夏令營(yíng)推薦信

時(shí)間：2022-12-07 18:05:16 推薦信我要投稿

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夏令營(yíng)推薦信精選15篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)推薦信，可以達(dá)到展示申請(qǐng)人才能的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得推薦信書很難寫吧，下面是小編整理的夏令營(yíng)推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)推薦信精選15篇

夏令營(yíng)推薦信1

　　作為廣西大學(xué)大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名專業(yè)教師，我很樂(lè)意推薦xxx同學(xué)參加xxx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院暑期夏令營(yíng)。

　　該同學(xué)是我院xxxx專業(yè)xxx級(jí)的一名學(xué)生，在校期間已學(xué)習(xí)過(guò)生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、化工原理、酶工程、生物工程下游技術(shù)、生物工程設(shè)備等課程以及相關(guān)的課程實(shí)驗(yàn)，專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，具有一定的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列專業(yè)年級(jí)前茅，已連續(xù)五個(gè)學(xué)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　目前已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)，具有一定的英文讀寫能力。

　　該同學(xué)還利用課余時(shí)間參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，對(duì)科研興趣較為濃厚，具有一定的科研潛質(zhì)。

　　該同學(xué)為人謙虛禮貌，尊敬師長(zhǎng)，善于溝通交流，與同學(xué)相處融洽。

　　她還曾長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心。

　　該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)較為扎實(shí)，同時(shí)對(duì)生物科研領(lǐng)域的興趣濃厚，特此推薦。

　　推薦人：

　　推薦日期：年月日

夏令營(yíng)推薦信2

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。

　　在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　推薦人：

夏令營(yíng)推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信4

　　推薦人姓名：XXX

　　推薦人職稱：講師

　　推薦人工作單位：XXX

　　推薦人聯(lián)系方式：XXX

　　推薦意見(jiàn)：

　　XXX同學(xué)是我任教的專業(yè)課《食品工藝學(xué)》、《中醫(yī)藥膳學(xué)》的學(xué)生，該生勤奮好學(xué)，積極思考，善于提問(wèn)，主動(dòng)跟我進(jìn)行溝通交流，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)；并在我任教課程考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)科研有濃厚興趣，曾多次參加校內(nèi)各種科研類活動(dòng)，并積極參與多項(xiàng)大學(xué)生省內(nèi)比賽，如SRT、挑戰(zhàn)杯等。我在指導(dǎo)該生學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該生自學(xué)能力強(qiáng)，目標(biāo)明確，很有自己的想法，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能都很不錯(cuò)，有一定的科研潛質(zhì)。該生英語(yǔ)能力良好，順利通過(guò)國(guó)家四級(jí)考試，具備一定的英文文獻(xiàn)查閱與整理能力。此外，該生性格開(kāi)朗，樂(lè)觀陽(yáng)光，與老師和同學(xué)相處愉快，具有良好的個(gè)人素質(zhì)與積極向上的生活態(tài)度。

　　可以看出，XXX同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望貴校審核通過(guò)。

此致

敬禮！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

夏令營(yíng)推薦信5

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：教授

　　推薦人職務(wù)：

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師

　　推薦意見(jiàn)：

　　xxxxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，最開(kāi)始接觸xxxxxxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xxxx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xxxxxxx

　　xxxxxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xxxxxxx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。此致

　　推薦人簽名：___________

　　20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信6

親愛(ài)的xxx：

　　我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)的xx學(xué)生。大一以來(lái)，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論邏輯、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論、，在中國(guó)哲學(xué)史方面，西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科技史等課程的專業(yè)知識(shí)已逐步完善和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建了自我哲學(xué)知識(shí)體系。

　　經(jīng)過(guò)兩年多的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)許多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我逐漸從模糊的人生規(guī)劃轉(zhuǎn)變?yōu)榍逦哪繕?biāo)，尤其是在教育領(lǐng)域。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式教給我們豐富而深刻的哲學(xué)知識(shí)，讓我的心靈不斷地被知識(shí)滋潤(rùn)。在受益的同時(shí)，我也開(kāi)始思考我將來(lái)想成為什么樣的人。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育，所以我很有進(jìn)取心，關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。

