大學(xué)生入職培訓(xùn)匯編15篇
大學(xué)生入職培訓(xùn)1
從20xx年7月入行到現(xiàn)在，差不多有三個月的時間了，從柜臺到大堂，這三個月給我的感觸很多，有收獲，有遺憾，有興奮，有失落，有微笑，五味俱全。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，很高興能來到湖北銀行這個大集體，非常感謝那些給予我?guī)椭呐笥�，但是在處理工作上和跟領(lǐng)導(dǎo)交流的問題上走過不少彎路，一方面是我不夠?qū)I(yè)，僅僅擁有專業(yè)知識是不夠的；另一方面是我能力和個性不夠突出。李主管說過一句話：“踏實工作是本分，突出拔尖才能展現(xiàn)自己的能力，才能讓別人看到你�！彼越Y(jié)合幾個月的工作情況，本人制訂了20xx7月至20xx年7月的工作計劃，如下：
一、加強跟領(lǐng)導(dǎo)的交流，爭取每月跟秦行長匯報一次工作情況，對領(lǐng)導(dǎo)給的意見要積極改進(jìn)。切實完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，并努力超出領(lǐng)導(dǎo)給的標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。
（一）加強思想政治學(xué)習(xí)
作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)社會。 盡早向秦行長提交入黨申請書，積極向黨組織靠攏堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走群眾路線，積極抵制不良社會風(fēng)氣的侵蝕，樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣，努力維護(hù)湖北銀行積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
（二）強化崗位技能學(xué)習(xí)
崗位技能是銀行員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此，首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉行內(nèi)各項規(guī)章制度，明確工作要求；其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟湖北銀行的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”，虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干,“多說、多學(xué)、多做、多問”。明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻；第四要不折不扣地參加行里組織的各項安全知識與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電，兩年內(nèi)拿到CFP證書，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、充分挖掘自己的特長，積極參與積極參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干，努力實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
四、切實做好總結(jié)工作，一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正，避免下次再犯。并做好記錄。
湖北銀行黃石新下陸支行 涂巍
大學(xué)生入職培訓(xùn)2
第一章 總 則
第一條 目的
為了加強新員工入職培訓(xùn)的管理，使培訓(xùn)更科學(xué)、合理、高效，讓新員工能盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程，達(dá)到崗位要求，結(jié)合公司實際，制定本規(guī)范。
第二條 適用范圍
本規(guī)范適用于公司全體員工。
第二章 職責(zé)分工
第三條 人力資源管理部門職責(zé)
人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各二級單位、職能部門的新員工入職培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各二級單位、職能部門的培訓(xùn)計劃和實施情況，并協(xié)助提供相關(guān)資源。
各單位人力資源科負(fù)責(zé)本單位新員工入職培訓(xùn)工作。
第四條 職能部門(科室)的職責(zé)
配合人力資源管理部門及時安排本部門新員工參加培訓(xùn);確定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)的導(dǎo)師，設(shè)定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo);對業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、評價。
第三章 培訓(xùn)體系
第五條 培訓(xùn)階段
依據(jù)工作環(huán)境及流程不同，進(jìn)入企業(yè)的新員工必須經(jīng)過兩個階段的培訓(xùn)：綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。
第六條 綜合培訓(xùn)
由人力資源管理部門根據(jù)所招聘員工的入職情況負(fù)責(zé)組織新員工綜合培訓(xùn)。
綜合培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司的發(fā)展歷史、職能部門介紹、企業(yè)文化、管理制度、公司經(jīng)營狀況、個人素質(zhì)訓(xùn)練、團(tuán)隊協(xié)作精神等。
綜合培訓(xùn)原則上不少于六個學(xué)時。
第七條 業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)
業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)由新員工所在的職能部室(科室)具體負(fù)責(zé)實施，內(nèi)容包括工作流程、業(yè)務(wù)內(nèi)容等。
業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)采用導(dǎo)師制培訓(xùn)方式。
(一)崗位培訓(xùn)流程
1、部門負(fù)責(zé)人指定新員工的導(dǎo)師，確定培訓(xùn)目標(biāo)，向新職員和導(dǎo)師明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。一個導(dǎo)師所帶新員工不超過2人(含)。
2、新員工在導(dǎo)師的指導(dǎo)下接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。
3、崗位培訓(xùn)結(jié)束時，新員工提交工作小結(jié)報告;人力
資源部門組織導(dǎo)師與部門負(fù)責(zé)人對新員工進(jìn)行評價;人力資源管理部門組織相關(guān)人員對導(dǎo)師進(jìn)行評價。
(二)導(dǎo)師必備條件
擔(dān)任新員工導(dǎo)師人員必須同時滿足以下條件：
1、具有比較深厚的專業(yè)理論知識;
