實(shí)則需要隊(duì)友間百分百的信任。因?yàn)樾湃,背摔的?duì)員才會放心的從1。8米的高臺上倒下去。而面對一個(gè)個(gè)身軀碩大的隊(duì)友從高臺上倒下來帶來的強(qiáng)大沖擊力,臺下每一個(gè)隊(duì)員的手臂都會酸痛。但是為了隊(duì)友的安全,臺下的每個(gè)隊(duì)員都在努力堅(jiān)持。這就是責(zé)任。其實(shí)聯(lián)系到實(shí)際工作中,作為一名人力資源管理者,責(zé)任感是人力資源工作的基礎(chǔ),我們的任何一個(gè)失誤都有可能影響到職工的切身利益,所以我們必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真、用心地做好手邊的每個(gè)細(xì)小的工作。

  高壓電網(wǎng)———團(tuán)隊(duì)智慧與協(xié)作精神構(gòu)筑的生死穿越。

  “高壓電網(wǎng)”是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都要穿越由不同繩結(jié)織成的“電網(wǎng)”,隊(duì)員觸“電網(wǎng)”者視為陣亡。項(xiàng)目開始后,大家七嘴八舌地議論開來,在還沒有達(dá)成一致意見情況下,冒然選出一人獨(dú)自去穿越電網(wǎng),結(jié)果不幸陣亡。之后大家沒有吸取教訓(xùn),又選派了一名隊(duì)員,結(jié)果又不幸陣亡。在連續(xù)3次失敗后,大家才開始討論方案,精密布置,集體配合,最終剩余的人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部通過。項(xiàng)目結(jié)束后,大家展開激烈的討論。通過這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐,大家體會到,拿到任務(wù)首先要集體討論、協(xié)商,制定最為有效的方法和計(jì)劃,然后組織實(shí)施,在實(shí)施的過程中要全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)調(diào)整。這次行動,我們隊(duì)整體上是成功的,但犧牲了3名隊(duì)員很不應(yīng)該,這也是我們最大的失誤。剛開始時(shí)盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有制定統(tǒng)一可行方案的情況下,就開始行動,使得原本可以正確合理完成的任務(wù)事倍功半,導(dǎo)致了無謂的犧牲。在第一名隊(duì)員犧牲后又沒有及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤連續(xù)犯3次,犧牲了3名隊(duì)員。從這個(gè)項(xiàng)目中我也體會到,在日常工作中如果接到一個(gè)新任務(wù),應(yīng)先協(xié)商討論,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧,制定切實(shí)有效的計(jì)劃,再謹(jǐn)慎實(shí)施,同時(shí)在實(shí)施過程中嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,這樣就能避免不必要的損失。

  盲兵布陣———卓越的指揮+有效的方法+完善的計(jì)劃=成功。

  盲兵布陣是給大家(全部扮演蒙上眼睛的盲人)一段繩子,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把繩子圍成一個(gè)正方形。每個(gè)邊站著均勻分布的人,多余的人站在正方形中心。這個(gè)項(xiàng)目首先需要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,他要有清晰的頭腦,敏銳的分析力,能在眾說紛紜的迷霧中迅速找到最正確、合理的方法,制定出完善的計(jì)劃,并帶領(lǐng)大家同心協(xié)力執(zhí)行計(jì)劃,完成任務(wù),達(dá)成目標(biāo)。

  高空跨越———只要我想,我能。

  這個(gè)項(xiàng)目首先出現(xiàn)在眼前的是懸在9米高空的斷橋。橋由兩個(gè)不到15公分寬的木板制成。斷橋中間懸空的距離有1。2米左右。斷橋由2個(gè)大水泥柱子分別支撐。我是女隊(duì)員里第一個(gè)爬上斷橋的。人生中從來沒有嘗試過如此筆直的攀登。那天風(fēng)特別大,站在斷橋上,人幾乎站不穩(wěn)。懷著忐忑不安的心情,深吸口氣,調(diào)整一下自己的狀態(tài),隨著教官一聲令下,“一、二、三”我一下越了過去,穩(wěn)穩(wěn)地落在對面的橋板上。成功了!很順利。雖然爬到斷橋上那一刻我有點(diǎn)緊張,但是來自下面隊(duì)友的加油聲和鼓勵(lì)給了我勇氣。我沒有退卻,我毫不猶豫,因?yàn)槲蚁嘈抛约翰皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗,而是團(tuán)隊(duì)在共同作戰(zhàn)。那一刻我看到了最勇敢的自己。我成功了!我戰(zhàn)勝了自已,挑戰(zhàn)了自已,也超越了自己。在工作中,當(dāng)我們面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,就可以完成任何常人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。

  牽手觀音———專注做好自己是成功的開始。

  項(xiàng)目要求是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人要用自己右手的食指撐起一支竹竿。然后同時(shí)向下一直將竹竿運(yùn)到地上。規(guī)則是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的食指必須同時(shí)都在竹竿上,誰的食指離開了,項(xiàng)目就要回到起點(diǎn)重新開始。這個(gè)項(xiàng)目看似簡單,做起來卻相當(dāng)困難。一開始,大家雖然都想著讓竹竿向下,竹竿卻不由自主地向上。后來在幾次失敗的嘗試后,竹竿終于可以向下了,但是,又出現(xiàn)了不斷指責(zé)的聲音,“你的手指高了”、“你的手指用力過多了”等等,結(jié)果,不斷地有人因手指離開竹竿而犯規(guī)。游戲被不斷地中斷而重新開始。最終我們在30分鐘內(nèi)也沒有達(dá)到目標(biāo)?偨Y(jié)的時(shí)候,大家深有感觸。這個(gè)項(xiàng)目是考察大家的團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)配合能力的。要想發(fā)揮1+1>2的協(xié)同效應(yīng),就必須每個(gè)人首先把自己的“1”做好。專注做好自己份內(nèi)的事,不對他人過多地指責(zé)與抱怨,不找任何借口,堅(jiān)持原則和底線,堅(jiān)守目標(biāo),用團(tuán)隊(duì)的配合與默契加上恒心和毅力去完成目標(biāo)。

