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家長(zhǎng)給老師的推薦信

時(shí)間:2024-09-10 21:50:16 海潔 推薦信 我要投稿

家長(zhǎng)給老師的推薦信(精選10篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,推薦信的使用頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。那么你有了解過(guò)推薦信嗎?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)給老師的推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)給老師的推薦信(精選10篇)

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 1

尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長(zhǎng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請(qǐng),希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會(huì)參加貴校舉行的測(cè)試。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

  是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)委員,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話,聰明善良,有人緣的好孩子。

  從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng)新精神,樂(lè)于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),并有一定的繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱道。

  孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對(duì)話了。根據(jù)她的這個(gè)特長(zhǎng),我們從小給她上的.是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(zhǎng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢(shì),連她的美國(guó)外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子一樣……

  通過(guò)自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時(shí),就以優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級(jí)的考試。入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國(guó)新概念英語(yǔ)大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊(cè))三等獎(jiǎng)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年6月,在中央電視臺(tái)主辦的全國(guó)“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。

  語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò),尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎(jiǎng)。

推薦人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 2

尊敬的老師:

  我是xx的家長(zhǎng)。為了配合教育教學(xué)工作,特此推薦xx在成長(zhǎng)中的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)以及表現(xiàn),供參考。

  一、優(yōu)點(diǎn):

  1、熱愛(ài)祖國(guó)有正義感

  xx喜歡看熱愛(ài)祖國(guó)的電視電影片,故事書(shū)?吹礁腥说那楣(jié)時(shí),總是會(huì)發(fā)出對(duì)英雄人物的稱贊和對(duì)侵越者的`痛恨評(píng)說(shuō)。

  2、誠(chéng)實(shí)善良有同情心

  如xx在一次爺爺給她的錢沖電話費(fèi),結(jié)果沒(méi)充費(fèi)給了一個(gè)乞討者,就此爺爺批評(píng)教育她說(shuō)善行雖好,但以后要注意識(shí)別真假乞討者。在我們小區(qū)院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災(zāi)難,如地震、水災(zāi)等她都力所能及的募捐,給與幫助。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng)講究衛(wèi)生

  每當(dāng)家里飲水機(jī)缺水時(shí),她總是立即去提水,經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生拖地板,把書(shū)桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。

  4、努力學(xué)習(xí)、看書(shū)

  每次xx在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)自覺(jué)的問(wèn)人或查電腦立即弄明白。沒(méi)事時(shí)都喜歡看書(shū),增加自己的課外知識(shí)。

  二、特長(zhǎng):

  1、愛(ài)好書(shū)法、畫(huà)畫(huà)

  在一、二年級(jí)時(shí)經(jīng)常參加書(shū)法、畫(huà)畫(huà)比賽,還獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、擅長(zhǎng)音樂(lè)舞蹈

  節(jié)假日經(jīng)常自己練習(xí)電子琴,聽(tīng)著音樂(lè)就會(huì)唱歌跳舞,還經(jīng)常參加一些電視臺(tái)的錄制節(jié)目。

  3、有團(tuán)結(jié)、組織協(xié)調(diào)的能力

  xx每當(dāng)和小區(qū)的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂(lè)意聽(tīng)從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。

  xx的不足是個(gè)性有點(diǎn)好強(qiáng),好強(qiáng)雖不完全是缺點(diǎn),如不正確的開(kāi)導(dǎo),有可能會(huì)發(fā)展為個(gè)人主義,自以為是的壞毛病。真誠(chéng)地感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)愛(ài),在以后的時(shí)間里,我會(huì)與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 3

尊敬的老師:

  您好!