2、熟悉公司各項規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;
3、具有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神;
4、有兩年以上本崗位工作經(jīng)驗;
5、最近兩年年度的績效考核等級為良好(含)以上。 (三)導(dǎo)師職責(zé)
1、接受來自部門負(fù)責(zé)人下達(dá)的崗位培訓(xùn)任務(wù);
2、對新員工實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練;
3、對新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行評價。
第四章 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)
第八條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)在每年新進(jìn)大學(xué)生完成報到相關(guān)手續(xù)后進(jìn)行，由人力資源部負(fù)責(zé)組織實施。
第九條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)內(nèi)容
新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)動態(tài)、企業(yè)發(fā)展歷史及企業(yè)文化、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職能介紹、企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)禮儀培訓(xùn)等。
第十條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)對象為全日制本科(含)以上
學(xué)歷及進(jìn)入管理崗位的�？茖W(xué)歷大學(xué)生。
第十一條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)不能代替各二級單位、職能部門對大學(xué)生進(jìn)行的綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。
第五章 培訓(xùn)效果評估
第十二條 人力資源管理部門組織對新員工入職培訓(xùn)情況進(jìn)行定期或者不定期的檢查與評估。
第十三條 導(dǎo)師對所帶新員工的培訓(xùn)情況作為該導(dǎo)師的月度績效考核內(nèi)容之一。
第十四條 獎勵與懲罰
1、公司每年組織一次“優(yōu)秀導(dǎo)師”評選活動，優(yōu)秀導(dǎo)師授予榮譽稱號并發(fā)放“優(yōu)秀導(dǎo)師證書”，報請公司給予適當(dāng)獎勵。
2、對新員工入職培訓(xùn)認(rèn)真執(zhí)行、效果顯著的部(科)以及執(zhí)行人，在當(dāng)年度先進(jìn)集體(個人)評選中予以優(yōu)先考慮。
3、對于在新員工入職培訓(xùn)過程中敷衍搪塞、執(zhí)行不力的基層單位科室或者責(zé)任人，取消當(dāng)年度先進(jìn)集體(個人)評選資格。
4、新員工在入職培訓(xùn)考核中不合格視作不能勝任崗位要求，可考慮在試用期間終止勞動合同。
第六章 附 則
第十五條 本實施辦法由廣東粵運朗日股份有限公司負(fù)責(zé)解釋與修訂。
第十六條 本制度自相關(guān)程序批準(zhǔn)后，自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。此前相關(guān)規(guī)定中與本制度沖突的以本制度為準(zhǔn)。
附件：
1、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)表;
2、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)期間表現(xiàn)評估表(部門負(fù)責(zé)人填寫)
3、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)期間表現(xiàn)評估表(導(dǎo)師填寫)
4、新員工崗位業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)反饋表
大學(xué)生入職培訓(xùn)3
一、目的
1、幫助20xx屆大學(xué)生加深對公司的了解，熟悉公司業(yè)務(wù)及職能體系；
2、引導(dǎo)20xx屆大學(xué)生盡快適應(yīng)公司文化，融入團(tuán)隊；
3、引導(dǎo)20xx屆應(yīng)屆生掌握基本職業(yè)技能技巧，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)職場。
二、入職報到注意事項
1、報到日期：12月9日
2、報到地點：公司總部行政人事部或生三水生物制藥公司辦公室
3、入住地點：生物制藥公司員工宿舍
4、入職資料：
1、身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件（身份證復(fù)印件2份）
2、就業(yè)協(xié)議書（原件）
3、體檢證明（區(qū)級以上醫(yī)院辦理“入職體檢”）
4、1寸照片3張（照片后備注姓名）
對接人：潘超，聯(lián)系電話：0775-2837713；
對接人：駱靜霞、聯(lián)系電話：0757-85578662
5、后勤支持：
�、拧⒃诠九嘤�(xùn)期間，由公司總部行政人事部統(tǒng)一安排管理；
�、�、如公司安排外出參觀、學(xué)習(xí)、活動，由公司總部行政人事部協(xié)助預(yù)算安排車輛；
�、恰⒄埻瑢W(xué)們遵守公司管理辦法，避免出現(xiàn)因個人原因影響團(tuán)隊進(jìn)程的問題出現(xiàn)，如有困難及疑問請?zhí)崆奥?lián)系。
6、培訓(xùn)須知：
�、拧⒏魑粎⒓优嘤�(xùn)人員請準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，不遲到、早退、上課時間請不要隨意進(jìn)出教室，不在教室使用手機（請課間安排接聽電話）。違反現(xiàn)場培訓(xùn)紀(jì)律者，將按照規(guī)定扣罰工資。
�、�、培訓(xùn)期間學(xué)員穿正裝，佩戴工牌，不能穿牛仔褲、休閑裝。
�、�、為獲得更好的培訓(xùn)效果，請您積極參與培訓(xùn)現(xiàn)場的討論、并作好筆記。
�、�、培訓(xùn)期間請您在水杯上寫上自己的名字，環(huán)保使用，以免浪費資源。
�、伞⒚看闻嘤�(xùn)結(jié)束后，請您自覺將自己的椅子擺放好，將雜物帶走，保持培訓(xùn)教室整潔的環(huán)境。
三、日程安排
1、 日期：12月10日-20xx年4月30日共140天
2、 日程安排：
中農(nóng)聯(lián)股份公司綜合管理中心
20xx年12月9日
大學(xué)生入職培訓(xùn)4
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，使我對村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前，通過網(wǎng)絡(luò)等一些渠道，再加上自己的一些猜想，我覺得村官的工作會很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)，我知道了村官的工作是瑣碎的，是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料，記錄一些會議內(nèi)容，為某些村內(nèi)的重要時刻留下影像資料等等，但是這些僅僅是工作內(nèi)容，經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。