  孤島求生———能夠分清主次是完成目標(biāo)的關(guān)鍵。

  項(xiàng)目分設(shè)了三個(gè)場地,一個(gè)啞人島,一個(gè)盲人島,一個(gè)珍珠島(也就是正常人島)。時(shí)間20分鐘,任務(wù)并沒有說。我被分到了盲人島,扮演盲人。一開始我們盲人島有人手里得到了一個(gè)木板。還有人手里得到了一個(gè)乒乓球?晌覀儾恢肋@兩樣?xùn)|西是干什么用的。而珍珠島上的人得到了一堆數(shù)學(xué)題。只有啞人島上的人好象在忙里忙外地干著什么,但是因?yàn)樾畔⒉煌。大家在開始的10多分鐘里都很茫然。直到一個(gè)珍珠島上的人來到盲人島,解開了盲人手里木板的秘密,大家才開始有效的工作,然而時(shí)間已經(jīng)快到了,最終團(tuán)隊(duì)沒有完成目標(biāo)。總結(jié)的時(shí)候,人們?nèi)鐗舫跣。原來每個(gè)島上都有一個(gè)提示板,特別是啞人島和盲人島,這兩個(gè)島的提示板連起來,就是完成整個(gè)任務(wù)的目標(biāo)和步驟。而珍珠島木板上的數(shù)學(xué)題只是一個(gè)干擾。大家卻被這個(gè)干擾浪費(fèi)了大量的時(shí)間。其實(shí),珍珠島上的人就相當(dāng)于是領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。領(lǐng)導(dǎo)者做事情要分清主次,排除干擾,多下基層,從基層、中層收集大量的信息,然后迅速制定出明確的目標(biāo)與行動計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)者不必凡事親力親為,但是要善于調(diào)動指揮。同時(shí)在整個(gè)過程中要善于溝通,要讓每個(gè)人都能明白領(lǐng)導(dǎo)者的意圖、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注細(xì)節(jié),但不要被與目標(biāo)不相關(guān)的事情干擾。啞人島相當(dāng)于團(tuán)隊(duì)的中層,是執(zhí)行層。執(zhí)行層要擁有強(qiáng)大的行動力,分解目標(biāo),并制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要把自己的行動計(jì)劃推廣給基層,讓所有的人都明白行動計(jì)劃并配合執(zhí)行。在計(jì)劃實(shí)施過程中要全程監(jiān)督,不斷改進(jìn)。盲人島相當(dāng)于團(tuán)隊(duì)的基層;鶎右私庾鍪碌囊饬x,找到團(tuán)隊(duì)的歸屬感,同時(shí)配合領(lǐng)導(dǎo)層提供更多有用的信息。無論是領(lǐng)導(dǎo)層、中層還是基層,要為共同的目標(biāo)形成合力,最終團(tuán)結(jié)一致、排除干擾、完成目標(biāo)。

  求生墻(畢業(yè)墻)———團(tuán)隊(duì)精神的終極體驗(yàn)。

  面對4米高的求生墻,個(gè)人能力再強(qiáng),也不可能不借助任何工具、器械徒手完成任務(wù)。但是集體的力量卻是如此巨大,隨著教練一聲令下,團(tuán)隊(duì)中有的主動彎下身體、雙手撫墻、甘當(dāng)人梯,有的迅速爬上去在上面做接應(yīng)。在團(tuán)隊(duì)共同努力、團(tuán)結(jié)合作下,我們59人以10秒21的成績?nèi)吭竭^了求生墻。這個(gè)原本以為根本無法實(shí)現(xiàn)的任務(wù),在集體的努力下,竟然在極短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了,可見集體的力量之大。如果我們每個(gè)隊(duì)員在自己的工作中都能象在這項(xiàng)活動中這么配合默契,互相幫助,那么還有什么困難我們克服不了?

  特別讓我感動的是那些主動站出來甘當(dāng)人梯的人們,沒有他們的犧牲和奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)不可能有最后的成功。他們用他們無聲的行動表達(dá)了一種大愛、一種承擔(dān)、一種沉甸甸的責(zé)任。讓我在此再次向他們表達(dá)敬意。同時(shí)也要象他們學(xué)習(xí),無論何時(shí)牢記責(zé)任與承擔(dān)。

  拓展訓(xùn)練結(jié)束了,它不僅僅是一次簡單的訓(xùn)練,更是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。雖然訓(xùn)練的過程有苦有累,有歡笑有淚水,但更多的是領(lǐng)悟、是感動、是震撼。每個(gè)人都戰(zhàn)勝了自己的心魔,由內(nèi)心的恐懼到無所畏懼。面對真實(shí)的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),同時(shí)每個(gè)人都努力與團(tuán)隊(duì)融為一體,貢獻(xiàn)自己,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,熔煉出堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

  過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以去做很多想都不敢想的事情;過去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我知道了自己同樣需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過去的我只想得到團(tuán)隊(duì)的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個(gè)家庭、一個(gè)組織,整個(gè)社會,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1>2的效果。

  兩天的拓展訓(xùn)練,我深切地感受到:

  1、 要有團(tuán)隊(duì)意識,只有與團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短、相互激勵(lì)、包容,才能發(fā)揮最大的協(xié)同效應(yīng);

  2、要有明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定自我目標(biāo),同時(shí)制定詳細(xì)的計(jì)劃,并遵照執(zhí)行;

  3、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心;

  4、 要堅(jiān)持原則和做事的底線;

  5、學(xué)會時(shí)間管理;

  6、要不斷提高自身素質(zhì),不做拖后腿的“短板”;

  7、要專注做好自己份內(nèi)的事,不指責(zé)、不抱怨;

  8、改善人際關(guān)系,拓展溝通渠道,確保信息暢通、準(zhǔn)確;

