金融系畢業(yè)生留學(xué)推薦信

　　教授姓名(表明所教課程)

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　　我是****大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系的主任、教授和博士生導(dǎo)師(phd candidate supervisor)。***同學(xué)是我院金融系****班的學(xué)生。初識(shí)她是****年下半年，而和她有較多的接觸則是她在****年第2學(xué)期上過我的《國際金融學(xué)(international finance)》課程之后。得知她立志出國深造，我非常高興。我認(rèn)為，通過在大學(xué)本科階段金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，蔣一瑋同學(xué)已經(jīng)具有一定的金融學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，完全具有攻讀碩士學(xué)位的能力，愉快地為她寫下這封推薦信。

　　首先，給我留下深刻印象的是，根據(jù)《國際金融學(xué)(international finance)》課程具有的宏觀性、綜合性、政策導(dǎo)向性，以及理論和實(shí)務(wù)融為一體的特點(diǎn)，***同學(xué)非常刻苦地注意閱讀這方面的課外讀物和搜集資料：一是與相關(guān)的教材，二是相關(guān)的報(bào)紙，如《國際金融報(bào)(international finance news)》、《金融時(shí)報(bào)(financial news)》等，三是相關(guān)的`期刊文章，四是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料。通過廣泛的閱讀和搜集資料，蔣一瑋同學(xué)了解了較多國際金融學(xué)方面相關(guān)的信息和理論的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，更全面地掌握了相關(guān)知識(shí)。正因?yàn)槿绱�，在每次課堂發(fā)言中，***同學(xué)總是能夠把課堂上所講的內(nèi)容和當(dāng)前國際金融領(lǐng)域的新成就、新觀點(diǎn)、新問題和新動(dòng)向結(jié)合起來談，顯示了其較為廣闊的知識(shí)面。而且，每次課堂發(fā)言，***同學(xué)都落落大方，談吐清晰。這些事實(shí)表明，***同學(xué)具有較強(qiáng)的閱讀和搜集資料的能力、專業(yè)理解能力和語言表達(dá)能力。

　　****年**月，在講過《國際收支(international balance of payment)》這一章后，我布置了一道關(guān)于****年、****年、****年、****年和****年中國國際收支平衡表(balance of payment presentation of china)進(jìn)行靜態(tài)分析(static analysis)的課后作業(yè)。但是***同學(xué)不但進(jìn)行了靜態(tài)分析(static analysis)，還主動(dòng)地在靜態(tài)分析(static analysis)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析(dynamic analysis)，分析過程中的計(jì)算步驟清楚，計(jì)算結(jié)果絲毫不差，分析結(jié)論清晰、準(zhǔn)確和到位。這說明***同學(xué)具有較強(qiáng)的分析能力，以及認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。

　　在對金融系****班講授《國際金融學(xué)(international finance)》的過程中，我要求同學(xué)門每學(xué)完一章都要寫一篇學(xué)習(xí)小結(jié)，***同學(xué)寫的每一篇學(xué)習(xí)小結(jié)都內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)安排合理、文字通順流暢，都得到了a的成績，充分表現(xiàn)了***同學(xué)具有較強(qiáng)的總結(jié)能力、寫作能力和文字表達(dá)能力。

　　***同學(xué)的數(shù)學(xué)成績較好，其中隨機(jī)數(shù)學(xué)為90分，位列全班前茅。這學(xué)期她正在修《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(econometrics )》課程，據(jù)授課老師講，***同學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)。這說明她具有較好的定量分析(quantitative analysis)(數(shù)理邏輯(mathematical logic))能力。并且掌握了e-views這個(gè)軟件的應(yīng)用。

　　平常課后，***同學(xué)總是用英語和我校的外國留學(xué)生進(jìn)行交談，以提高自己的英語口語水平。在這學(xué)期，她還選修了外國老師的“英語口語課”和“英語高級寫作課”。

　　***同學(xué)和我討論過她想要申請貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的想法。她的基本想法是經(jīng)過大學(xué)本科階段4年金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了金融學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)和職業(yè)的基礎(chǔ)，感到自己深深地愛上了金融學(xué)專業(yè)，立志終身從事金融學(xué)專業(yè)。因此，決定去英國留學(xué)攻讀碩士學(xué)位，她認(rèn)為這樣，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還可以接受不同文化的熏陶，對英國這個(gè)美麗的國家乃至歐洲有更多的了解，開闊自己的國際視野。她同時(shí)，通過查閱大量資料，認(rèn)真研究了貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方向和課程設(shè)置，充分考慮自己的學(xué)業(yè)水平和潛力，考慮貴校的背景和入學(xué)條件，決定申請貴校商學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)。

　　總之，***同學(xué)是一個(gè)有理想、有志向、有教養(yǎng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)的好姑娘。我毫不保留地推薦她申請貴校商學(xué)院金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。希望貴校錄取她。我相信，通過在貴校的研究生學(xué)習(xí)，她的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力都會(huì)有大的提高，將對她未來的職業(yè)生涯帶來極大的幫助。

　　謝謝!

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