首先，應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個角色，不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥，也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥，不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對村務(wù)上手，記憶一些基本流程，了解任職所在村的基本情況，例如人口狀況，經(jīng)濟(jì)狀況，衛(wèi)生狀況等。在了解的同時，想一想是否可能將一些不好的情況改善，將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。
第二，由于自己非常的年輕，在人生閱歷存在著很大的不足，在處理事情上如何更加合理，遇到糾紛怎樣能使各方滿意，在一些不能打破原則的情況下，如何使村民消除心中的不適，等等等等，都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍⿷B(tài)度和方法，聽聽他們?nèi)绾芜\用自己的一張嘴，將一些話不強硬，也不軟弱的說出來，并且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學(xué)，多看，多問的態(tài)度，盡量彌補自己在為人處事方面的不足。
第三，因為在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是會計這個專業(yè)，自然就對農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面，甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的，所以我應(yīng)該惡補腦海中的這塊空白，盡快準(zhǔn)確無誤地記憶一些最基本的政策及法律，并且我會隨身攜帶一些電子設(shè)備，將一些細(xì)則存入電子設(shè)備，以備查詢，以防在村民咨詢的時候一問知，甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點的準(zhǔn)備，再加上對自己所要做的工作有了粗略了解，會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講，如果自己在某一個階段，遇到某一件事情，自己無決或是無法接受的時候，自己也會沮喪少一些，自信多一些，也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我，可以地完成三年的村官工作。
大學(xué)生入職培訓(xùn)5
七月流火，但我們并沒有感到酷熱難耐，反而積極、主動地參加集團(tuán)公司的入職培訓(xùn)。我們來自不同的地方，不同的高校，學(xué)習(xí)不同地專業(yè)。如今，剛剛告別校園的我們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
高度重視，精心組織。為做好本次入職培訓(xùn)，讓新員工充分了解和融入公司文化，提升團(tuán)隊協(xié)作能力，增進(jìn)個人素質(zhì)，實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)中心進(jìn)行了周密的策劃和安排，培訓(xùn)課程涉及公司的發(fā)展史，公司文化以及規(guī)章制度等。
重點學(xué)習(xí)，保駕護(hù)航。集團(tuán)公司培訓(xùn)中心趙主任講授如何做好一名合格的員工的道理，為我們重點剖析了新員工與老師傅之間相處的的各類問題；培訓(xùn)中心老師也介紹了企業(yè)文化、規(guī)章制度、薪酬福利等相關(guān)制度，使我們都受益良多。
新老互動，分享經(jīng)驗。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”。人力資源處老師結(jié)合自己建邦十年的工作經(jīng)驗，分享了對集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會；介紹了工作生活中的點點滴滴，受到了大家的一致好評。
立足本職，傳道授業(yè)。集團(tuán)公司常務(wù)副總劉力強介紹了集團(tuán)的發(fā)展概況，建議我們在今后的工作中注意細(xì)節(jié)，腳踏實地。勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，常懷感恩，努力實現(xiàn)人生價值。希望大家通過自己的辛勤勞動和智慧，在這個舞臺上譜寫自己滿意的樂章。
最后，我們共同希望盡快融入到集團(tuán)公司的大家庭中，祝大家在建邦生活充實，自信快樂！
大學(xué)生入職培訓(xùn)6
一、培訓(xùn)前：思緒萬千
培訓(xùn)前想著這份工作的來之不易和對未來的打算，我腦中涌出了種種想法：在未找到這份工組之前，我一遍一遍在網(wǎng)站上搜索相關(guān)的招聘信息，幾乎報考了全部符合要求的招聘考試，當(dāng)已經(jīng)找到工作的小伙伴在朋友圈曬畢業(yè)旅行的時候我卻在各種招聘考試的題海海中苦戰(zhàn)，當(dāng)朋友們美美的拍攝畢業(yè)照的時候我卻在外地認(rèn)真地考試答題......最終付出還是有收獲的，我很幸運的收到了長江三峽通航管理局的入職通知，和大多數(shù)剛從大學(xué)中走出來的職場新人一樣，在入職前我對未來充滿了未知的恐懼和不安：我無比的懷念大學(xué)四年中只需要思考學(xué)習(xí)和娛樂的自由時光和與我志同道合的伙伴們，同時我又對未來工作的內(nèi)容以及方向充滿了好奇和期待。
二、培訓(xùn)中：獲益匪淺
統(tǒng)一的培訓(xùn)服裝，統(tǒng)一的工作證，這整齊的一切讓全新的開始顯得格外特別。在整潔而又寬闊的培訓(xùn)會議室中，我們終于開始了入職的第一步——入職培訓(xùn)。雖然只有短短六天的入職培訓(xùn)，但在學(xué)習(xí)過程中我卻切切實實的對長江三峽通航管理局以及自己未來的工作方向有了更深一步的認(rèn)識：
首先，長江三峽通航管理局是交通部長江航務(wù)管理局在宜昌主管長江三峽河段通航業(yè)務(wù)的專門機構(gòu)，負(fù)責(zé)長江三峽、葛洲壩水利樞紐通航建筑物及其配套設(shè)施的運行、維護(hù)、管理工作，是經(jīng)交通部批準(zhǔn)設(shè)立的具有行政管理職能的事業(yè)單位。
其次，在聽各部門領(lǐng)導(dǎo)給我們講解不同部門的職責(zé)以及相關(guān)知識時，雖然內(nèi)容不同，但領(lǐng)導(dǎo)們都相同的用心在給我們講解部門職責(zé)，以及或多或少的都會將他們積累或經(jīng)歷的一些處事原則和經(jīng)驗毫不吝嗇的分享出來，使我獲益匪淺，如：發(fā)展規(guī)劃處的唐澤林科長激勵我們年輕人要趁年輕不斷學(xué)習(xí)使自己不斷得到充實同時讓我們學(xué)會謹(jǐn)言慎行；工會吳月君主席則通過八個“要”（1.要正確定位、2.要學(xué)會適應(yīng)、3.要控制情緒、4.要熱情主動、5.要不斷學(xué)習(xí)、6.要時刻反省、7.要付諸行動、8.要不斷總結(jié)）來告訴我們具體的工作做法；共青團(tuán)張定團(tuán)委和一眾三峽局共青團(tuán)優(yōu)秀青年職工們以青年交流會的形式告訴了我們什么是青年現(xiàn)在可以為單位做的……