  9、遇事要沉著冷靜,不急不噪,用穩(wěn)定的情緒、智慧的頭腦、敏捷的思維與行動去處理問題;

  10、用積極、樂觀的態(tài)度去面對工作、面對人生、并不斷征服它;

  11、痛苦是舍不得,快樂是因?yàn)樯岬谩I岬檬且环N能力,更是一種境界;

  12、路雖遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成;

  13、同樣的環(huán)境比思路,同樣的思路比執(zhí)行,同樣的執(zhí)行比細(xì)節(jié);

  14、知道做不到,等于不知道;做了沒結(jié)果,等于沒有做;

  15、認(rèn)真做事,能把事情做對;用心做事,才能把事情做好。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得6

  也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會這個(gè)大家庭的活動,說實(shí)話可能因?yàn)槿ツ臧嗉壚锩娓氵^一次類似拓展活動,所以對于這次剛開始確實(shí)沒抱很大的期望。但經(jīng)過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現(xiàn)任何問題,大家每個(gè)人都能放開,都可以很好得融入這個(gè)大家庭,當(dāng)然,也包括我自己。

  剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機(jī)組隊(duì),四支隊(duì)伍紫藍(lán)黃橘全都是隨機(jī)組成,所有的人員都是因?yàn)榫壏直环值搅艘黄,很幸運(yùn)我被分到了橘隊(duì),取隊(duì)名時(shí),大家很快就定下了“社會人隊(duì)”,并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫在隊(duì)旗上,想把時(shí)間多留給隊(duì)舞的編排,后來我利用了現(xiàn)在抖音上很火的一首音樂《東西》并且利用了現(xiàn)成的一支舞蹈,但是!這首可愛風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個(gè)男生來說有些為難了,但是他們最后還是很團(tuán)結(jié)地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊(duì)很意外地撞名撞隊(duì)形了,但是我們這支佛系隊(duì)伍也沒在怕的,還笑鬧著說要跟黃隊(duì)聯(lián)盟。

  一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)比拼四個(gè)項(xiàng)目的比賽,先是輪流練習(xí),在每個(gè)拓展項(xiàng)目中找到相對應(yīng)的方法,但最重要的還是團(tuán)結(jié),特別是我們十四個(gè)人背靠背一起站起來的時(shí)候,剛開始真的是紋絲不動,不過經(jīng)過不斷調(diào)整人員、動作,不斷地練習(xí)、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實(shí)在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不會care這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調(diào)整,總是擊不起來,甚至十個(gè)的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望!后來大家都抱著死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶,然后也把這項(xiàng)高難度任務(wù)放在了最后。萬萬沒想到,原本想先看看別隊(duì)的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓(xùn)練的時(shí)候那是相當(dāng)不錯(cuò),可是在現(xiàn)場的時(shí)候我們耗在上面好多時(shí)間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態(tài)堅(jiān)持到了最后,反而最擔(dān)心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿了十個(gè),也可能是運(yùn)氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當(dāng)滿意了!

  在一整個(gè)拓展活動期間,我會時(shí)不時(shí)的去看看部門里的大家在每個(gè)團(tuán)隊(duì)玩得怎么樣,有沒有遇到問題,不過我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,自始至終我發(fā)現(xiàn)大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時(shí)光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團(tuán)結(jié)一心,不輕言放棄,很感動但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習(xí)中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自內(nèi)心的快樂,也希望三十二屆越來越好,校學(xué)生會越來越好。我很喜歡很愛那個(gè)視頻,祝愿大家能熬過所有苦難,不管遇到什么,我們是一個(gè)大家庭,我也相信,世界會溫柔以待我們每一個(gè)人,加油!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得7

  10月18日,我們起的特別早,6點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)在樓下集中。按照預(yù)定計(jì)劃,我們今天要去北京昌平進(jìn)行拓展訓(xùn)練,班主任講,拓展訓(xùn)練是清華任何一個(gè)培訓(xùn)班必經(jīng)的項(xiàng)目。

  晃了一個(gè)多小時(shí),后來七拐八拐的來到了郊區(qū)的一個(gè)地方,總算到達(dá)了目的地。我們來北京一晃也七八天了,一直是艷陽高照、秋高氣爽,當(dāng)?shù)厝硕颊f這是北京氣候最好的時(shí)候?杀本┑那锛臼嵌嘧兊,這不,18日早晨天氣灰蒙蒙的,沒有太陽的早晨格外清冽寒冷,一下車就冷不丁打了個(gè)哆嗦,從停車的地方到訓(xùn)練場地需要穿過一個(gè)村子,一路上我們看到了蘋果樹、柿子林,高高的柿子樹上掛滿了黃橙橙的柿子,太誘人了。

  我們是第一次從事拓展訓(xùn)練,教練給我們分成了三個(gè)組,先在室內(nèi)講了些關(guān)于拓展的理念,做了些熱身運(yùn)動。接著便讓我們每個(gè)隊(duì)推選出隊(duì)長、隊(duì)秘,想出隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn),在彩旗上設(shè)計(jì)出LOGO。短短十五分鐘時(shí)間,我們集眾人智慧,隊(duì)名是“長江七號”,隊(duì)訓(xùn)是“長江長江,乘風(fēng)破浪”,隊(duì)歌是“我愛長江七號,長江七號是我家,偉大領(lǐng)袖毛主席指引我們向前進(jìn)”,我們是藍(lán)隊(duì),在藍(lán)色的彩旗上畫上了海輪的LOGO。其他隊(duì)也都有精彩表現(xiàn),一個(gè)隊(duì)是“飛狐隊(duì)”,還有一個(gè)是“飛翔隊(duì)”。

