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班主任信

時間:2020-12-14 09:09:42 推薦信 我要投稿

班主任推薦信范文模板

  班主任因為熟悉學(xué)生,知道學(xué)生品格與學(xué)習(xí)態(tài)度能力,所以,寫自主招生推薦信是有一定的信服力的。下面是小編搜集整理的班主任推薦信范文模板,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在推薦信欄目!

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  班主任推薦信模板

清華大學(xué)招生部老師:

  你好。我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!

  馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。

  他在平時里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進(jìn)了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學(xué),一起合作制作了一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍,運動會的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

  希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

  班主任推薦信模板

尊敬的×大教授

  您好!

  我是××市第一中學(xué)高××××級實驗班班主任×××。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學(xué)。我擔(dān)任×××同學(xué)的班主任兼語文老師三年,俗話說:“知子莫若父,知生莫若師”,我自認(rèn)為對×××同學(xué)很了解。關(guān)于×××如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實,我這里不想贅述,只想談?wù)勎覍?times;××的感覺和認(rèn)識。

  我不想以貌取人,但我想說:×××氣質(zhì)非凡,真?zhèn)是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣嬌小卻不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅強(qiáng);她沒有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國瀟湘的翠竹,真實世界里的奇女子。

  “腹有詩書氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來源于她對文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛。她感悟力強(qiáng),閱讀面寬,知識廣博,思考深入。透過各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對話,和他們一起思考、探索,共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中,她變得更復(fù)雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個人的相貌,便是他的人,反之,一個人的內(nèi)在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的`內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。

  她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價是:“這個同學(xué)懂得文章怎么寫,會寫文章。”作為語文老師,我深知此語評價不低。作文介于有法無法之間,把握起來甚為微妙,懂得怎么寫會寫實在不容易,我的理解是一個境界問題。×××同學(xué)在學(xué)語文、寫文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界,這個境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個,說無出其右者我想也是可以的。

  她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚;她在班上極有威望,但從不用威望來裹挾人,用專制來壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩,富有愛心,特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢,準(zhǔn)備用來資助我班的貧困生讀大學(xué),絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時時刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學(xué)相長”之語自是十分有道理的。

  只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學(xué)者,但我覺得,她更是個通才型人物。她也許會選擇數(shù)理專業(yè),但這不會妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來我無法預(yù)測更無法描述、形容,但有一點可以肯定,她會成功的,她將為我們帶來驚喜。

  真水無香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。

  感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學(xué)生。感謝上帝!我這樣一個普通的中學(xué)老師能有這樣的機(jī)會向這樣的大學(xué)推薦這樣的學(xué)生。

  羅嗦之至,誠惶誠恐,恭頌教祺!

  ×××

  ××××年××月××日

  推 薦 信

尊敬的***大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為***的高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦

  他,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解***同學(xué)。***同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信,有愛心、有上進(jìn)心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,勤于鉆研,肯思考,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

  ***同學(xué)品德端正,積極樂觀。他踏實認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),進(jìn)行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  ***同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)

  習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他學(xué)習(xí)不偏科,尤其生物、化學(xué)成績比較突出,對難題往往有獨到的見解。

  一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,***他另外一個特點就是熱愛生活,富有愛心。高二時班里有位同學(xué)腿摔傷了,上學(xué)困難,他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他。

  ***第四個特點是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,***能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,籃球、跑步、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目。

  好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,***大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,也是我給他推薦的學(xué)校,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機(jī)會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。

  此致

敬禮

  推薦班主任老師:

  2016年12月14日

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