最后，在與長江三峽通航管理局的接觸越來越深的時候，我漸漸感受到了三峽局所體現(xiàn)出來的一種和諧，向上和團(tuán)結(jié)的精神，這種精神在深深的吸引著我并將指導(dǎo)我在三峽局這個大家庭中用自己的努力為三峽局做出一番貢獻(xiàn)。
三、培訓(xùn)后：堅定信念
通過此次入職培訓(xùn)，我加強了對長江三峽通航管局的認(rèn)識，同時也找到了自己的職責(zé)與目標(biāo)所在。從小開始向別人介紹我的家鄉(xiāng)就一直告訴別人我家鄉(xiāng)有舉世聞名的三峽大壩，沒有想到長大之后居然真的有機會用自己的努力為家鄉(xiāng)的驕傲來做出一份貢獻(xiàn)，這既是我的榮幸也是我的奮斗目標(biāo)，今后我也會根據(jù)這份初心的指引在長江三峽通航管局努力奮斗的！
暢行三峽，一路陽光是我局的文化品牌，借著這句話，希望我未來的職場也能一路陽光相隨！
大學(xué)生入職培訓(xùn)7
一、培訓(xùn)計劃說明
為了確保20××年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長，現(xiàn)提出20××年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案，具體情況如下：
二、培訓(xùn)計劃方案概況
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。
(3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量
培訓(xùn)時間：
20××年8月1日-20××年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對象：
20××年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)
新員工入職培訓(xùn)計劃書培訓(xùn)具體實施計劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
第一個月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個月
能獨立完成變壓器的繞制及整機組裝
第六個月
能勝任工班長的職務(wù)。
第九個月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
二、培訓(xùn)方法
采用講授、理論加實踐相結(jié)合應(yīng)用、實習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)分為三個階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。
4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。
7)了解車削加工的特點及運用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的`基本知識。
××)掌握車間儀器儀表的使用。
××)掌握車間現(xiàn)有繞線機的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長的職責(zé)。
17)掌握班組長的領(lǐng)料程序及注意事項。
18)掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場應(yīng)用知識。
四、培訓(xùn)時間
第一階段：集中培訓(xùn)5天20××年8月5日-20××年8月10日
第二階段：機加車間實習(xí)培訓(xùn)階段1個月20××年8月10日-20××年9月10日
第三階段：裝配車間實習(xí)培訓(xùn)階段11個月20××年9月10日-20××年8月1日
五、培訓(xùn)老師
第一階段：XXX
第二階段：XXX
第三階段：XXX
理論指導(dǎo)：XXX
培訓(xùn)監(jiān)督：XXX
六、培訓(xùn)評估
此次培訓(xùn)各項目成績均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采取：分月評估和階段式評估兩種方法進(jìn)行。月評估：每月對實習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)階段評估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評估(安全理論考試)
第二階段：由機加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評估。
大學(xué)生入職培訓(xùn)8
在20xx年七月二十日拉開帷幕，本期培訓(xùn)學(xué)員兩千余人，以我公司所倡導(dǎo)的“家文化”理念為核心，以“從校園人到企業(yè)人”為主線，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)院多年來的經(jīng)驗，對我們進(jìn)行了為期十天的培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容超過八十學(xué)時。在培訓(xùn)中，公司對我們進(jìn)行了企業(yè)文化、商務(wù)禮儀、公司制度、認(rèn)真度、5s等通識課程以及信息安全、商業(yè)秘密等課程，并且結(jié)合大家應(yīng)屆生的具體情況，安排許多了與公司前輩和高層領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了面對面交流的機會。入職培訓(xùn)的10天，從集體上課到分班培訓(xùn)，到最后的參觀展廳和陽光交流等等，每一天都收獲了很多，都有感動，有成長�？偨Y(jié)下來，有以下幾點：
一、紀(jì)律與守時。
短短10天的培訓(xùn)，不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽，更讓我認(rèn)識到了校園與企業(yè)的不同。學(xué)校屬于一種相對沒有制約的自由空間，雖然也有那么一些條條框框，但實際上沒有什么實質(zhì)的約束力，大家都是我行我素，而企業(yè)卻不同了，一天三遍上下班卡，更新兩條工作日志，oa考勤系統(tǒng)等等帶給我們的是一種實質(zhì)上的成體系化的制度的約束，迅速樹立起了我們的紀(jì)律觀念。
二、高調(diào)做事，低調(diào)做人。
第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規(guī)避轟轟烈烈，回歸平平淡淡”，向我們揭示了這一道理：在比亞迪這樣一個規(guī)模龐大的企業(yè)中，每個人都是很平凡的一個零件，沒有人比別人更高等，因此就要收起從校園里帶來的傲氣，踏踏實實的工作，用平凡的每一天中積累下來的業(yè)績來證明自己。
三、要有夢想。
夢想，是byd之所以能夠有現(xiàn)在這般實力的決定性因素，王總給我們的演講也在反復(fù)提到這個詞。byd是一個有夢想的企業(yè)，所以才能夠不斷地超越，不斷地前進(jìn)。從最初的電池大王，再到汽車界的黑馬，到如今新能源的綠色夢想，正是這一個個夢想帶領(lǐng)著byd不斷開拓，避免了傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色：高成長、高機會、技術(shù)性、創(chuàng)新性、多元化。因此，對我們這些新人而言，也正是因為公司的不斷拓展，才為我們創(chuàng)造了無限的個人發(fā)展空間與機遇，因此我們也要有夢想。
四、全力的投入。