　　在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的努力，我在大一、大二的時(shí)候取得了連續(xù)兩年學(xué)分第一的優(yōu)異成績(jī)，先后獲得了“陳琪獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”。為了更好地適應(yīng)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我非常重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷提高我的英語(yǔ)水平，并成功地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。本科期間，我還主修經(jīng)濟(jì)學(xué)。雖然輔修課程占用了我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我必要的精力，但另一方面，它也進(jìn)一步豐富了我的思維材料、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行實(shí)踐哲學(xué)思考，再加上我良好的時(shí)間分配能力和自學(xué)能力，兩者相輔相成。

　　除了理論學(xué)習(xí)外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我也受益匪淺，長(zhǎng)大了，鍛煉了很多。我曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)行政部主任、學(xué)校公益協(xié)會(huì)wee—luv會(huì)長(zhǎng)。在這些崗位上，我對(duì)自己有很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求。通過(guò)我自己的努力，我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高我的綜合素質(zhì)。XX年，我有幸入選學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì)實(shí)踐小組，暑假期間在玉樹(shù)地區(qū)成多縣開(kāi)展了為期半個(gè)月的教育支持活動(dòng)和當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀調(diào)研活動(dòng)。這一實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)教育事業(yè)的理解和向往，使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要努力的方向，也使我洞察了邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。我深深感到自己能力有限，為自己的無(wú)能為力感到遺憾，因此，我決心致力于教育事業(yè)的發(fā)展，為改善邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況做出自己的努力。

　　就本專業(yè)領(lǐng)域的研究而言，我在過(guò)去三年的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提高。雖然我還沒(méi)有真正進(jìn)入這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究殿堂，但在不斷的積累和提高中，我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究技能方面，除了在基礎(chǔ)課上有扎實(shí)的基礎(chǔ)，我還全面掌握了專業(yè)課程的理論知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用各種數(shù)據(jù)來(lái)分析和研究相關(guān)問(wèn)題。雖然到目前為止我還沒(méi)有取得任何科研成果，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下，我與我專業(yè)的另外兩名學(xué)生和一名理工科學(xué)生組成了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，申請(qǐng)“xxx大學(xué)本科生科研培訓(xùn)與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們?yōu)椤靶畔惱眍I(lǐng)域前沿問(wèn)題研究”項(xiàng)目制定了一系列研究計(jì)劃。目前，該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的批準(zhǔn)。

　　回顧我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)術(shù)研究興趣主要集中在教育領(lǐng)域。本人擬攻讀教育行政、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育等專業(yè)，并具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力。因此，我期待著參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)。我期待通過(guò)這次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，體驗(yàn)身心，展示自我，努力成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅有優(yōu)秀的教師和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，而且有濃厚的科研氛圍。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中

　推薦人：

　　推薦日期：

夏令營(yíng)推薦信7

夏令營(yíng)組委會(huì):

　　本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。xxx同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課的學(xué)生，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。在長(zhǎng)時(shí)間的相處中，我對(duì)他的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo)，對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí)，對(duì)科學(xué)研究很感興趣，大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　在不斷的堅(jiān)持和努力下，他出色地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。

　　相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因，我將他推薦xxx到貴校，希望能夠通過(guò)貴校的審核。

推薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信8

夏令營(yíng)組委會(huì):

　　本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。何朋亮同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課**的學(xué)生，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。在長(zhǎng)時(shí)間的相處中，我對(duì) 他的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo)，對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué) 并未滿足于本科所學(xué)知識(shí)，對(duì)科學(xué)研究很感興趣，大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。在不斷的堅(jiān)持和努力下，他出色地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因，我將他推薦到貴校，希望能夠通過(guò)貴校的審核。