  分隊(duì)訓(xùn)練了,我們先進(jìn)行熱身,所有的隊(duì)員手搭肩圍成一個(gè)圈,然后蹲下起立,口中喊著“齊心”、“協(xié)力”。第二天我腿都硬了,才想起來是這玩意兒給鬧的。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是海上救生,三個(gè)木墩子上分三組站著隊(duì)員,第一組是珍珠島上的健全人,第二組是啞人島,第三組是盲人島,任務(wù)就是健全人必須把所有人全部安全地救到珍珠島,時(shí)限為40分,否則所有人將全軍覆沒。游戲開始了,所有人都絞盡腦汁全力以赴,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,集眾人之智慧,總算在37分鐘的時(shí)候?qū)⑺腥司壬狭税踩珝u。最后教練點(diǎn)評,辦法不是最到位,但總算完成了任務(wù)。然后就是背摔,一名隊(duì)員站在兩米高臺上背朝大家直直地摔下來,下面的隊(duì)員搭成人墻,穩(wěn)穩(wěn)地接住。一名隊(duì)員上去之前,所有隊(duì)員要給他充電,“你是誰?”“我是某某某”“加油加油加油!”站在高臺上的隊(duì)員問“準(zhǔn)備好了嗎?”下面眾人答“時(shí)刻準(zhǔn)備,321!”然后,“砰”一聲,隊(duì)員應(yīng)聲而倒。呵呵,很丟臉的是,我因?yàn)榫o張,一邊摔一邊大叫“啊”,而且?guī)缀跏亲聛淼,第二、三手的男生可受了累了,重重地摔下來,估?jì)手臂得受傷了。整個(gè)過程很開心,大家完全放開了,沒有性別的芥蒂,只有團(tuán)隊(duì)的互助、團(tuán)結(jié)、快樂。這種活動對增進(jìn)大家的友誼的確很有裨益。

  早在我們準(zhǔn)備島上救援的時(shí)候,我們就看到不遠(yuǎn)處第一小隊(duì)的同學(xué)都在“高空驚跳”。那是一根八米高的鐵樁,得先一步步抱著柱子爬上去,然后再站在柱子頂上,站穩(wěn)后穩(wěn)穩(wěn)地一躍,便能抓住半空中懸著的桿子,然后松手教練控制滑下來。我們看到那根鐵柱在隊(duì)員上升的過程特別是站立到柱子頂上時(shí)一直在晃動著,我難以想象自己如何爬上去,又該如何實(shí)現(xiàn)那驚人一跳,真為柱子上的隊(duì)員捏一把汗。但很慶幸的是,不論是男生還是女生,都勇敢地挑戰(zhàn)了自己,并戰(zhàn)勝了恐懼,絕大多數(shù)人都成功了!我有點(diǎn)躍躍欲試,又有點(diǎn)希望快點(diǎn)下大雨,內(nèi)心真叫那個(gè)糾結(jié)!我們原計(jì)劃下午玩這個(gè)項(xiàng)目,中午吃午餐時(shí)天空已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,不是特別大,有點(diǎn)零星的飄雨。好幾個(gè)女生都和我有一樣的心情,很矛盾,很糾結(jié)。跳吧,有點(diǎn)恐懼;不跳,又將是一生的遺憾。我知道,這是一次難得機(jī)會,以后即便有這樣的活動,或者到挑戰(zhàn)極限的公園里遇到這樣的項(xiàng)目一倆個(gè)人是決然不敢挑戰(zhàn)的。但雨還是遂了我們的心愿,飯后越下越大,出于安全考慮,即便雨停了也不可能進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的,我們便帶著無限的遺憾返校了。

  這種感覺,除了用糾結(jié)來形容就無法表達(dá)了,很遺憾,卻又有點(diǎn)慶幸,有同學(xué)打趣,原來啊,我們的隊(duì)名起的不好,什么“長江七號”,只能在水里開,不能到空中飛的,而另外另個(gè)隊(duì)名帶“飛”字的都飛過了。呵呵,原來冥冥中早有安排,好友阿楓特郁悶,聽到我主動和別人問及飛的感受,她都饞死了,不許我再議論免得她急。我只好安慰她,人生總得有缺憾,哈哈,我們都是性情中人!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得8

  我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓團(tuán)委放松疲憊的身心而設(shè)立的一個(gè)名目罷了。 在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

  古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊(duì)精神。

  在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌、隊(duì)形,就預(yù)示了此次活動的整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。

  短短的一天半時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在輔導(dǎo)員的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:

  一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。

  二、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊(duì)才會做到最好!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

  三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

  四、信任,一個(gè)多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會,因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

  講究方xx的人會少走彎路,充分利用資源達(dá)到既定目的,僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。

  當(dāng)完成活動后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論:

  第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。

  第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,有一個(gè)積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎?

  第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團(tuán)糟。

  第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。

  所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時(shí)提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。

  在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個(gè)班級、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。 每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得9

  拓展訓(xùn)練是目前世界上最成功、最受歡迎的戶外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式之一。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,采用國際流行的戶外訓(xùn)練方法,通過各種精心設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,在應(yīng)對挑戰(zhàn),解決問題的過程中,達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。

  20xx年9月20日,一個(gè)陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,一個(gè)令我們興奮的日子,北京工商大學(xué)MBA中心組織我們08級MBA學(xué)生來到了懷柔區(qū)青山綠水間的生存島新概念旅游基地,開始了我們進(jìn)入北京工商大學(xué)的第一門課,一門拓展訓(xùn)練課,一門讓我們彼此認(rèn)識、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐課。

  早晨八點(diǎn)集合,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了生存島,見過教練,編制小組, 猛虎隊(duì) 對 雄獅隊(duì) ,接過隊(duì)旗,唱過 中國人 ,訓(xùn)練馬上開始了。我們經(jīng)歷了徒手攀巖、步步高、晃橋、暗道、走鋼絲、曲徑通幽、爬網(wǎng)、瞭望塔、集體木鞋、太空行走等集娛樂與競技一體的十幾個(gè)項(xiàng)目,一天下來,隊(duì)員都顯得有些累,但是,那種同學(xué)們之間的認(rèn)識與熟悉緊密了,那種面對困難與磨難的意志堅(jiān)定了,那種團(tuán)隊(duì)的錘煉與合作增強(qiáng)了?粗@些,我們的帶隊(duì)老師,會心的笑了。在老師與同學(xué)的笑容中,在一天的緊張訓(xùn)練中,我自己也學(xué)到和體會了很多。

  1、團(tuán)隊(duì)的利益是最大的利益。

  在徒手攀巖、步步高、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽、爬網(wǎng)、集體木鞋、太空行走等幾個(gè)項(xiàng)目中,都需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,都計(jì)算的總成績。所以,要求我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí),更要注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。那么一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),又應(yīng)該是怎樣的呢?