這樣的感觸來自于5s的課程，公司之所以引進(jìn)5s的理念，不僅僅是為了讓大家打掃好衛(wèi)生這么簡單，5s的最終目的在于培養(yǎng)個人的素養(yǎng)。我們在做每一件事情的時候，都有機會投入更多的時間、精力、金錢與感情，而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關(guān)系，這種情況下“全力的投入”，從很大程度上保證了我們的人生朝著成功的方向前進(jìn)。
五、結(jié)果和過程。
有一段時間，我疑惑過這樣的問題，如果人生的結(jié)果就是一個零，那所有的過程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在劉學(xué)光前輩與我們的交流中，我漸漸找到了頭緒。我們現(xiàn)在所做的一切，我們的夢想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來都不過是一個符號，一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個結(jié)果背后所體現(xiàn)的價值�；蛘呤沁@樣的過程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力……結(jié)果讓人無比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認(rèn)可，這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁�。我們需要在生命過程中不斷的證明自己的價值，不斷發(fā)現(xiàn)新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標(biāo)，不斷追逐的原因。培訓(xùn)十天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個大學(xué)堂，任何的思考和言語都能打動的只是最表層的內(nèi)心，而只有真正體會過，經(jīng)歷過，認(rèn)識才會變得真實深刻。公司在培訓(xùn)過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓(xùn)中，有太多人在為我們付出著愛和關(guān)心。培訓(xùn)學(xué)院的老師，還有百忙之中抽出時間給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)，比亞迪所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個共同的目標(biāo)在努力著，為了我們自己，為了比亞迪，為了社會變得更加美好而努力著。
大學(xué)生入職培訓(xùn)9
不知不覺來到xx已經(jīng)近一個月了，對于剛走出校園的我一切都是重新開始，一切又仿佛在意料之中。然而就是在這不知不覺之中自己也融入了這個新的環(huán)境。對于一個陌生的環(huán)境，對于一個從未深入涉及的職場，對于一個未知的未來，每個人都會有所畏懼，但同時也讓人充滿期待。而在xx，一切都那么親切而自然，少了些曾有的擔(dān)憂，多的是安心與踏實。不知從什么時候起就被灌輸了這種思想：職場不同于學(xué)校，同事也不同于朋友和同學(xué)，到處都是爾虞我詐，充滿危機，要時刻提防。然而這些說的絕對不是xx，慶幸自己選擇了這樣的公司，為我們提供了公平的工作和學(xué)習(xí)機會;慶幸有一大批年齡相仿的伙伴們作為同事，這對于互相交流及團(tuán)隊協(xié)作都是非常有利的;更慶幸這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)以及樂于教導(dǎo)、善于助人的前輩們，使我們能更快地掌握工作中的技術(shù)本領(lǐng)。在xx，這里有友好的氛圍和和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于一個初入職場的人來說，提起奮斗目標(biāo)和工作的動力可能都會感到茫然，但在進(jìn)入xx的第二天我就感受到了心靈上的震撼，那是在xx中高層領(lǐng)導(dǎo)見面會上，當(dāng)談到近年來的發(fā)展和未來五年的規(guī)劃時，我腦海中的一片混沌變得逐漸清晰分明。公司的規(guī)劃簡明扼要，有難度卻又讓人充滿斗志，目標(biāo)宏偉卻有一條清晰的路線。公司未來的發(fā)展是一個大的藍(lán)圖，我逐漸找到自己所在的一個位置，希望自己能夠發(fā)揮真正的作用。我想一個好的公司，員工的發(fā)展和公司的發(fā)展是統(tǒng)一的，成就了公司也就成就了自己，而公司就是我們奮斗的一個平臺。在xx，這里有振奮人心的目標(biāo)。如果說我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，那么當(dāng)我拿到自己的培養(yǎng)計劃表時，所有懸在空中的美夢全都找到了落地的方式。沒想到公司會安排三四個月的時間來給我們?nèi)娴呐嘤?xùn)，我想這個機會是很難得的，學(xué)習(xí)與成長對于一個年輕人來說是比報酬更豐厚的收獲。車間的實習(xí)，檢測中心的實習(xí)，產(chǎn)品設(shè)計的實習(xí)等等會讓我們對自己的工作有個清晰的概念，并且自己的工作也有了強有力的支撐;而自己工作方向和研發(fā)課題的學(xué)習(xí)以及崗位實踐，能更快地提高自己的專業(yè)水平和工作能力，這正是我們想要的發(fā)展規(guī)劃。在xx，這里有科學(xué)有效的培養(yǎng)方式和計劃。
學(xué)生時代可能有過懶散與被動，但現(xiàn)在要有熱情與主動;以前可能有過消極與迷茫，但現(xiàn)在有了目標(biāo)和方向;以前可能拘泥于一時的得失，但現(xiàn)在要有視野與遠(yuǎn)見。心態(tài)的成熟可能是伴隨著人的一生的，但有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)才會成長得更快。進(jìn)入職場，很重要的一點是角色與心態(tài)的轉(zhuǎn)變，我想經(jīng)過公司的培訓(xùn)與引導(dǎo)，我們都做好了準(zhǔn)備。尤其看到一同入職的同事們積極樂觀的心態(tài)與毫不畏懼的勇氣時，不由地就受到了感染。在xx，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，與xx一同前行，無所畏懼。
大學(xué)生入職培訓(xùn)10
還記得大一時軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。而一轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)已基本落幕。我已經(jīng)在參加xx集團(tuán)XX屆第二批校招大學(xué)生入職培訓(xùn)。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸、高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散到幾天后的整齊劃一;由原來的怨聲漫漫到后來的堅強獨立。軍訓(xùn)這幾天帶給我的除了肌肉的酸疼，更多的是對生活的認(rèn)識。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家在走路的時候自然而然的抬頭挺胸了，站立時會習(xí)慣性的挺起腰桿了。在軍訓(xùn)中，我們苦過、累過、笑過。為了能把動作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到全身酸疼;休息時，我們游戲嬉戲和教官暢談，笑聲迭起。這是一段美好的回憶，也是我們這群xx小鮮肉的寶貴財富。
