公司新員工拓展活動心得體會
公司新員工拓展活動心得體會1
今天一天的拓展活動做了不少游戲,談幾個我影響比較深刻的:
1.名字老師沒有講,概括來說就是:“聽關(guān)鍵字采取行動”:
游戲具體規(guī)則:
團(tuán)隊所有成員圍成一個圈,豎起左手食指,放在左邊同伴的手掌下,自己右手放在自己右邊同伴的食指上。聽老師講一段故事,在故事中聽到關(guān)鍵字“水”的時候,自己的左手迅速逃離,右手要迅速抓你右邊同伴的食指。被抓到或者沒說“水”字的時候就采取了行動,則出局。
游戲體會:
在老師講解故事的時候,會設(shè)下許多陷阱,比如他說“.......礦泉.........茶!”許多人剛聽到礦泉兩個字的時候就已經(jīng)開始去抓同伴的手。
不管是學(xué)習(xí)或做事情都不要想當(dāng)然,一定要得到準(zhǔn)確信息后再下結(jié)論。我學(xué)習(xí)或著跟別人討論問題的時候有個非常不好的習(xí)慣,就是太容易說:“哦,懂了!”其實自己也許只是在資料上看懂了一點基本思路,而細(xì)節(jié)并沒有掌握,這怎么叫懂了?與別人交流的時候或許只聽明白個大概,不往細(xì)節(jié)思考能叫把一個問題想明白了?又或者對方還沒把自己的觀點闡述完就急著下決定:“這肯定不對…..”說到的這些都是我的老問題了,今年一定要磨練自己,凡是多問幾個為什么,不要急于告訴自己“已經(jīng)懂了”
2.拍數(shù)字卡片:
游戲具體規(guī)則:
在一個圓圈里放置數(shù)字卡片,1-27,中間部分?jǐn)?shù)字有缺失,圓圈內(nèi)隨意擺放。圓圈內(nèi)每次只準(zhǔn)進(jìn)入一個人按序拍數(shù)字卡片。在圓圈內(nèi)有人的情況下,其他任何人的身體任何部分不得進(jìn)入圓圈,游戲一共進(jìn)行5輪,取最佳成績,以完成速度最快的小組獲勝
游戲心得:
這個游戲原來在華為新員工培訓(xùn)的時候已經(jīng)玩過一次,當(dāng)時采取的策略是:我站在圓圈中心進(jìn)行拍數(shù)字,其他伙伴給我指相應(yīng)的卡片在哪,結(jié)果輸?shù)靡凰,進(jìn)行5輪,沒一次成績低于1分鐘的。
這次吸取了上次的經(jīng)驗,采取了更科學(xué)的策略:小隊中15個人每人負(fù)責(zé)拍1-2張卡片,記住卡片擺放的位置,結(jié)果最佳成績是35秒,雖然比最快一個小組慢了5秒,但這個成績已經(jīng)非常不錯了。
1、做任何事情一定是要思考最佳的方法,寧可在思考方法上多花時間也不要盲目的進(jìn)行,方法正確了你就已經(jīng)成功了一半。
2、任何時間不要企圖一個人搞定團(tuán)隊里的所有事情。一個人一雙眼睛在圓圈內(nèi)找數(shù)字、拍數(shù)字是非常慢的,但事情分擔(dān)到每個人身上,每個人只鎖定自己的1-2個數(shù)字,速度缺是非?斓。所以求助和團(tuán)隊合作是非常重要的。
3、為什么我們最后輸了5秒呢?這里要提到一個持續(xù)改進(jìn)問題。一開始獲勝隊跟我們采取了同樣的策略,每個人只記錄1-2張牌,在同樣的'策略下,我們的成績曾經(jīng)領(lǐng)先過他們,但是他們不惜拿整整一局來犧牲來做實驗,將這種策略進(jìn)行改進(jìn),結(jié)果他們在最后一輪又超過了我們。具體改進(jìn)是這樣的:女生的跑動能力差、她們拍數(shù)字耗費(fèi)時間多,那么只讓女生拍一個數(shù)字,甚至不拍。而反應(yīng)較快的男生進(jìn)入圓圈后拍多個數(shù)字,這樣節(jié)省了進(jìn)出圓圈的耗時間,同事也揚(yáng)長避短發(fā)揮了團(tuán)隊最大優(yōu)勢。所以,有了好的方法,能要有持續(xù)改進(jìn)的意識。
3.數(shù)字信息傳遞:
游戲規(guī)則:
老師告訴每一個小隊的最后一名成員一個數(shù)字,每一個人可以在前面一個人的背后或后腦勺上進(jìn)行諸如:拍、捶等提示,使得前面的隊友能夠了解到你想傳遞的數(shù)字,但不能說話和正面交流。隊伍第一個人將最終獲得到的時間告訴培訓(xùn)老師。以成績快的。
游戲體驗:
開始之前大家聚在一起協(xié)商數(shù)字、小數(shù)點、分號等各種情況的提示規(guī)則,游戲過程中按照約定的規(guī)則傳遞數(shù)字信息。游戲一共進(jìn)行了4輪,我只講一下體會最深的第4輪。第四輪開始之前,培訓(xùn)老師大事渲染說:“最后一輪難度將會相當(dāng)大……”并且也將游戲規(guī)定完成的時間也大幅增加。這樣渲染了以后大家心里都比較謹(jǐn)慎,并且在開始之前大家都商量了很多復(fù)雜情況的應(yīng)對方式。結(jié)果實際需要傳遞的確是一個非常簡單的數(shù)字“1”,雖然數(shù)字簡單,但是在傳遞的時候大家都不敢相信居然如此簡單,幾乎每個人都要求前面一個人重新傳遞來進(jìn)行確認(rèn)……這樣就耗費(fèi)了大量的時間做無用功,最終我們團(tuán)隊也沒有獲得第一。
1、做任何事情,有了正確的方法和思路就應(yīng)該相信自己堅持的做下去,不要受到外界其他人的干擾來動搖自己的決心。
2、在一個團(tuán)隊中除了要相信自己,更要相信你的同伴。
公司新員工拓展活動心得體會2
今天一天的拓展活動做了不少游戲,談幾個我影響比較深刻的:
1.名字老師沒有講,概括來說就是:“聽關(guān)鍵字采取行動”:
游戲具體規(guī)則:
團(tuán)隊所有成員圍成一個圈,豎起左手食指,放在左邊同伴的手掌下,自己右手放在自己右邊同伴的食指上。聽老師講一段故事,在故事中聽到關(guān)鍵字 “水”的時候,自己的左手迅速逃離,右手要迅速抓你右邊同伴的食指。被抓到或者沒說“水”字的時候就采取了行動,則出局。
游戲體會:
在老師講解故事的時候,會設(shè)下許多陷阱,比如他說“礦泉茶!”許多人剛聽到礦泉兩個字的時候就已經(jīng)開始去抓同伴的手。
不管是學(xué)習(xí)或做事情都不要想當(dāng)然,一定要得到準(zhǔn)確信息后再下結(jié)論。我學(xué)習(xí)或著跟別人討論問題的時候有個非常不好的習(xí)慣,就是太容易說:“哦,懂了!”其實自己也許只是在資料上看懂了一點基本思路,而細(xì)節(jié)并沒有掌握,這怎么叫懂了?與別人交流的時候或許只聽明白個大概,不往細(xì)節(jié)思考能叫把一個問題想明白了?又或者對方還沒把自己的觀點闡述完就急著下決定:這肯定不對。 說到的這些都是我的老問題了,今年一定要磨練自己,凡是多問幾個為什么,不要急于告訴自己“已經(jīng)懂了”
2、拍數(shù)字卡片:
游戲具體規(guī)則:
在一個圓圈里放置數(shù)字卡片,1-27,中間部分?jǐn)?shù)字有缺失,圓圈內(nèi)隨意擺放。圓圈內(nèi)每次只準(zhǔn)進(jìn)入一個人按序拍數(shù)字卡片。在圓圈內(nèi)有人的情況下,其他任何人的身體任何部分不得進(jìn)入圓圈,游戲一共進(jìn)行5輪,取最佳成績,以完成速度最快的小組獲勝
游戲心得:
這個游戲原來在華為新員工培訓(xùn)的時候已經(jīng)玩過一次,當(dāng)時采取的策略是:我站在圓圈中心進(jìn)行拍數(shù)字,其他伙伴給我指相應(yīng)的卡片在哪,結(jié)果輸?shù)靡凰浚M(jìn)行5輪,沒一次成績低于1分鐘的。
這次吸取了上次的經(jīng)驗,采取了更科學(xué)的策略:小隊中15個人每人負(fù)責(zé)拍1-2張卡片,記住卡片擺放的位置,結(jié)果最佳成績是35秒,雖然比最快一個小組慢了5秒,但這個成績已經(jīng)非常不錯了。
做任何事情一定是要思考最佳的方法,寧可在思考方法上多花時間也不要盲目的進(jìn)行,方法正確了你就已經(jīng)成功了一半。
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