  一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容,無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。

  2、要有一種堅(jiān)持的精神。

  曾經(jīng)參加過一個(gè)企業(yè)培訓(xùn),聽了一句話,至今仍是很難忘, 明天很美好,后天也很美好,你卻死在了今天晚上 ;中國人也有一種傳統(tǒng)的美德,稱為 善始善終 。這些都在告訴我們要堅(jiān)持到底。在徒手攀巖、爬網(wǎng)、太空行走等項(xiàng)目中,都要求我們必須學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到你的極限。其實(shí)這種堅(jiān)持,源于心中的目標(biāo),源于必勝的信念,源于不懈的追求。真希望這種堅(jiān)持的精神能夠貫穿我們MBA學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,貫穿我們每個(gè)人的生活和工作中。

  3、MBA每個(gè)人都很優(yōu)秀。

  在競技和娛樂之余,同學(xué)們彼此認(rèn)識和熟悉的時(shí)候,了解到了很多同學(xué)的職業(yè)、經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有一個(gè)奮斗的故事,每個(gè)人都有其自身的閃耀。有的人成熟穩(wěn)重,有的人熱情開朗,有的人溫文爾雅,有的人樂觀自信;有的來自金融機(jī)構(gòu),有的來自政府機(jī)關(guān),有的來自大型央企,有的來自外資機(jī)構(gòu),有的來自民營股份,有的來自自我創(chuàng)業(yè)。不同的性格,不同的職業(yè),不同的背景,不同的職位,從而也注定了不同的故事。古人云 三人行,必有我?guī)熝?。在我們?nèi)送械臍q月里,每個(gè)人都是一顆璀璨的明珠,在自我閃耀的同時(shí),也在互相照耀著。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得10

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  ———題記

  進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響,全院全體09級的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來。

  兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場,而在這個(gè)戰(zhàn)場上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。 兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。

  漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將 降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......

  軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。

  白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人 ,脫離了低級的人,有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。

  走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí),應(yīng)該再加點(diǎn)對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得11

  以前我就聽說過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但從來沒有參與其中過。也正因此,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我來說僅僅是一個(gè)空泛的概念。經(jīng)過兩天的親身體驗(yàn),我終于揭開了它神秘的面紗,才明白這是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、發(fā)散思維的運(yùn)動。當(dāng)我們離開訓(xùn)練營時(shí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練帶給我們的除了身體的疲憊感,還有深刻的感悟以及昂揚(yáng)的斗志,讓我們受益匪淺,感受良多!

  我們一行35人被分成兩組!叭胡椪钩,一飛沖天!”這是我們“飛鷹隊(duì)”的口號,接下來我們將喊著響亮的口號,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。兩天下來,我們參與了很多活動,比如給人勇氣、挑戰(zhàn)自我的“高空斷橋”、“高空抓桿”項(xiàng)目;比如培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有效溝通能力的“信任背摔”、“生死電網(wǎng)”項(xiàng)目;比如訓(xùn)練大家分工合作、各司其職的“取水瓶”“極速60秒”等項(xiàng)目。而在這么多項(xiàng)目中,我印象最深的就是“信任背摔”.這是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動,目的是通過這個(gè)活動建立起彼此間的信任關(guān)系。當(dāng)我站在1.7米高的背摔臺上,回頭看到大家堅(jiān)毅的目光,聽到隊(duì)友“準(zhǔn)備好了”的回應(yīng)聲,我知道我真的可以無條件的信任他們,放心地把自己的安危交給他們,真正全身放松地從**上倒下去。當(dāng)隊(duì)友將我穩(wěn)穩(wěn)接住時(shí),我會心的笑了,感謝我們的團(tuán)隊(duì)。他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這種人與人之間信任和被信任的感覺真好。

  這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì);仡^仔細(xì)想一想這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中、工作中的意義?此坪唵、普通的游戲,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。它告訴我們世上無難事,只怕有心人,沒有完不成的任務(wù);它告訴我們機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,有了規(guī)劃,成功就不難;它告訴我們團(tuán)隊(duì)致上,信任、溝通會把大家凝聚在一起。

  對我來說,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次很好的體驗(yàn),我相信,從中感悟出的道理和經(jīng)驗(yàn)會是我們一生的財(cái)富。這筆財(cái)富會幫助我們挑戰(zhàn)自我、邁向成功!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得12

  短短半天的戶外拓展培訓(xùn)載止昨天中午已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心卻依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場上,我們“拳頭隊(duì)”和“雄鷹隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,無一不是“成功”與“失敗”的激情演繹;而各位教練在協(xié)助我們每個(gè)學(xué)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),也交給了我們思考和前進(jìn)的方向。“培訓(xùn)雖已經(jīng)結(jié)束、思考卻永不止步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,而是思考的延續(xù)。

  我們培訓(xùn)班的學(xué)員共有45名,分組后的短短幾分鐘內(nèi),各小組成員在教練的安排下,集思廣益確定了隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)歌、隊(duì)號,通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行PK,最終確定了“拳頭隊(duì)”和“雄鷹隊(duì)”兩個(gè)小組。爾后進(jìn)行了“有軌電車”、“生死電網(wǎng)”、“高空斷橋”的激烈挑戰(zhàn),最后,“雄鷹隊(duì)”在幾輪PK中勝出,充分感受到了勝利的愉悅,而我身為“拳頭隊(duì)”的一員,雖然我們隊(duì)沒有最終取得勝利,卻依舊感到萬分的榮幸,因?yàn)樗刮覐闹械玫搅撕芏嗟膯⑹窘逃?xùn),它讓我深刻地體會到:團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。如果在今后的農(nóng)村工作和集體生活中,我們都能把自己當(dāng)成是團(tuán)隊(duì)中的一份子,時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題。

  有了這次的深刻經(jīng)歷,我相信:下一次我(們)一定會做的更好!

