保研推薦信

　　在當下社會，推薦信使用的情況越來越多，推薦信有時甚至起到?jīng)Q定性的作用。那么你有了解過推薦信嗎？下面是小編為大家整理的保研推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保研推薦信1

　　自從20xx年***同學《公共關(guān)系學》以來，我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識�，F(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦***同學，他在專業(yè)能力上，不僅學習成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)；在個人品質(zhì)方面，他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學生。

　　在20xx年，作為幾個核心成員之一，***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓，為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導。

　　作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生，***同學以好學向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。

　　最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。

　　在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一名懵懂的普通大學生逐漸地向?qū)�業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷�，從同學當中脫穎而出。

　　此外，***同學還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學術(shù)研究無疑是有很大幫助的。

　　***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學習的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學生。

　　推薦人簽名：

　　日期：xxx

保研推薦信2

尊敬的先生:

　　你好！在此，就我院的----同學申請貴校材料科學與工程學院碩士研究生項目一事，我欣然寫下這封推薦信。

　　我曾于20xx年6月?lián)�任湘潭大學材料科學與工程學院首任院長以來，該生所在的原屬湘潭大學材料與光電物理學院的材料物理專業(yè)被并入我院，加之該生選擇了我作為其畢業(yè)設(shè)計的指導老師，使我增加了與該生的接觸和了解，在與該生的交流互動中，對其印象很是深刻。初見該生，性格平靜、略顯內(nèi)斂，但能很真切感受到該生真誠待人的個性特點。在與其經(jīng)過該生多次的交流后，發(fā)現(xiàn)該生是一個非常有抱負、有進取心、勤奮好學、積極主動、冷靜樂觀的學生。

　　本科期間，該生在參加國內(nèi)外的一些學科競賽中也取得了十分優(yōu)異的成績，可見該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)能力。在后續(xù)的學習當中，該生也逐漸凸顯了他在科學研究方向上的濃厚興趣和潛力，因此他在大三階段主動申請加入了“大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目”和導師的研究課題小組中參與科學研究工作，并取得了不錯的研究成果，可見該生具有較強的創(chuàng)新能力和較大的科研潛力。我通過與該生的一些任課老師及其班主任的交流中了解到，該生自進入湘潭大學進行本科學習以來，在學習上態(tài)度端正、目標明確、刻苦認真，表現(xiàn)出很強的求知欲望，并且成績在全院一直名列前茅，專業(yè)成績在本年級保持專業(yè)第一。在班級學生工作當中，他也表現(xiàn)出了良好的工作能力，在校綜合表現(xiàn)突出。該生也真誠地向我談及其不足，談話中他主動提及了自己在英語能力上還有待提高的問題，目前他的六級還沒有通過，不過他也表達了希望在以后深造過程中努力學好英語，提高英語能力水平的強烈愿望，我也相信他會憑借刻苦的學習精神和積極進取的學習態(tài)度克服暫時的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好。

　　基于該生在校期間出眾的綜合表現(xiàn)和強烈的求知欲望，同時貴校先進的科研教學設(shè)備和頗具名望的資深學者定能滿足他對知識的渴求，引領(lǐng)他邁入更高的學術(shù)研究平臺，幫助該生獲得更加長足的發(fā)展。特此，作為中國工程院院士和該生的院長與導師，我樂于并極力推薦其到貴校成為您的學生繼續(xù)深造。望您能接收其為碩士研究生！

　　推薦人簽名：

　　年 月 日

保研推薦信3

　　尊敬的***：

　　**同學是**專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

　　本人擔任由**同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目**的指導老師，并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

　　**具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表**參加了?‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽?，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了**沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲?**‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽?的一等獎；擔任20級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料，結(jié)合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業(yè)學生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

保研推薦信4

xxx大學xxx學院：

　　xxx同學是華中科技大學xxx院20xx級xxx專業(yè)本科生，我很愿意推薦她

　　免試攻讀貴院碩士研究生。

　　xxx同學大學三年的加權(quán)成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學金，

　　作為xxx學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生，在我�？蒲袆�(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃

　�。�20xx級本科生只有兩名學生享受此待遇）。

　　她積極參與法學院舉辦的各類學

　　術(shù)會議、學術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強的學術(shù)興趣和研究潛力。

　　她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學生中也是較為突出的。

　　作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院20xx年暑期社會實踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。

　　作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和DSH考試。

　　總之，xxx同學是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。

　　若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。

　　特予推薦。

　　簽名：xxx

　　xxx大學

保研推薦信5

　　本人應(yīng)**大學**學院 07 級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段 的學習。該生于**年**月進入**大學**學院進行學習， 學習成績一直非常優(yōu)秀， 在專業(yè)名列 前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、 課外互動中，對其印象極為深刻。 初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過

　　與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該 生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力， 曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。 通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分 析經(jīng)濟問題的能力， 而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式， 能夠在分析問題 時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。 予 過。 以 推 該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故 薦 ， 望 審 核 通

保研推薦信6

尊敬的xxx：

　　xx同學是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

　　本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

　　xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎；

　　擔任XX級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料，結(jié)合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業(yè)學生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

　　推薦人：

　　年月日

保研推薦信7

　　作為同學在大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推同學。

　　從大一起，該學生就十分注重基礎(chǔ)知識的學習，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆大賽中，分別獲得了X。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

　　進入大三，該學生是其創(chuàng)新實踐項目。在項目完成過程中，該學生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

　　根據(jù)學生交給我的'材料，結(jié)合學生在平時的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導的專業(yè)學生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到進一步學習、深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦XX同學，希望通過你們的指導，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升！