  我的女兒現(xiàn)在就讀于xx市第一小學(xué)六年級(jí)四班,將于今年畢業(yè)并升入中學(xué),她非常希望能憑借自己的能力和實(shí)力有機(jī)會(huì)就讀于貴校,我想在此先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  作為一個(gè)母親,我非常尊重孩子的選擇。其實(shí)就我本人而言從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)也是這樣一路走來(lái),我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),我的人生觀、世界觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長(zhǎng)的重要階段,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橛谐錾膸熧Y力量、也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心挑選學(xué)校,她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和中關(guān)村第一小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)這樣優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

  雖然我們不是專業(yè)從事教育行業(yè)的,但是作為父母我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索對(duì)孩子的教育問(wèn)題,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)習(xí)國(guó)外的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)我們開(kāi)闊了眼界,了解到世界一流學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣愛(ài)好,他們更看重學(xué)生課余生活的能力展現(xiàn),學(xué)業(yè)成績(jī)倒不是首選的標(biāo)準(zhǔn)。所以除了學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好,希望能讓孩子從小對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有所認(rèn)識(shí),打下良好的基礎(chǔ),能夠更全面地發(fā)展,與國(guó)際教育體系接軌。為此,從三歲開(kāi)始我們就讓她在劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)鋼琴,同時(shí)也學(xué)習(xí)繪畫(huà),六歲起師從中央戲劇學(xué)院的副教授學(xué)習(xí)表演四年。讓我們覺(jué)得慶幸的是,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我想她的收獲還不是學(xué)到了某種藝術(shù)技巧,陶冶了情操,更重要的是培養(yǎng)了她的執(zhí)著精神和頑強(qiáng)的毅力。我們從來(lái)也沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。

  一、數(shù)學(xué):為了鍛煉她的邏輯思維能力,從去年開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)奧數(shù)。在短短的一年多時(shí)間里,她通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力,考入了仁華學(xué)校新一班,名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚,在這么短的時(shí)間里能有這樣的成績(jī),說(shuō)明了她學(xué)習(xí)的智慧和潛力,同時(shí)也讓我覺(jué)得欣慰。

  二、英語(yǔ):我們知道在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,多掌握一門語(yǔ)言就多一分成功的機(jī)會(huì)。我女兒從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且于當(dāng)年通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)b(筆試96,口試5);四年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)(筆試77,口試5);五年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)二級(jí)(筆試70,口試4)。她非常有興趣,而且非常努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),希望能在北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)做一名志愿者,為北京爭(zhēng)光,讓世界人民能夠認(rèn)識(shí)北京,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓自己成為外國(guó)人了解中國(guó)的窗口,成為和平的使者。

  三、語(yǔ)文:中國(guó)有五千的悠久歷史和燦爛文化,這是我們作為中國(guó)人引以自豪和驕傲的,學(xué)好中文也是中國(guó)人走向世界的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,增加知識(shí)、陶冶情操、升華氣質(zhì)。

  我們一直認(rèn)為對(duì)孩子的教育,70%來(lái)自學(xué)校,30%來(lái)自家庭。所以我們?cè)谥匾暫⒆拥奈幕n學(xué)習(xí)外,也非常重視對(duì)孩子身心的培養(yǎng)。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,孩子們變得越來(lái)越自私,越來(lái)越以自我為中心,所以從兩歲半起我們就讓她開(kāi)始了住宿生活,培養(yǎng)了她非常強(qiáng)的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個(gè)有愛(ài)心、有公德、有社會(huì)責(zé)任感的孩子。

  平時(shí)在公共場(chǎng)所,孩子對(duì)亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感,她總是非常自覺(jué)地糾正這些不講公德的作法。尤其對(duì)于節(jié)約用水,她會(huì)把它當(dāng)成自己的職責(zé),她認(rèn)為自己節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造了財(cái)富。她最向往的是自己長(zhǎng)大了,能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書(shū)、認(rèn)字,并用自己的'所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng),我也被她的想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們看到了國(guó)家的希望。

  給我們印象最深的是“神州5”飛船發(fā)射成功的時(shí)候,作為中國(guó)人我們都感到無(wú)比的自豪和驕傲。周婧媛更是對(duì)宇宙員充滿了羨慕和崇拜,為了滿足她的心愿,同時(shí)激勵(lì)她更加發(fā)奮地讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光,我們費(fèi)盡周折,終于獲得了兩個(gè)有宇宙員簽名的首日封。當(dāng)孩子拿著首日封的時(shí)候,眼中充滿了驚喜,然后她對(duì)我說(shuō):媽媽,我要把這兩個(gè)首日封送給我的兩位老師,我覺(jué)得她們這六年來(lái)真的非常辛苦,關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,讓我很感動(dòng),如果她們看到這個(gè),一定高興極了!孩子的舉動(dòng)是我所料未及的,無(wú)論如何這兩個(gè)簽名對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的,當(dāng)然也包括我自己,但還是得到了我的首肯。小小年紀(jì)就有感恩之心,就懂得對(duì)人對(duì)事心存感激,作為父母,我們也為有這樣的孩子而驕傲!