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得13

  本周三發(fā)起笑翻天樂園一天拓展訓(xùn)練,通過本次戶外活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力。在訓(xùn)練活動中提升自我,學(xué)會關(guān)心、激勵(lì)、感恩及相互信任,勇于擔(dān)當(dāng)!

  雖然玩了信任背摔,但還是對它恐懼。不是不信任伙伴們,而是對身后未知的東西沒有安全感,這種心理恐懼和障礙需要一點(diǎn)點(diǎn)的克服,當(dāng)你轉(zhuǎn)身背對外面,身體筆直的倒下去時(shí),那個(gè)害怕。「鴺、跳崖一樣!也許還更恐怖,因?yàn)槟憧床灰姾竺。不管玩的怎樣,我嘗試了,也算戰(zhàn)勝了自己!但在這個(gè)項(xiàng)目中大家不畏懼,克服心里障礙,挑戰(zhàn)自我,以互相信任,理解的信念完成了這項(xiàng)目。

  斷橋是自己最大敵人,給自己正確心理暗示:肯定自己,“我一定行”。不要總給自己不良的暗示,不要輕易否定自己,不要輕易說“我不行”。所謂勇氣,只有在行動中才能培養(yǎng)。不是不能,而是不敢。能不能是技術(shù)問題,敢不敢則是心理問題,要戰(zhàn)勝恐懼。在這個(gè)九米高空的斷橋上跳過來跳過去的“享受”是這周戶外拓展的最大收獲,說實(shí)話真的很恐懼,但當(dāng)我走到搖晃的木板盡頭咬牙起跳的時(shí)候,覺得自己還挺偉大的。這世上,沒什么過不去的,給自己加油。

  四十幾個(gè)人翻過畢業(yè)墻只需九分零六秒,這個(gè)真的很強(qiáng)很厲害!驚險(xiǎn)、激情、熱血!集體翻過畢業(yè)墻,除了感慨團(tuán)結(jié)就是力量,更多地是對底下當(dāng)臺階和上面拉人的男同志的感激和佩服,沒有他們根本不可能通過,最后我想感謝當(dāng)人梯的六位男生,感謝幫忙拉人的所有男生,感謝在背后扶著大家上去的每一個(gè)隊(duì)員,謝謝大家,我愛你們!

  一天的的軍事拓展訓(xùn)練到此結(jié)束,這段經(jīng)歷必將是我成長過程中不可磨滅的記憶,這次訓(xùn)練我完成了很多第一次,第一次斷橋,第一次畢業(yè)墻,第一次毫無顧慮的仰頭倒下,第一次踩著你們的肩膀翻越近五米的高墻,團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,你們讓我明白了責(zé)任與勇氣。

  為期一天的高績效團(tuán)隊(duì)打造的拓展訓(xùn)練昨天已經(jīng)在丹水坑風(fēng)景區(qū)的笑翻天樂園順利的拉下了帷幕,雖然訓(xùn)練中有苦有累,但所有家人收獲最多的卻是對自我、對團(tuán)隊(duì)的信心,在拓展培訓(xùn)中,我們學(xué)會成長學(xué)會相信團(tuán)隊(duì)學(xué)會體諒每一位戰(zhàn)友的艱辛,別有一番滋味的一天卻讓每個(gè)人成長。體會團(tuán)隊(duì)合作的重要性,實(shí)現(xiàn)自我超越。本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅使大家體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)拓展的魅力和收獲的喜悅,更增強(qiáng)了大家的大局意識和紀(jì)律觀念。

  在玩“珠行萬里”的小游戲中,教練在幫我們計(jì)時(shí),雖然我們剛開始玩時(shí)兵乓球總會掉下來,弄得我都不禁糾結(jié)起來了,感覺就像我們現(xiàn)在一起成長,心里很有成就感,充滿了興奮與感動,真希望以后我也能這樣陪伴著我的隊(duì)員們一起成長,給我的人生藍(lán)圖里描繪出鮮艷的一筆!珠行萬里,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作能力,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,每一次的成功運(yùn)送,都是團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。隊(duì)員們都圓滿完成,樂在其中,收獲真心的朋友與滿滿的快樂。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,珠行萬里秀默契,我們配合最完美!

  今天拓展訓(xùn)練的第二個(gè)內(nèi)容是高空項(xiàng)目——高空斷橋,在八米的高空跳1。2米的斷橋,著實(shí)讓我腿抖了好一會。爬的時(shí)候不小心磕到腿,在隊(duì)友們的鼓勵(lì)和支持下,我終于從垂直階梯爬上了1。2米的斷橋,并且成功的跨越了它。這對于有輕微恐高癥的我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但是我終于克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己,我為自己鼓掌,人的潛能是無限的。在團(tuán)隊(duì)游戲中,感受不一樣的氛圍!

  汗水浸透了我們衣服,但我們在訓(xùn)練中尋找快樂,在笑聲中挑戰(zhàn)自我,在汗水里探索實(shí)踐,隊(duì)員們愈加明白“團(tuán)隊(duì)”的含義,更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作大家明白了在團(tuán)隊(duì)中,是需要相互支持和鼓勵(lì)的,“穿越電網(wǎng)”“擊鼓傳球”等這些訓(xùn)練帶給大家的不僅僅是勝利的喜悅,穿越電網(wǎng)”最后以一名成員“陣亡”的成績結(jié)束,“盡管我們的成績不是圓滿的,但是這個(gè)過程中我們的協(xié)作、努力是有目共睹也是每個(gè)人親歷的,我覺得這也是另一種意義上的成功”“從開始的不融入到后來的積極參與,我感受到了自己和團(tuán)隊(duì)的變化!

