高校自主招生推薦信
××大學(xué)招生辦:
YJBYS同學(xué)是以×××優(yōu)異成績直升進(jìn)入××班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了×××競賽。特別是×××競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到×××的時(shí)間就取得了×××的驕人成績。×××競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了×××的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)×××委員,組織的班級(jí)大合唱《×××》獲得全校×××,集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的.×××特長,在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“×××(角色名)”的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為×××(如:校三好學(xué)生,三好學(xué)生標(biāo)兵)。
出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在×××學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他/她翻閱×××學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他/她在潛心閱讀×××學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他/她對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他/她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事×××(如:科學(xué)研究)的好苗子。我力薦×××同學(xué)參加貴校×××(如:保送生)選拔。
推薦人:×××老師
×××年×××月×××日
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