  之所以我們要報(bào)考人大附中,是因?yàn)榉浅Y澷p劉校長(zhǎng)的教育理念:尊重個(gè)性、挖掘潛力;一切為了學(xué)生的發(fā)展;一切為了祖國(guó)的騰飛。讓學(xué)生全面發(fā)展,突出特長(zhǎng),有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),使他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊(yùn)。所以我們相信一個(gè)團(tuán)隊(duì)有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導(dǎo),才能培養(yǎng)出出色的學(xué)生。

  最后,我們衷心希望貴校能夠平等地對(duì)待每一個(gè)報(bào)考的孩子,給她一個(gè)面試的機(jī)會(huì),一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。

  謝謝

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 4

尊敬的老師:

  我是xx家長(zhǎng)。為配合教育教學(xué),特此推薦xx參考成長(zhǎng)中的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和表現(xiàn)。

  一、優(yōu)點(diǎn):

  1、熱愛(ài)祖國(guó)有正義感

  xx我喜歡看熱愛(ài)祖國(guó)的電視電影和故事書(shū)。當(dāng)你看到感人的情節(jié)時(shí),你總是會(huì)贊美英雄和討厭侵略者。

  2、誠(chéng)實(shí)、善良、有同情心

  如xx有一次爺爺給她錢沖電話費(fèi),結(jié)果沒(méi)有給乞丐收費(fèi)。就這樣,爺爺批評(píng)教育她善行雖好,但以后要注意識(shí)別真假乞丐。經(jīng)常在我們小區(qū)的院子里幫助弱小的孩子。再者,哪里有災(zāi)難,比如地震、洪水等,她盡力籌集資金并幫助他們。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng),注重衛(wèi)生

  每當(dāng)家里的飲水機(jī)缺水時(shí),她總是馬上去取水,經(jīng)常幫家里打掃拖地板,把書(shū)桌擺放整齊有條理。床上的被子和衣服堆得整齊有序。

  努力學(xué)習(xí),讀書(shū)

  每次xx在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,當(dāng)你遇到你不會(huì)遇到的問(wèn)題時(shí),你會(huì)有意識(shí)地問(wèn)別人或檢查電腦,并立即理解它們。當(dāng)你無(wú)事可做時(shí),你喜歡讀書(shū),增加課外知識(shí)。

  二、特長(zhǎng):

  1、愛(ài)書(shū)法,畫(huà)畫(huà)

  他經(jīng)常在一年級(jí)和二年級(jí)參加書(shū)畫(huà)比賽,并獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、擅長(zhǎng)音樂(lè)舞蹈

  假期經(jīng)常自己練電子琴,聽(tīng)音樂(lè)會(huì)唱歌跳舞,經(jīng)常參加一些電視錄制節(jié)目。

  3、能夠團(tuán)結(jié)、組織和協(xié)調(diào)

  xx每當(dāng)和小區(qū)的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂(lè)意聽(tīng)從她的分配安排,她總是把小朋友組織的`很一致。

  xx缺點(diǎn)是性格有點(diǎn)強(qiáng),雖然強(qiáng)不完全是缺點(diǎn),如不正確的啟發(fā),可能會(huì)發(fā)展成個(gè)人主義、自以為是的壞問(wèn)題。真誠(chéng)地感謝老師對(duì)孩子們的教育和照顧,在未來(lái),我我們將積極與老師溝通,幫助孩子擺脫這些缺點(diǎn)。因此,我們希望老師因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。我們將幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 5

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xx家長(zhǎng)們,長(zhǎng)期尊重你們學(xué)校的教育質(zhì)量和成就,現(xiàn)在孩子們即將從小學(xué)畢業(yè),所以他們特別向你們學(xué)校申請(qǐng),希望進(jìn)入你們學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們和我們都渴望有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校舉辦的考試。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

  xx他是一所重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生。目前,他擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委員,成績(jī)優(yōu)異。他是一個(gè)聰明、聽(tīng)話、聰明、善良、受歡迎的好孩子。

  xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng)新精神,樂(lè)于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),并有一定的繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱道。