  個(gè)人英雄時(shí)代已過,不懂得資源整合與團(tuán)隊(duì)互助的個(gè)人談不上成功!我們熱情徹底激發(fā),團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)的精神面貌詮釋了生命中最感人的無窮力量,滿場的掌聲和淚水是對他們精彩表現(xiàn)的最好喝彩!大家在笑聲中結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練,收獲了信任,理解了責(zé)任,同時(shí)更加充滿自信和朝氣。心里莫名產(chǎn)生的感謝記憶猶新。體驗(yàn)到了很多一直想挑戰(zhàn)的。繼續(xù)加油!在拓展訓(xùn)練中完成不一樣的體驗(yàn),獲得很多感悟。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得14

  3月29日,我參加了由學(xué)校組織的素質(zhì)拓展活動。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊(duì)伍里,面對著嚴(yán)肅而不嚴(yán)厲的教官,我想起了剛開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅(jiān)毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗(yàn)中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。

  其實(shí),在參加這次訓(xùn)練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓(xùn)練占用了我周六的休息時(shí)間。但隨著訓(xùn)練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。

  拓展訓(xùn)練很苦,至少對像我這樣體質(zhì)不好又缺少鍛煉的人來說是這樣的,但卻能點(diǎn)燃我們的激情。當(dāng)那一聲聲報(bào)數(shù)的聲音呼喊出時(shí),我感覺全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會到自己還是一個(gè)充滿活力與朝氣的年輕人,體會到年輕真好。

  拓展訓(xùn)練共分為六個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目可以說都是為我們大學(xué)生量身定做的。每一個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)人的相互理解和相互配合,團(tuán)結(jié)的力量在訓(xùn)練中得到了完美的展現(xiàn)。一個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)挑戰(zhàn),一次次的嘗試一次次的失敗,但每個(gè)人都沒說過要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團(tuán)隊(duì)的一員自己肩上的責(zé)任。在大家的共同努力下,一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)都迎刃而解,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  在這六個(gè)項(xiàng)目中給我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這也是訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目。為了不讓自己的隊(duì)長和政委受罰,每個(gè)隊(duì)員都反復(fù)練習(xí)盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負(fù)難免。160個(gè)俯臥撐的處罰落到誰的身上都是非常大的考驗(yàn),但隊(duì)長和政委沒有猶豫,更沒有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場隊(duì)員無不為之動容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。

  反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動,只有理解與堅(jiān)持四處彌漫,感動在場的每一個(gè)人。訓(xùn)練畢竟不是游戲,責(zé)懲在所難免,但每個(gè)人都能樂觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓(xùn)練項(xiàng)目中,并始終聽從教官的安排。

  為期一天的訓(xùn)練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結(jié)束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感激身邊每一個(gè)愛我們和我們愛的人,將國與家的責(zé)任一肩扛起。

  短暫的一天結(jié)束了,但揮之不去的記憶卻永遠(yuǎn)定格在每個(gè)參訓(xùn)人員心里。因?yàn)樵谶@一天,我們不僅僅經(jīng)受了體質(zhì)與意志的考驗(yàn),更多的是我們學(xué)會了如何在一個(gè)集體中找到自己的位置并最大限度發(fā)揮自己的能力,學(xué)會了團(tuán)結(jié)和體諒,學(xué)會了不拋棄不放棄,學(xué)會了感恩,學(xué)會了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰(zhàn),學(xué)會了大膽的想象和嘗試。

大學(xué)拓展訓(xùn)練心得15

  這天大清早,我們班33名大學(xué)生高郵市龍虬莊遺址博物館,他們將親身體驗(yàn)一下拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作很充分,換迷彩服,組建團(tuán)隊(duì),老師講解訓(xùn)練規(guī)則。很快,33名大學(xué)生分成兩個(gè)競賽團(tuán)隊(duì)展開了訓(xùn)練。 準(zhǔn)備好了...

  這天大清早,我們班33名大學(xué)生高郵市龍虬莊遺址博物館,他們將親身體驗(yàn)一下拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作很充分,換迷彩服,組建團(tuán)隊(duì),老師講解訓(xùn)練規(guī)則。很快,33名大學(xué)生分成兩個(gè)競賽團(tuán)隊(duì)展開了訓(xùn)練。

  “準(zhǔn)備好了嗎”飛虎隊(duì)教練問道我們,“準(zhǔn)備好了”,“我們支持你”,隊(duì)員們齊聲答道!拔襾砹恕保宦牎稗Z隆”一聲,一隊(duì)員站在近2米的臺上身子筆直地向后倒下,隊(duì)員們用手臂組成“人床”托起了她,原來這是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之一—背摔。

  “閉上眼睛,直接跨過去,不要怕”,一隊(duì)員給隊(duì)友加油鼓勁!翱晌也桓铱,我有恐高癥”吳衛(wèi)萍雙腿顫抖地站在10米高的臺上。這是訓(xùn)練項(xiàng)目“空 中斷橋”,隊(duì)員需在空中站臺上越過“斷橋”,雖然系上了保險(xiǎn)帶,但對于有心理障礙的人來說確實(shí)是一道“難關(guān)”!皡切l(wèi)萍,加油,你跨過去,你就不會恐高 了,別憂慮了”,“是啊,快跳,我們看著你呢?”,在眾隊(duì)友鼓勵(lì)下,她邁出了步伐,戰(zhàn)勝了自我。其它隊(duì)員也陸續(xù)、順利地完成了“空中斷橋”、“空中飛人” 項(xiàng)目。

