實用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板錦集7篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
福州市金山小學(xué)學(xué)生，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加校“ 區(qū)級三好學(xué)生“ 的競選活動。
*** 性別：男；出生于1996 年3 月18 日；職業(yè)：學(xué)生。該生自20xx年9月進入金山小學(xué)以來，學(xué)習(xí)上有所進步，上進心強，各方面都嚴格要求自己，成績優(yōu)異，受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，該生積極參加了奧數(shù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律，同時參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時她總是提前到達操場，莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結(jié)束，自覺揀起班級的垃圾。該生集體榮譽感強，在任勞動委員期間，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導(dǎo)一些后進同學(xué)，幫助她們進步，尊敬師長關(guān)心同學(xué)，先人后己。
該生不僅在奧賽上要求進步，在學(xué)習(xí)方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦認真，主動好學(xué)，成績優(yōu)秀，成績始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她熱愛學(xué)習(xí)，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數(shù)學(xué)人才。勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經(jīng)常請教老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。
她自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作責(zé)，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在 “ 創(chuàng)衛(wèi)“ 活動中，不怕臟，不怕累。她尊敬老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題。面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。
她尊老愛幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。***同學(xué)學(xué)習(xí)努力、進步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見一個生意人從口袋里掉下來一個東西，他打開一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動的說聲謝謝，他只是笑笑，為同學(xué)們樹立了良好的生活榜樣。
***同學(xué)的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班里的每個同學(xué)，溫暖著他人，也溫暖著自己，更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。
希望老師們對有一個全面的了解，使該生更加努力的向 “ 區(qū)級三好學(xué)生“ 邁進！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不消說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)角逐進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也體現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生：***
家長：******
日期：
聯(lián)系方式：******
電話：******
家庭住址：*****
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下個人自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責(zé)人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的'只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求十分嚴格，我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
XX屆的學(xué)生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學(xué)校”奉獻了許多，他們的成績?nèi)巳私灾．?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題�，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任，學(xué)生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領(lǐng)。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮
自薦人：
xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的先生/女士：
茲有我系學(xué)生xxx欲往貴校學(xué)習(xí)深造，作為見證她入校以來所有表現(xiàn)的老師，對其各方面均比較了解，特此推薦。推薦原由如下：
自入學(xué)以來該學(xué)生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經(jīng)常前來找我們求解，有時意見相左還會與老師爭論，直到問題清晰明了。本專業(yè)方面，經(jīng)學(xué)習(xí)中的不斷探索已先后取得了全國日語專業(yè)四級、商務(wù)日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業(yè)方面，通過課余時間學(xué)習(xí)獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學(xué)生最大的特點就是有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一旦確定目標(biāo)就會為之不懈奮斗，直至成功。 相信這一點在她以后的學(xué)習(xí)中也會對她大有幫助。
學(xué)習(xí)之外， 她積極參加各類活動。在生活中，與班級內(nèi)外同學(xué)老師相處融洽，在學(xué)校運動會，紅歌會等活動中充分體現(xiàn)了其團隊合作意識。寒暑假期間，她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔(dān)任學(xué)生教員，鉆石香料有限公司擔(dān)任經(jīng)理助理，其守時守信、細心負責(zé)的工作作風(fēng)贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹?shù)淖黠L(fēng)會在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。
綜上所述， 該學(xué)生不論是在生活中與人相處的社會關(guān)系方面，還是在個人的專業(yè)素質(zhì)方面，其優(yōu)秀的個人品質(zhì)及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。希望以上陳述能讓貴校對該學(xué)生有更深入的了解,感謝您對她的關(guān)注。謝謝!
此致
敬禮
推薦人：xxxxx
外語學(xué)院xx學(xué)院
日語系系主任電話:xxxx-xxxxxxxx
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的推薦信。
我叫，現(xiàn)年24歲，來自遼寧省，是XX有色金屬工業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到XX電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了XX中學(xué)的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑�！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋�支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
××公司人事部：
我知道李麗馨向貴公司申請入職，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從1992年7月到1993年9月；繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。
李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
政治學(xué)教授
劉任光（博士）
謹上
20xx年8月1日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級財會專業(yè)的一名學(xué)生，名叫XX，普通的院校，普通的我，卻有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的�？飘厴I(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的信任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)二年的鍛煉，在未來事業(yè)選擇時，我對自己有了更清楚的認識，我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科基本知識和技能，自強不息，只為學(xué)以致用。同時，攝取其他領(lǐng)域知識來充實自己，廣泛閱讀各方面的書籍，熟練的掌握了會計基礎(chǔ)知識，erp軟件的使用，財務(wù)會計，施工會計，成本會計，稅法，企業(yè)管理，財務(wù)管理，審計學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，積極的參加了全國信息技能比賽，獲得了可觀的成果。學(xué)校里的活動積極參加，從中鍛煉自己的組織能力和溝通能力，善于思考，創(chuàng)新思維的鍛煉，以身作則，誠實寬容做人的原則，贏得了好評。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
我堅信，勤奮才是真實的內(nèi)涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
【實用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板錦集7篇】相關(guān)文章：
學(xué)生推薦老師的推薦信錦集五篇08-22
老師推薦學(xué)生的推薦信錦集八篇08-20
學(xué)生推薦老師的推薦信錦集5篇08-17
學(xué)生推薦老師的推薦信錦集九篇08-16
老師推薦學(xué)生的推薦信錦集7篇08-16
學(xué)生推薦老師的推薦信錦集7篇08-16
老師推薦學(xué)生的推薦信錦集七篇08-15
學(xué)生的推薦信12-23