  孩子們最喜歡的是英語(yǔ),并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí),我已經(jīng)能夠流利地用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話了。根據(jù)她的專業(yè)知識(shí),我們從小就給她上了雙語(yǔ)幼兒園。放學(xué)后,外籍教師的課外課程從未停止過(guò)。受長(zhǎng)期英語(yǔ)環(huán)境的影響,豆豆的英語(yǔ)聽(tīng)力有了很大的進(jìn)步。良好的發(fā)音是她的優(yōu)勢(shì)。就連她的美國(guó)外教也稱贊她:發(fā)音和在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子一樣……

  xx通過(guò)自己的努力,6歲以下上幼兒園時(shí),以優(yōu)異的.成績(jī)連續(xù)通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級(jí)考試。入學(xué)后,她仍然沒(méi)有放松英語(yǔ)學(xué)習(xí),并于20xx年8月獲得了外國(guó)研究機(jī)構(gòu)舉辦的朗文杯全國(guó)新概念英語(yǔ)大賽B組(新概念第二冊(cè))三等獎(jiǎng)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)格大賽中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年6月,在央視主辦的全國(guó)希望之星英語(yǔ)演講大賽中,表現(xiàn)出色,在北京決賽區(qū)獲得三等獎(jiǎng)。

  xx語(yǔ)文成績(jī)也很好,尤其是作文,多次入選學(xué)校范文。老師稱贊她的作文:新穎的構(gòu)思和想象力。豆豆在20xx年教委主辦的首屆巨人杯全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 6

尊敬的老師:

  您好!

  我女兒現(xiàn)在在讀書(shū)xx市xx第一小學(xué)六年級(jí)四班將于今年畢業(yè)并升入中學(xué)。她非常希望有機(jī)會(huì)憑借自己的能力和實(shí)力在貴校學(xué)習(xí)。我想在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  作為母親,我尊重孩子的選擇。事實(shí)上,就我而言,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),我深深感受到學(xué)校教育對(duì)人們成長(zhǎng)的重要性。在校園里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還在學(xué)生時(shí)代形成了我的人生觀和世界觀。這是人生成長(zhǎng)的重要階段,所以選擇一所好學(xué)校不僅是因?yàn)閮?yōu)秀的教師,還因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從幼兒園開(kāi)始,我們就為她精心挑選了學(xué)校。她曾在六一幼兒園、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和中關(guān)村第一小學(xué)學(xué)習(xí),所以我們也希望她能在中學(xué)繼續(xù)有如此優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

  雖然我們不專門從事教育行業(yè),但作為家長(zhǎng),我們一直在努力學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問(wèn)題,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)國(guó)外的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí),我們開(kāi)闊了視野,了解到世界級(jí)學(xué)校非常重視學(xué)生的興趣愛(ài)好,更注重學(xué)生課外生活能力的展示,學(xué)業(yè)成績(jī)不是首選。因此,除了學(xué)習(xí),我們非常重視她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好,希望讓孩子從小就了解各個(gè)領(lǐng)域,奠定良好的基礎(chǔ),更全面地發(fā)展,符合國(guó)際教育體系。為此,從三歲起,我們就讓她在劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)鋼琴和繪畫(huà)。六歲起師從中央戲劇學(xué)院副教授學(xué)習(xí)表演四年。幸運(yùn)的是,她對(duì)這些表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情,無(wú)論遇到什么困難,都從不輕易放棄。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我認(rèn)為她最大的收獲不是學(xué)習(xí)一些藝術(shù)技能,培養(yǎng)情感,更重要的是培養(yǎng)她的毅力和頑強(qiáng)的毅力。我們從未放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。

  一、數(shù)學(xué):為了鍛煉她的邏輯思維能力,從去年開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)奧數(shù)。在短短的一年多時(shí)間里,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力,她考入仁華學(xué)校新班,排名第31位。這也讓我大吃一驚。在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這樣的成績(jī),不僅說(shuō)明了她的智慧和潛力,也讓我感到欣慰。