　　推薦人簽名： 年 月 日

保研推薦信8

　　賈XX，男，中共正式黨員，系我院20xx級“機械工程及自動化”專業(yè)學生。該同學政治素質(zhì)高，思想積極上進;學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異;熱心社會工作，工作能力強，并取得了突出成績;曾多次參加課外科技活動，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，動手能力和創(chuàng)新能力強： 賈XX同學自入學以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強黨性修養(yǎng)，對自己“高標準、嚴要求”，真正做到了“一名黨員，一面旗幟”，展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在20xx年“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中，由于表現(xiàn)突出，他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱號。

　　賈XX同學學習認真刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得國家、學校及知名企業(yè)等各類獎學金，并連續(xù)兩年獲得�！叭�好學生”光榮稱號;同時，該同學積極參加課外科技活動，專業(yè)理論知識扎實，動手能力強，具有良好的科研素質(zhì)，創(chuàng)新能力強。特別是在第二屆“機構(gòu)設(shè)計創(chuàng)新大賽”中，他以優(yōu)異的成績獲得“最佳創(chuàng)意一等獎”。

　　賈XX同學熱心社會工作，為人誠懇，工作認真，富有領(lǐng)袖氣質(zhì);該生具有強烈的集體榮譽感和高度的責任心，其工作能力和服務(wù)同學的表現(xiàn)得到了師生的首肯，在同學中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書記”，再到“年級主任助理”，賈大偉同學在每一個崗位上都做出了突出的成績，為學校學生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學也因其突出的表現(xiàn)，于20xx年當選為“江蘇省優(yōu)秀學生干部”。

　　綜上，賈XX同學是一名表現(xiàn)特別突出、綜合素質(zhì)很高的學生。我院同意推薦賈大偉同學申請貴所“免試研究生”，望貴所予以考察、接納。

　　南京理工大學機械工程學院

　　二0XX年九月二十二日

保研推薦信9

xxx大學xxx學院：

　　xxx同學是華中科技大學xxx院20xx級xxx專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

　　xxx同學大學三年的加權(quán)成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學金，作為xxx學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生，在我�？蒲袆�(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃(20xx級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術(shù)會議、學術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強的學術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院20xx年暑期社會實踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。

　　總之，xxx同學是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。

　　簽名：xxx

　　xxx大學

　　xxx院教授博士生導師

　　20xx年xx月xx日

保研推薦信10

　　推薦人姓名：毛梅

　　推薦人職稱： 副教授

　　推薦人工作單位：XX外國語大學商學院

　　推薦人與申請人的關(guān)系： 專業(yè)課授課老師

　　推薦人聯(lián)系方式：133***73

　　推薦意見： 本人應(yīng)XX外國語大學商學院1*級市場營銷專業(yè)張末晗同學請求，推薦該生到我校面試繼續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業(yè)課課程：營銷管理、渠道管理、財務(wù)管理。在一年的授課中，該生表現(xiàn)突出，符合推免條件。

　　張末晗同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面， 本人在教授課程的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學能力強，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關(guān)項目及活動，“CIMA會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃” 等，并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè)，但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣，會計相關(guān)課程分數(shù)都在80分以上，有一定的會計基礎(chǔ)及學習能力。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，并對科研有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　推薦人：

　　年 月 日

保研推薦信11

　　大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請人的其一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：

　　１．為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2．對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。

　　3．必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　4．最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“ＮＯ”。

　　5．最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。

　　一些學校出于各種原因，設(shè)計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

保研推薦信12

　　我教授過xxx同學的本科課程，對他的情況有所了解。

　　該同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結(jié)同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。

　　在學習中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識學習的很扎實，專業(yè)課也很不錯，成績一直在專業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專業(yè)化的學習打下了堅實的基礎(chǔ)！他對待學習上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來。此外，該同學動手能力也非常強，時常利用課外時間做一些十分有創(chuàng)意的作品。

　　作為xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作！

　　推薦人：xxx

　　xx年x月x日

保研推薦信13

尊敬的xxx：

　　本人應(yīng)木子李同學請求，推薦該生到××大學進行研究生階段的學習。

　　本人是該生在××大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

　　在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保研推薦信14

尊敬的xxx：

　　從20xx年教授***同學《公共關(guān)系學》以來，我們已經(jīng)認識兩年了。

　　在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識。

　　現(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦***同學，他在專業(yè)能力上，不僅學習成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)；在個人品質(zhì)方面，他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學生。

　　在20xx年，作為幾個核心成員之一，***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。

　　該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓，為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導。

　　作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生，***同學以好學向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。

　　最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。

　　在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一名懵懂的普通大學生逐漸地向?qū)�業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷�，從同學當中脫穎而出。

　　此外，***同學還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。

　　在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學術(shù)研究無疑是有很大幫助的。

　　***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學習的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學生。

　　簽名：xxx

　　xxx大學

保研推薦信15

山東大學推免生遴選工作領(lǐng)導小組：

　　本人應(yīng)xx級法學專業(yè)xxx同學的請求，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。

　　該同學于20xx年9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀。本人是該同學所在學院的教學院長，XX—XX學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師，在與該同學的課堂內(nèi)外的互動中，該同學表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文表達能力極強，工作能力十分出色。

　　該同學還曾擔任我院的@@@@等工作，有著較強的統(tǒng)籌能力，踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質(zhì)方面，該同學尊師敬長，團結(jié)同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。

　　經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對@@法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！

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