在接下來的兩天里我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的內(nèi)容也是豐富多彩，在每一個拓展訓(xùn)練中，通過每一個游戲，每一個細(xì)節(jié)的配合以及大家的積極參與、建言獻(xiàn)策、大家共同的配合。雖然游戲中我們也出現(xiàn)了不少錯誤，但是我們并沒有因為錯誤而出現(xiàn)畏縮或者驚慌，我們能夠快速的冷靜下來，分組討論所遇到問題的最佳解決方案，然后匯總研究出最合適的方案。
軍訓(xùn)和拓展的時間雖短，但給我們的教育是深刻的，我為我能夠加入到xx而感到榮幸。
大學(xué)生入職培訓(xùn)11
經(jīng)過這為期一周的新員工崗前培訓(xùn)，看到公司對新員工的重視，公司希望我們能更快更好的適應(yīng)自己的工作，減少以后工作中的困難。這一周的培訓(xùn)讓我學(xué)的了以前從未接觸過的知識，從不懂到懵懂再到基本掌握，我覺得還是需要一個時間段，在以后的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學(xué)都這些專業(yè)知識都是張總這么多年的工作經(jīng)驗的總結(jié)，也是他的心血。我們一定不能辜負(fù)了他對我們的期望。
第一天了解了公司的基本情況，又去了公司的在建項目及倉庫：大學(xué)城、萬科工程、茶園倉庫，讓我感覺公司的壯大，從公司工程的總承包到材料設(shè)備的整體租賃再到腳手架的設(shè)計和安裝，再到勞務(wù)工程的施工，這是一個完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈，即是一條龍的經(jīng)營模式，讓我看到了公司的美好前景。
第二天學(xué)習(xí)了公司的也文化和禮儀，看到公司對員工的文化素質(zhì)重視，體現(xiàn)了一個好的公司需要高文化和高素質(zhì)的團(tuán)隊。下午學(xué)習(xí)了材料分布要心中有數(shù)；材料的看管要認(rèn)真負(fù)責(zé)；材料的清理及維修等。這些都要工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，否則就會對公司照成不必要的損失。
第三天學(xué)習(xí)的是報價應(yīng)該提供的信息資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設(shè)方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設(shè)要求、搭設(shè)使用的時間、現(xiàn)場管理的難度，住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素：工期、周轉(zhuǎn)、維修、要求、平臺及難度都要考慮到，報價單的要求要詳細(xì)清楚，確定好報價單位。材料租賃應(yīng)了解的事項。
第四天主要學(xué)習(xí)的是腳手架的專業(yè)知識，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調(diào)頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號，重量材質(zhì)及種類：腳手架的分類。腳手架的鏈接方式等。后面幾天學(xué)的員工手冊和市場營銷。
總的來說，這一周所學(xué)的東西受益匪淺，以后在工作崗位中認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。
大學(xué)生入職培訓(xùn)12
為期四天的村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過這幾天的培訓(xùn)，對大學(xué)生村官這一崗位又有了新的理解和認(rèn)識，對于即將走上大學(xué)生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：開班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動交流等等，從這些內(nèi)容中，我學(xué)到很多，懂得了很多，主要包括以下幾個方面：
一、轉(zhuǎn)變思想，提高自我修養(yǎng)
作為身在基層的村干部，思想上應(yīng)該秉持群眾路線，扎根基層，服務(wù)人民，為人要為民務(wù)實清廉，這是群眾路線的要求。大學(xué)生村官是最能接觸廣大群眾的崗位，最能體會農(nóng)民的艱苦生活，因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人，最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，村官應(yīng)該將所學(xué)運用于農(nóng)村，為村民致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時作為基層干部，不能天高皇帝遠(yuǎn)，亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。
作為基層干部，提高思想覺悟是很有必要的，與此同時還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國平天下，修身是萬事的起點，村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱，要想不斷地發(fā)揮自己的才能，應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng)，誠信、公正、尚廉，保持自我的民本思想，這些都是作為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。
二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策，了解農(nóng)村現(xiàn)狀
國家出臺各種惠農(nóng)策，農(nóng)民群體由于有限的文化水平，不理解甚至看不懂是常有的事，作為村官應(yīng)該了解這些政策，向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實施這些政策，將好政策真正落實到農(nóng)民身上。同時，要求村官對這些政策能夠有深入了解，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能，因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r，例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到，村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品安全問題上發(fā)揮作用。現(xiàn)在食品安全問題日益突出，農(nóng)村作為食品的源頭，是食品安全的重中之重，作為村官，應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號召生產(chǎn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品，爭取達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項要求。
三、自我的約束與成長