　推薦人姓名：

　　推薦日期：

夏令營(yíng)推薦信9

尊敬的xx大學(xué)xx學(xué)院：

　　作為xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)xx級(jí)本科生x同學(xué)的輔導(dǎo)員，本人很樂(lè)意推薦該生參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。

　　x同學(xué)于x年9月進(jìn)入xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。本人還曾擔(dān)任其大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)及就業(yè)指導(dǎo)課程的授課教師，該生每次上課都坐在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，給我留下了深刻的印象。通過(guò)批閱該生的.課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，并有良好的文表達(dá)能力，善于總結(jié)分析。該生還具備一定的科研工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，多次參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了省級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，有一定的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

　　該生各方面全面，參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)理論學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，同時(shí)積極參加“節(jié)能減排”論文大賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽等各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

　　x同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)資源與環(huán)境領(lǐng)域的科學(xué)研究有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信10

尊敬的老師：

　　本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信11

尊敬的xxxx：

　　本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信12

尊敬的華北電力大學(xué)：

　　我是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的教師，賈彥。應(yīng)吳子天同學(xué)的邀請(qǐng)，推薦該生參加貴校的暑期夏令營(yíng)。吳子天同學(xué)是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程專業(yè)13級(jí)的學(xué)生。在20xx年9月—20xx年6月期間的兩個(gè)學(xué)期，我分別承擔(dān)了吳子天同學(xué)及其所在班級(jí)的《工程熱力學(xué)》和《傳熱學(xué)》兩門課程。在一年的接觸中，對(duì)吳子天同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及社會(huì)工作有一定的接觸和了解。課堂上，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，總是跟隨老師的思維認(rèn)真聽(tīng)講，并能夠很好參與到師生互動(dòng)活動(dòng)與交流中；課堂發(fā)言積極，思維非�；钴S；課后經(jīng)常與我探討問(wèn)題，從他的問(wèn)題中，體現(xiàn)出他的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，思考問(wèn)題思路清晰，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng)，并有探究性和拓展性思維。具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在困難面前堅(jiān)定執(zhí)著，有一股不輕言放棄的信心。吳子天同學(xué)通過(guò)自己的勤奮努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合表現(xiàn)突出，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和多次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　課后的接觸中，該生謙虛禮貌，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人。英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。該生曾擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部干部，積極參加學(xué)生工作，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，是我院能源與動(dòng)力工程專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)。

　　吳子天同學(xué)是我們學(xué)院一名優(yōu)秀的學(xué)生。鑒于此，特推薦他參加貴校的夏令營(yíng)，希望能向貴校學(xué)習(xí)，以期更大的進(jìn)步。

　　推薦人：xx

　　年月日

夏令營(yíng)推薦信13

　　推薦人姓名：xxx

　　推薦人職稱：xxx

　　推薦人職務(wù)：xxx

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：xxx

　　推薦意見(jiàn)：xxx

　　xxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，最開(kāi)始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xxxx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xxx。

　　xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。

此致

致敬！

推薦人簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信14

　　應(yīng)XXX的邀請(qǐng)，我推薦該學(xué)生參加X(jué)X夏令營(yíng)。

　　XXX是XX大學(xué)XX專業(yè)的學(xué)生。由于大一的努力和進(jìn)取精神，這個(gè)學(xué)生贏得了與第一個(gè)專業(yè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　我是該學(xué)生的教授。在與學(xué)生聯(lián)系一段時(shí)間后，我對(duì)學(xué)生有了必要的了解。這個(gè)學(xué)生性格內(nèi)向，沉著穩(wěn)重，但有進(jìn)取心，樂(lè)觀開(kāi)朗。在思想道德方面，學(xué)生經(jīng)常反省自己，不斷提高自己，謙虛得體，團(tuán)結(jié)學(xué)生，尊重教師，思想端正。我在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難。我主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。我能在課堂上積極發(fā)言。我很積極，很勤奮。在科大緊張繁忙的學(xué)習(xí)中，我可以克服許多競(jìng)爭(zhēng)壓力，一步一步向前邁進(jìn)。我的精神真是可嘉。

