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學生學生的信

時間:2021-01-02 14:48:27 推薦信 我要投稿

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學生推薦學生的推薦信 篇1

  作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術(shù)夏令營及之后的推免生復試。

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  本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學能力強,反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

  可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。

  推薦人:

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份推薦信,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫XXX,畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學校,在三年的學習期間,系統(tǒng)學習了專業(yè)知識。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。

  我始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書。我尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。

  作為職業(yè)技術(shù)學校的學生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入、認真學好每一門課程,增強自己的實際操作能力。通過三年努力學習,我在學習上取得了一定的成績,并獲得了英語二級證書、職業(yè)資格證書、高薪技能證、計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。

  在職校三年里,我能嚴格的要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象,在班上作為勞動委對工作認真負責,能積極配合其它班委開展活動。

  在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有了一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。

  雖然我剛從學校畢業(yè),工作經(jīng)驗有限,但是我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,實踐經(jīng)歷,請您相信我,給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

  最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的先生/女士:

  作為我優(yōu)秀的學生之一,我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx的教授,作為xx同學的班主任及授課老師,與她相處了四年,對她還是非常了解的。

  xx同學在學校期間,接受了非常專業(yè)化、系統(tǒng)化的xx教育培養(yǎng)。她本人也一直秉持著嚴肅、認真的態(tài)度,刻苦學習著每一門課程。在學習過程中,她善于思考、樂于實踐,特別是極富創(chuàng)新意識與探索精神,在我所教授的xx課程中,表現(xiàn)出了很強的求知欲與鉆研精神。在創(chuàng)作中,她有著縝密的計劃,并且有著很強的執(zhí)行力與團體協(xié)作精神。因此,xx同學的學習成績一直比較優(yōu)秀。

  在日常生活中,xx同學也是一個熱情、真誠的人,善于溝通交流、樂于幫助他人。而且在學業(yè)之外,經(jīng)常自己籌劃各種社會實踐活動,鍛煉自己的能力,磨練自身的意志。與同齡人相比,她更多了幾分成熟與自信。

  綜上所述,我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進心的好學生,希望她有機會到貴校進一步學習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問,都可直接向我求證。

  謝謝!

  推薦人:xxx

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。

  我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保乙惨蛑业睦硐,我的目標而努力、前進。

  再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著貴校的反饋!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇5

  尊敬的**大學教授:

  您好!

  我是**同學高中學校---**學校,在此謹向貴校推薦我校*班的優(yōu)秀畢業(yè)生**同學。我認為真實客觀地把我校優(yōu)秀的學生推薦給貴校是我應(yīng)盡的義務(wù)和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學,一方面希望幫貴校招進一名優(yōu)秀的大學生,另一方面也希望能夠使**同學進入他夢寐以求的大學殿堂。

  **同學德才兼?zhèn),品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。他熱愛科學,善于鉆研,有很強的學習能力、創(chuàng)新精神和動手能力。**同學在初中階段就有很強的學習能力和競賽能力,被我校從**市外的**縣經(jīng)選拔優(yōu)錄為我校的“網(wǎng)招生”。由于某種原因,他進入我校時已是09年8月底,與我校其他優(yōu)錄的同學相比高中數(shù)學學習起步晚了一個多月,造成了他的數(shù)學學習與其他優(yōu)錄同學差距非常大,可以想象他的學習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒,用極大的信心、勇氣和毅力追趕數(shù)學;同時,在化學的競賽學習上,立下雄心樹壯志,勇攀高峰。在這兩年多的學習中,歷次考試都名列前茅,并在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區(qū)二等獎,特別是在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區(qū)一等獎,名次在前十名。

  愛好打球、田徑、游泳和美術(shù)素描(五級)。他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學習時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,經(jīng)常能用比較簡單的方法,來解決問題。從高中開始,他總能用合理的計劃來調(diào)整時間,分配自己的學習任務(wù)。

  他在課余時間里喜歡打球。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他喜歡看報,通過報紙了解國家大事,拓展了自己的知識面。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。

  看到這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、健康聰慧、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。我相信,憑借他的巨大的潛力和悟性,將來會有更大的發(fā)展和突破。

  他的家庭條件非常好,但他行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚;只要他愿意,他完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,他更是個通才型人物。

  其實,在他身上,最能體現(xiàn)的不僅是優(yōu)秀的成績,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。

  他一直都是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的'學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。

  注:推薦信應(yīng)反映學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等。

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的錄取委員會官員:

  我是xx省xx市第一中學高中語文一級教師xxx。xx市一中是一所百年名校,省級重點中學,這里人才薈萃,精英輩出。xxx同學于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校,就讀于高xx班,我擔任該班語文教學工作,同時代理班主任。

  報名第一天,漂亮、健康、陽光的xxx就引起了我的高度關(guān)注。因為同學們來自不同的學校,互不相識,而我臨時被告知代理班主任,一時不知工作如何開展。xxx同學笑臉盈盈地來到我面前,主動向我介紹了自己,并提出組織兩隊人馬,一支由一名男生帶領(lǐng),領(lǐng)書發(fā)書,一支由她自己帶領(lǐng),進行室內(nèi)室外大掃除,然后在規(guī)定的時間內(nèi)在教室集合,由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀,一介女生,卻在緊要關(guān)頭,能自告奮勇,安排有序,指揮自如,實有大將風范。

  而這之后,她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上,她一石激起千層浪,對《鴻門宴》項羽的解讀,讓同學們對她廣博的知識,獨到見解佩服不已,她的發(fā)言,將課堂討論引問深入;詩歌朗誦會,她秀美深情,一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里;而辯論會上,她伶牙俐齒,思維敏捷,判若兩人。她的鋼筆書寫,有形有體,靈秀中透著一股陽剛,是班級書法比賽第一名;她的中文書寫,語言流暢,文筆犀利,思想深刻,常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年,但她勤奮好學,熱心公務(wù),活躍上進,是老師們的得意門生,是同學們心中的才女。

  其實,尤其令我感動的是她的愛心和社會責任感。節(jié)假日,她經(jīng)常和同學們參加社區(qū)義務(wù)勞動,或打掃環(huán)境衛(wèi)生,或進行義賣活動,或去孤兒院和孩子們玩耍,她多次組織同學為災區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心,讓她更加迷人。

  我把我們最出色的學生推薦給貴校,相信她會有一個更高的平臺,更廣闊的天地,去演繹更燦爛的人生。

  xxx

學生推薦學生的推薦信 篇7

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認同和賞識。

  請不要忽視這個小女生;請翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這應(yīng)該是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如這個女孩子本人。

  請不要被她的插畫所迷惑,雖然她有著很強的手繪功底,不得不承認,在電腦盛行的年代,具有如此扎實的手頭功夫在美術(shù)學院的設(shè)計專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。

  請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑,雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對不滿足于此,能主動撈過界,對時裝、建筑、電影等多元設(shè)計方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷多元發(fā)展,提升自己綜合的創(chuàng)作能力。

  請相信我,在這個女生柔弱的外表下,卻有著最強烈的對完美的追求,對自我的高目標要求,有著突出的自學能力;而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟,對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

  我僅在此冒昧推薦,期望該生能成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,xx同學一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)公司和她美好的未來!

  最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

  推薦人:xxx

  xx年x月x日

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