和村官代表的交流中，學(xué)會了很多經(jīng)驗，對于扎根農(nóng)村也有了新的認(rèn)識。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟：（1）主動作為。新入職的村官都比較迷茫，對農(nóng)村不了解或者了解不深，對一些農(nóng)作物甚至都從來沒有見過，這樣該如何做好工作呢？這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時做一些力所能及的事，發(fā)揮自身作用的同時也能學(xué)到和認(rèn)識到農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。（2）努力與堅持。在農(nóng)村無法和城里比，艱苦的生活條件是必然的，這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準(zhǔn)備，端正心態(tài)，艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機，借此解決就業(yè)問題，之后就是考公務(wù)員等等，但為官一任，造福一方，在職一天，我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級不反對考公務(wù)員，但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。（3）學(xué)會感恩。你為村民付出了，村民也會以實際行動來感謝你，對待村民，不擺官架子，讓自己融入到村民當(dāng)中，與民同樂，與村民們打成一片，這是做好群眾工作的基礎(chǔ)，做到取之于民，用之于民。
四天的短暫培訓(xùn)，讓我對村官有了新的體會，在踏上工作崗位之前，對待這一份工作，自己在心里默默產(chǎn)生了一種動力，激起了自己想大干一場的信心。自己出身農(nóng)村，對農(nóng)村相對了解較多，自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法，加之，看到老村官們的努力，自己更堅定了這一份動力，相信在村官這一崗位上，自己會有所作為的，也許這一天不會那么快，也不會那么一帆風(fēng)順，但相信堅持付出，總會有所收獲的。親民為民，敢為先為！
大學(xué)生入職培訓(xùn)13
一、培訓(xùn)目標(biāo)
l 幫助新入職大學(xué)生盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，更好的
規(guī)劃職業(yè)生涯;
l 創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍，增加交流機會，快速融入企業(yè)，
增強團(tuán)隊合作意識;
l 使新入職大學(xué)生擁有正確的工作態(tài)度和工作方法，提高服務(wù)
意識和工作效率，勝任本職工作。
二、培訓(xùn)對象
新入職大學(xué)畢業(yè)生及入職后不能勝任工作崗位的人員。
三、培訓(xùn)模式
采用參與式、體驗式培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)時間
2—5天.
五、培訓(xùn)內(nèi)容
模塊一：角色轉(zhuǎn)變
l 職業(yè)精神與敬業(yè)精神
l 職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變與定位
l 職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃
l 責(zé)任意識與服從
l 壓力管理與工作情緒管理
l 職場人際交往
模塊二：工作態(tài)度與方法改進(jìn)
l 時間管理
l 目標(biāo)與計劃管理
l 有效溝通
l 執(zhí)行力
l 服務(wù)意識
l 演講與公共技巧
l 工作與家庭
模塊三：團(tuán)隊合作意識提升
l 拓展訓(xùn)練
大學(xué)生入職培訓(xùn)14
一、 培訓(xùn)計劃說明
為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案，具體情況如下：
二、 培訓(xùn)計劃方案概況
培訓(xùn)目的：
�。�1）使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變；
�。�2）使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。
（3）培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量
培訓(xùn)時間：20xx年8月1日-20xx年8月1日（1年）
培訓(xùn)要求：師帶徒（綜合車間負(fù)責(zé)人為實習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時反饋相關(guān)信息。） 培訓(xùn)對象：20xx年新入職大學(xué)生（3人）。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動人事科、綜合車間（機加車間、裝配車間）
培訓(xùn)具體實施計劃
一、 培訓(xùn)目標(biāo)
二、 培訓(xùn)方法
采用講授、理論加實踐相結(jié)合應(yīng)用、實習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
三、 培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)分為三個階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見師徒合同。
階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育（由勞動人事科安全員負(fù)責(zé)）
1）觀看工廠宣傳片介紹。
2）了解工廠現(xiàn)狀，人員和機構(gòu)設(shè)置情況。
3）介紹工廠職工考勤、日�？己斯芾碇贫�。
4）進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機加車間（由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé)）
5）了解機床工的安全操作規(guī)程。
6）了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。
7）了解車削加工的特點及運用。
8）了解車床的主要部件及功用。
9）了解車刀的種類及使用方法。
10 了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間（由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé)）
11）掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12）掌握材料的基本知識。
13）掌握車間儀器儀表的使用。
14）掌握車間現(xiàn)有繞線機的使用方法。
15）掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16）掌握工班長的職責(zé)。
17) 掌握班組長的領(lǐng)料程序及注意事項。
18）掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。
19) 掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場應(yīng)用知識。
四、 培訓(xùn)時間
第一階段：集中培訓(xùn)5天
20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機加車間實習(xí)培訓(xùn)階段1個月