  二、英語(yǔ):我們知道,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,如果我們掌握更多的語(yǔ)言,我們機(jī)會(huì)。我女兒三年級(jí)當(dāng)年開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)b(筆試96,口試5);四年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)(筆試77,口試5);五年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)二級(jí)(筆試70,口試4)。她對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常感興趣,也非常努力,希望能學(xué)習(xí)英語(yǔ)xx在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,我是一名志愿者,為北京爭(zhēng)光,讓世界人民了解北京和中國(guó),讓自己成為外國(guó)人了解中國(guó)的窗口和和和平的使者。

  三、語(yǔ)文:中國(guó)有5000悠久的歷史和燦爛的文化,這是我們作為中國(guó)人的驕傲和驕傲。漢語(yǔ)也是中國(guó)人走向世界的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子們閱讀古今中外的名字,增加知識(shí),陶冶情操,升華氣質(zhì)。

  我們一直認(rèn)為,70%的教育來(lái)自學(xué)校,30%來(lái)自家庭。因此,除了重視兒童文化課的學(xué)習(xí)外,我們還非常重視兒童身心的培養(yǎng)。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,孩子們變得越來(lái)越自私,越來(lái)越以自我為中心。因此,我們讓她從兩歲半開(kāi)始住宿,培養(yǎng)她很強(qiáng)的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個(gè)有愛(ài)心、有道德、有社會(huì)責(zé)任感的孩子。

  通常在公共場(chǎng)所,孩子們非常厭惡亂扔廢紙和不關(guān)水龍頭。她總是有意識(shí)地糾正這些不講道德的做法。尤其是節(jié)約用水,她會(huì)把它當(dāng)成自己的職責(zé),她認(rèn)為節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造財(cái)富。她最向往的是,當(dāng)她長(zhǎng)大后,她可以成為一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子閱讀和閱讀,并用自己的收入資助失學(xué)的孩子。作為一個(gè)家長(zhǎng),我也被她的`想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們看到了國(guó)家的希望。

  給我們印象最深的是,當(dāng)神舟飛船成功發(fā)射時(shí),作為中國(guó)人,我們都感到非常自豪和自豪。周靜媛對(duì)宇宙員充滿了羨慕和崇拜。為了滿足她的愿望,鼓勵(lì)她更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)贏得榮耀,我們努力工作,最終贏得了兩個(gè)宇宙員簽名的第一天。孩子拿著第一天封的時(shí)候眼里充滿了驚喜,然后她對(duì)我說(shuō):媽媽,我要把這兩個(gè)第一天封給我的兩個(gè)老師。我覺(jué)得他們這六年真的很辛苦,關(guān)心我,愛(ài)我,讓我很感動(dòng)。如果他們看到這一點(diǎn),他們會(huì)非常高興!我沒(méi)想到孩子的行為。無(wú)論如何,這兩個(gè)簽名對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的,包括我自己,但它們?nèi)匀坏玫搅宋业恼J(rèn)可。年紀(jì)輕輕就有感恩之心,懂得感激人和事。作為父母,我們也為有這樣的孩子感到驕傲!

  我們之所以想申請(qǐng)全國(guó)人大附中,是因?yàn)槲覀冃蕾p劉校長(zhǎng)的教育理念:尊重個(gè)性,挖掘潛力;一切都是為了學(xué)生的發(fā)展;一切都是為了祖國(guó)的起飛。讓學(xué)生全面發(fā)展,突出專業(yè)知識(shí),有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富他們未來(lái)發(fā)展的道德遺產(chǎn)。因此,我們相信,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)有如此出色的頭腦和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

  最后,我們衷心希望你們學(xué)校能平等對(duì)待每一個(gè)申請(qǐng)考試的孩子,給她一個(gè)面試機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,讓她的才能得到充分發(fā)揮。

  謝謝

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx 的家長(zhǎng),非常榮幸能夠向您推薦 xx老師。在與這位老師接觸的過(guò)程中,我深深地被她的專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)所打動(dòng)。

  xx老師擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在教學(xué)中,她能夠深入淺出地講解復(fù)雜的學(xué)科內(nèi)容,讓學(xué)生輕松理解和掌握。她的課堂生動(dòng)有趣,充滿活力,總是能吸引學(xué)生的注意力。她善于運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如,她會(huì)通過(guò)小組討論、案例分析、實(shí)驗(yàn)演示等方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。