　　這個(gè)學(xué)生有很強(qiáng)的主動(dòng)性，對(duì)未來(lái)充滿期待，雄心勃勃，意志堅(jiān)定。盡管這個(gè)學(xué)生的家庭很窮，但他并沒(méi)有減少內(nèi)心向上的動(dòng)力。相反，他抓住機(jī)會(huì)，努力提高自己。學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)，觀察力強(qiáng)，喜歡獨(dú)立思考各種問(wèn)題，頭腦靈活。對(duì)于所認(rèn)定的事物，他堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇于嘗試，對(duì)自己的專業(yè)有濃厚的興趣，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較熟練的科研思路。目前，一項(xiàng)大規(guī)模的研究計(jì)劃正在進(jìn)行中。雖然課程深度不高，但學(xué)生可以獨(dú)立搜索文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)響應(yīng)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)良，品德端莊，有進(jìn)取精神。我希望學(xué)校能批準(zhǔn)她參加這個(gè)夏令營(yíng)，給她一個(gè)更好的提高的機(jī)會(huì)。夏令營(yíng)推薦函〔1002〕〔1000〕（二）：〔1002〕〔1000〕中國(guó)科學(xué)院親愛(ài)的XXXX研究所：〔1002〕〔1000〕Gao XX，我是XX大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授。現(xiàn)在我推薦我院XX年級(jí)XXX專業(yè)的XX同學(xué)參加你們的夏令營(yíng)。〔1002〕〔1000〕我是XX大學(xué)應(yīng)用的“中國(guó)XX大學(xué)本科生科研計(jì)劃項(xiàng)目”的導(dǎo)師。本項(xiàng)目研究課題為“tnas碳納米管光催化降解XXXX的研究”。

　　在與XX接觸的過(guò)程中，我覺(jué)得她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在進(jìn)一步的交流中，我發(fā)現(xiàn)XX是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。同時(shí)，她不怕困難，有很強(qiáng)的意志力。

　　雖然她主修XXX，但她敢于挑戰(zhàn)自己，申請(qǐng)跨學(xué)科研究課題。

　　此外，我還了解到她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。自從她進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，她的班級(jí)排名一直是第一。我可以看出XX工作很努力。

　　在項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段，XX同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)，認(rèn)真研究分析項(xiàng)目研究資料，并從中展示了必要的文獻(xiàn)檢索和閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)的能力。

　　XX綜合表現(xiàn)優(yōu)異，勤奮工作，勇于嘗試，具有良好的科研素養(yǎng)。

　　我相信XX會(huì)有更好的發(fā)展。我非常愿意推薦XX參加貴校組織的夏令營(yíng)。同時(shí)，我希望她能在夏令營(yíng)活動(dòng)中得到鍛煉。

　　特此推薦！

推薦人：

推薦日期：

夏令營(yíng)推薦信15

臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請(qǐng)貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!

　　該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“xx”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問(wèn)題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。

　　實(shí)驗(yàn)方案確定過(guò)程中，我通過(guò)認(rèn)識(shí)并逐步了解了她，通過(guò)平時(shí)對(duì)她的觀察及與她的交流，對(duì)她有較深的了解。從課堂情況來(lái)看，該生上課準(zhǔn)時(shí)，并總是坐在前排(這也是我及早認(rèn)識(shí)她的原因之一)，聽(tīng)講認(rèn)真，積極參與課堂互動(dòng)，課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論，表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)我的觀察和了解，我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中，該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

　　根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄，我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過(guò)學(xué)校組織的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如“xxxxx”等，且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異，受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。她今年的研究課題是“xxxxxx”，在她請(qǐng)求我寫推薦信后，我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，得知該生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，而且善于分析和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的組織能力。

　　綜上所述，xxx同學(xué)是一個(gè)善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生，她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備良好的培養(yǎng)潛力。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營(yíng)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，她會(huì)有更大的進(jìn)步與提升。謝謝!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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