  訓(xùn)練強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)的“戰(zhàn)斗力”

  如果說“背摔”、“空中斷橋”、“空中飛人”是對大學(xué)生們克服心理障礙的一種鍛煉,那么“火車比賽”、“求生墻”則是衡量團(tuán)隊(duì)是否具備戰(zhàn)斗力的一種考驗(yàn)。

  “火車比賽”比的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、默契能力。飛虎隊(duì)、火箭隊(duì)隊(duì)員分別站在兩塊分開的木板上,每人雙手拎著兩根繩子,從起點(diǎn)向終點(diǎn)前進(jìn)!白、 右”,“左、右”,飛虎隊(duì)一會邁左腳、一會跨右腳有節(jié)奏地前進(jìn)著;“一、二”、“一、二”火箭隊(duì)也不甘落后。接著的第二輪、三輪比賽難度更大,每個(gè)隊(duì)要圍 繞第一輪的終點(diǎn)繞一圉,不能喊口號,完全憑隊(duì)員的心理感應(yīng)與協(xié)調(diào)配合。

  “求生墻”訓(xùn)練更是精彩、刺激。教練將33名隊(duì)員集中一隊(duì),說“你們的表現(xiàn)很好,現(xiàn)在你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),今天最后一個(gè)項(xiàng)目是‘求 生墻’,也叫‘畢 業(yè)墻’,所有隊(duì)員必須在30分鐘內(nèi),不借助于任何輔助設(shè)施翻越這道墻,這樣你們就畢業(yè)了,現(xiàn)在給你們5分鐘準(zhǔn)備”。教練話語剛落,隊(duì) 員們便迅速投入了“戰(zhàn) 斗”。設(shè)“腿墩”,擺“人梯”,一名身高1.85米的男隊(duì)員首先借助

  “求生墻”訓(xùn)練更是精彩、刺激。教練將33名隊(duì)員集中一隊(duì),說“你們的表現(xiàn)很好,現(xiàn)在你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),今天最后一個(gè)項(xiàng)目是‘求生墻’,也叫‘畢 業(yè)墻’,所有隊(duì)員必須在30分鐘內(nèi),不借助于任何輔助設(shè)施翻越這道墻,這樣你們就畢業(yè)了,現(xiàn)在給你們5分鐘準(zhǔn)備”。教練話語剛落,隊(duì)員們便迅速投入了“戰(zhàn) 斗”。設(shè)“腿墩”,擺“人梯”,一名身高1.85米的男隊(duì)員首先借助“人梯”登上了墻頂。“先將體重重的送上去,依靠他們力量優(yōu)勢,再將隊(duì)友拉上去,然后 再將女隊(duì)員送上去”隊(duì)員梁文杰說,“就這么辦”大家一致贊成。踩肩、拉手、拽腳……,隊(duì)員們有序地一個(gè)個(gè)翻越了“求生墻”!皶r(shí)間10分鐘,你們太棒 了,21名隊(duì)員只用了10分鐘,了不起啊”,教練慶賀著說!巴,我們成功了”,隊(duì)員們擁抱著、歡呼著。

  雖然我們是大學(xué)生,但訓(xùn)練為我們注入了企業(yè)“發(fā)展經(jīng)”“一天的訓(xùn)練,終身的收獲”隊(duì)員謝海燕深有體會地說!敖裉斓幕顒犹袅耍蛱煳疫猶豫打算不參加,休息日好好睡一覺”隊(duì)員張振華笑著說。

  其實(shí),這天的訓(xùn)練之所以很成功,教練的訓(xùn)后輔導(dǎo)非常重要。每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束后,教練們都安排隊(duì)員休息一下,靜下心來談心得體會。比如“空中斷 橋”訓(xùn)練很成功,需要自身的技巧、目標(biāo)與勇氣,還有隊(duì)友的鼓勵(lì),教練的引導(dǎo)!懊と朔抨嚒钡氖,主要是隊(duì)員們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)核心,大家主意不一。多種項(xiàng)目成功 與失敗的探討,讓我們這些大學(xué)生明白了很多道理。

  所有訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束時(shí),教練給隊(duì)員們做了一個(gè)小游戲。要求大家按照教練的動作去做,游戲的最后一個(gè)環(huán)節(jié)教練將手放在后腦上說道“請大家將手托在下 巴上”,可所有隊(duì)員都將手放在了后腦上。教練笑著說“我叫大家將手放在下巴上,可你們放在了后腦上,這是為什么?因?yàn)槟銈兪前凑瘴宜龅娜プ龅,沒有按照 我所說的去做,這就說明,說得再好都不如做的好”,全場響起了一片掌聲。訓(xùn)練的最后一項(xiàng)是,同學(xué)們們對這天訓(xùn)練的心得體會進(jìn)行討論。我班代表梁文杰說“今 天 的訓(xùn)練是我們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺,最重要的一點(diǎn)是,在今后的工作中,我們有了目標(biāo),有了干好工作的決心,我們是大學(xué)生有朝氣,我們都很年輕,是企業(yè) 發(fā) 展的后備力量,公司團(tuán)委組織這項(xiàng)活動的目的就是讓我們將這種勇氣、團(tuán)隊(duì)精神帶入到工作中,使企業(yè)有更大的發(fā)展,謝謝!”掌聲又一次響起。

  訓(xùn)練結(jié)束了,隊(duì)員們脫下“軍裝”,迎著涼爽的風(fēng)三五成群地邊走邊談。這當(dāng)中,工商管理班自愿參加訓(xùn)練的陸海燕肩上有“負(fù)擔(dān)”,因?yàn)樗持?傷腳的鄭朝芳,在“空中斷橋”中,班長鄭朝芳為挑戰(zhàn)自我,在跨越了1米8的“斷橋”時(shí)扭傷了腳。一個(gè)女隊(duì)員快步走到陸海燕面前說“你休息一會,我來背”, 陸海 燕笑了,鄭朝芳也笑了。

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