  除了教學(xué)能力出色,xx老師還非常敬業(yè)。她總是認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),確保每一堂課都能高質(zhì)量地完成。她對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅指出學(xué)生的錯(cuò)誤,還會(huì)給予詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)和建議,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。她還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課,解答學(xué)生的疑問(wèn),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。她的付出和努力得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

  更讓我感動(dòng)的是,xx老師對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)。她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。她會(huì)主動(dòng)與學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,為學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。她還會(huì)關(guān)注學(xué)生的`情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,并給予關(guān)心和幫助。例如,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的煩惱,給予鼓勵(lì)和支持,幫助學(xué)生克服困難。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),她會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生感受到成功的喜悅。

  在 xx老師的教導(dǎo)下,我的孩子在學(xué)習(xí)和生活中都取得了很大的進(jìn)步。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還變得更加自信、開(kāi)朗、有責(zé)任感。我相信,這與 xx老師的辛勤付出是分不開(kāi)的。因此,我強(qiáng)烈推薦 xx老師,希望她能夠得到學(xué)校的認(rèn)可和表彰,繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一位優(yōu)秀的老師。祝愿學(xué)校越辦越好!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx 的家長(zhǎng),懷著對(duì)教育事業(yè)的敬畏和對(duì)老師的敬重,我鄭重地向你們推薦 xx老師。

  從孩子進(jìn)入學(xué)校的第一天起,xx老師就給我們留下了深刻的印象。她那親切的笑容、溫柔的話語(yǔ),讓孩子們瞬間消除了對(duì)新環(huán)境的陌生感和恐懼感。在隨后的日子里,我們更是深切地感受到了她的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。

  在教學(xué)方面,xx老師有著獨(dú)特的方法和理念。她深知每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,因此她會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。她注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂互動(dòng)、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。她還善于引導(dǎo)孩子們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在她的教導(dǎo)下,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)、如何思考。

  xx老師的敬業(yè)精神也讓我們十分欽佩。她總是早早地來(lái)到學(xué)校,為孩子們準(zhǔn)備好一天的學(xué)習(xí)資料和活動(dòng)安排。她認(rèn)真批改每一份作業(yè),仔細(xì)記錄每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步表現(xiàn)。她還會(huì)利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)反饋孩子的'學(xué)習(xí)情況,共同探討孩子的教育問(wèn)題。她的付出和努力,我們都看在眼里,記在心里。

  除了教學(xué)和敬業(yè),xx老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至。她像一位母親一樣,關(guān)心著孩子們的生活起居、身心健康。當(dāng)孩子們生病時(shí),她會(huì)及時(shí)送去關(guān)心和問(wèn)候;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地傾聽(tīng)他們的煩惱,給予他們鼓勵(lì)和支持;當(dāng)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),她會(huì)毫不吝嗇地給予他們表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。在她的關(guān)愛(ài)下,孩子們感受到了溫暖和幸福,也變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

  在 xx老師的影響下,我的孩子發(fā)生了很大的變化。他從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的孩子;從一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子;從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人、尊重他人的孩子。這些變化,讓我們感到無(wú)比欣慰和自豪。

  在此,我衷心地感謝 xx老師對(duì)孩子們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我相信,在她的教導(dǎo)下,孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí),我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予 xx老師更多的支持和鼓勵(lì),讓她在教育事業(yè)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

  你們好!

  我是xx 的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)向你們推薦 xx老師,一位我認(rèn)為極其優(yōu)秀、值得高度贊譽(yù)的教育工作者。

  xx老師是我孩子的xx老師。從孩子進(jìn)入學(xué)校接觸到這位老師開(kāi)始,我就深深感受到了他的與眾不同。

  在教學(xué)方面,xx老師有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他的課堂生動(dòng)有趣,總能以各種獨(dú)特的方式吸引孩子們的注意力。他善于運(yùn)用生活中的實(shí)例來(lái)講解抽象的知識(shí),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)要點(diǎn)。無(wú)論是復(fù)雜的難題還是基礎(chǔ)的概念,他都能深入淺出地講解,確保每個(gè)孩子都能理解。我的孩子經(jīng);丶遗d奮地講述課堂上的趣事和學(xué)到的知識(shí),這讓我深切地感受到了 xx老師教學(xué)的魅力。

