小學(xué)升初中推薦信范文(通用5篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,推薦信應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)升初中推薦信范文(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)升初中推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級(jí)二班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來(lái),就是個(gè)活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時(shí),她總會(huì)有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿朊,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯(cuò)誤較多。自從批評(píng)教育她以后,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。
xxx自三年級(jí)以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),收發(fā)作業(yè)及時(shí),同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì)耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級(jí)以來(lái),xxx通過全校競(jìng)選成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對(duì)這項(xiàng)新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報(bào)、黑板報(bào)的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如:義賣愛心報(bào)紙,到社會(huì)福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。
要說(shuō)不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因?yàn)樘珢劭磿,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)升初中推薦信2
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx的班主任老師。xx同學(xué)于xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)升初中推薦信3
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx的班主任老師xx,xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。
她來(lái)自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭(zhēng)上游,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,待人真誠(chéng)。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強(qiáng),能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是,該同學(xué)有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng),熱情關(guān)心他人,同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作,具有很強(qiáng)的組織能力,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)升初中推薦信4
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名校xxx中學(xué)的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦我自己!
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的.創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,其中,六年級(jí)上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級(jí)排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。
我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國(guó)、省、市奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),被學(xué)校評(píng)為市一等獎(jiǎng)級(jí)奧數(shù)特長(zhǎng)生。我酷愛寫作,多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng),并曾在全國(guó)中小學(xué)師生北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書法,我還喜歡畫畫
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。我相信,在xxx中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)升初中推薦信5
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年12歲,是師專附。▁x—x校區(qū))六(一)的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回顧過去的六年,無(wú)論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。幾年來(lái),我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強(qiáng),不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科方面均取得了很好的成績(jī)。但在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、尊師守紀(jì)、積極向上
尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。六年來(lái),我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。六年來(lái),我從沒遲到、早退、曠課,從來(lái)沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅(jiān)持至今,受到各任課老師的一致好評(píng)。
三、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)我都會(huì)把自己積攢的零花錢捐了出去!耙换í(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會(huì)耐心地幫助講解,毫無(wú)保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,我始終認(rèn)為,集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù),祖國(guó)的美好未來(lái),我們的“中國(guó)夢(mèng)”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。
四、做好小助手,展現(xiàn)才能
老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做為文藝委員,我把班級(jí)的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語(yǔ)文小組長(zhǎng),除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好!
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無(wú)私奉獻(xiàn),凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進(jìn)一步!
現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進(jìn)入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
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