20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車間實習(xí)培訓(xùn)階段11個月
20xx年9月10日-20xx年8月1日
五、 培訓(xùn)老師
第一階段： 楊 俊
第二階段: 胡輝建
第三階段：張菊英、楊建紅、趙寧
理論指導(dǎo)：主管產(chǎn)品工程師
培訓(xùn)監(jiān)督： 田斌、韓陽陽
六、 培訓(xùn)評估
此次培訓(xùn)各項目成績均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。 培訓(xùn)主要采�。悍衷略u估和階段式評估兩種方法進(jìn)行。 月評估：每月對實習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。（見附表1）
階段評估：（附表2）
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評估（安全理論考試）
第二階段：由機加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評估。
1、 實習(xí)生實習(xí)總結(jié)。
2、 機加崗位安全考試。
3、 機加理論和實作考試。
4、 車間主任不定期的相關(guān)機加知識提問。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評估。
1、 實習(xí)生實習(xí)總結(jié)。
2、 組調(diào)工崗位安全考試
3、 產(chǎn)品理論和實作考試（變壓器的繞制及整機組裝、）產(chǎn)品故障處理、產(chǎn)品電氣指標(biāo)測試及驗收）。
4、 車間主任不定期對產(chǎn)品知識提問。
第四階段：綜合上述的評估，檢查實習(xí)生是否達(dá)到目標(biāo)要求，目標(biāo)要求未達(dá)到的，繼續(xù)留在該目標(biāo)階段實習(xí)，直至實習(xí)成績合格。方可進(jìn)
大學(xué)生入職培訓(xùn)15
離開了大學(xué)校門，我便很榮幸地成為公司的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次為期15天的培訓(xùn)的內(nèi)容可以說是十分豐富，主要有公司歷史、組織機構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀文化、人際關(guān)系交往、軍事素質(zhì)訓(xùn)練以及以團(tuán)隊建設(shè)主要目的的戶外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過這十五天的培訓(xùn)，使我很快的了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些以前從未接觸過的專業(yè)知識。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史、與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
培訓(xùn)的開始就是介紹我們天音的發(fā)展歷程，歷史變革，老師介紹得很詳細(xì)，非常的精彩，仿佛帶領(lǐng)我們重走過黃總及其他前輩們這十多年的風(fēng)雨歷程，見證企業(yè)的進(jìn)化，公司的愿景，公司的核心價值觀，公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
之后我們學(xué)習(xí)了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。如今我在公司已經(jīng)我在公司已經(jīng)工作了三天了，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，雖然有時候工作緊，稍微有些辛苦，但是心里感覺卻很充實，我想這正是“痛并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第三，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。
我是公司的客戶代表，在學(xué)校我學(xué)習(xí)的是光電信息工程，可以說，對于銷售這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。專業(yè)知識的培訓(xùn)，讓我大致了解了我今后的主要工作任務(wù)，市場信息搜集、產(chǎn)品與競品了解、客戶日常拜訪、客戶進(jìn)銷存管理、市場終端管理、任務(wù)達(dá)成。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第四，就是公司給我們安排的軍事訓(xùn)練
軍訓(xùn)是非常難忘的一段經(jīng)歷，感覺公司花了很大的力氣來培養(yǎng)我們這些11屆新入職的大學(xué)生，把我們安排在了北京某軍區(qū)某裝甲團(tuán)，雖然時間很短，只有短短的4天，但是在這四天里，每個人的形象面貌都有了質(zhì)的飛躍，不管是從平日的作風(fēng)習(xí)慣，興趣愛好，還是到以后的精神品質(zhì)，毅力耐力等各方面都在這短短4天的時間里，有了很大的變化，培養(yǎng)軍人的意志，嚴(yán)格要求的自己的品格，百折不撓的心態(tài)，以及適應(yīng)堅苦環(huán)境的本領(lǐng)。四天的培訓(xùn)我們碩果累累。
最后，就是戶外拓展訓(xùn)練
最后幾天我們公司精心給我們安排了一次非常有意義的課外活動，也是在這次培訓(xùn)的安排之中的，但是卻非常出乎每個人的意料，我們10個人一個小組，被分為若干組，背著攝像機，在規(guī)定的時間內(nèi)拍攝一部電影短片，看似簡單的一個活動，但是真正操作起來，卻困難重重，如何在一個團(tuán)隊里發(fā)揮作用，如何團(tuán)結(jié)一個團(tuán)隊，齊心協(xié)力做好一件事情，如何在給定的時間內(nèi)，完成一項艱巨的團(tuán)隊任務(wù)，，如何克服種種困難迎接挑戰(zhàn)，等等好多好多的實際問題，十幾天培訓(xùn)的目的，都在這一次活動中不同程度的用到了，突然覺得，自己已經(jīng)不再是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生了，自己已經(jīng)不再是一個什么也不懂的企業(yè)文盲，發(fā)自內(nèi)心的對公司的這次培訓(xùn)表示贊揚，感覺非常有意義。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作好幾天了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，
增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“通路無限，夢想實現(xiàn)”，在今后的工作中、生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求不斷完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行!以鷹為自己以后的文化品格，永葆青春，超越自我，登高望遠(yuǎn)，雷厲風(fēng)行，我要不懈的努力與奮斗，讓“成為流通領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者”這一目標(biāo)成為現(xiàn)實!最后再借用一句公司的話激勵下自己：通路無限，夢想實現(xiàn)!!
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