  xx老師不僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)能力和思維方式。他鼓勵(lì)孩子們積極思考、勇于提問(wèn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。在他的引導(dǎo)下,孩子們逐漸學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),不再僅僅依賴?yán)蠋煹闹v解,而是主動(dòng)去探索知識(shí)的奧秘。這種能力的培養(yǎng)將對(duì)孩子們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  除了教學(xué)上的出色表現(xiàn),xx老師在對(duì)待學(xué)生方面也令人欽佩。他對(duì)每一個(gè)孩子都充滿了愛(ài)心和耐心。無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,他都一視同仁,給予他們充分的關(guān)注和鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的孩子,他會(huì)利用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo),幫助他們克服困難,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。我的孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到過(guò)一些困難,正是在 xx老師的悉心指導(dǎo)下,逐漸找到了學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)也有了明顯的提高。

  xx老師還非常注重與家長(zhǎng)的.溝通和合作。他會(huì)定期與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)能夠了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。他的這種做法讓我們家長(zhǎng)深感欣慰,也讓我們更加放心地把孩子交給學(xué)校。

  在品德教育方面,xx老師以身作則,用自己的言行影響著孩子們。他教導(dǎo)孩子們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)他們良好的品德和價(jià)值觀。在他的影響下,孩子們變得更加懂事、有禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,懂得了感恩。

  總之,xx老師是一位非常優(yōu)秀的老師。他的教學(xué)水平、敬業(yè)精神、愛(ài)心和耐心都讓我深感敬佩。我堅(jiān)信,在他的教導(dǎo)下,孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為有知識(shí)、有品德、有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。因此,我衷心地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師推薦 xx老師,希望他能得到更多的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)給老師的推薦信 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

  你們好!

  我是xx 的家長(zhǎng),今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向你們推薦 xx老師。在我看來(lái),xx老師是一位真正的教育大師,他的教育理念和方法對(duì)我的孩子產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  從孩子踏入學(xué)校的那一刻起,xx老師就以他的熱情和專業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。在課堂上,他總是充滿活力,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。他善于運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,讓抽象的知識(shí)變得形象直觀,易于理解。例如,在講解歷史事件時(shí),他會(huì)播放相關(guān)的視頻資料,讓孩子們仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,親身感受歷史的魅力。這種教學(xué)方式不僅提高了孩子們的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

  xx老師非常注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力。他鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n后積極探索知識(shí),提出問(wèn)題,并通過(guò)自己的努力尋找答案。他會(huì)給孩子們布置一些富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),讓他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中鍛煉自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在他的引導(dǎo)下,我的孩子逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不再依賴家長(zhǎng)和老師的督促,而是主動(dòng)去學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。

  除了教學(xué)工作,xx老師還非常關(guān)心孩子們的身心健康。他經(jīng)常與孩子們交流談心,了解他們的生活情況和心理狀態(tài)。當(dāng)孩子們遇到困難和挫折時(shí),他會(huì)給予他們及時(shí)的`鼓勵(lì)和支持,幫助他們樹(shù)立信心,克服困難。他還會(huì)組織一些豐富多彩的課外活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在他的關(guān)心和呵護(hù)下,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還擁有了健康的身體和積極向上的心態(tài)。

  xx老師與家長(zhǎng)的溝通也非常密切。他會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。他還會(huì)通過(guò)電話、微信等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子們的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。這種良好的溝通方式讓我們家長(zhǎng)能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師共同關(guān)心和教育孩子。

  在 xx老師的教導(dǎo)下,我的孩子在學(xué)習(xí)和生活方面都取得了很大的進(jìn)步。他變得更加自信、開(kāi)朗、有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了熱情。我深知,這些進(jìn)步離不開(kāi) xx老師的辛勤付出和悉心教導(dǎo)。因此,我衷心地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師推薦 xx老師,希望他的教育理念和方法能夠得到更多的推廣和應(yīng)用,讓更多的孩子受益。

  最后,再次感謝 xx老師對(duì)孩子們的付出和關(guān)愛(ài)!祝愿他在教育事業(yè)上取得更加輝煌的成就!

xxx

  20xx年xx月xx日

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