學生學生的信

時間：2020-12-31 18:21:17 推薦信我要投稿

實用的學生推薦學生的推薦信匯總八篇

學生推薦學生的推薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導：

實用的學生推薦學生的推薦信匯總八篇

　　今向貴單位推薦我系會計學專業(yè)的畢業(yè)生XX同學。

　　該生是XX有色金屬工業(yè)學校的一名畢業(yè)生。他的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;他決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，拿不出一摞摞的獲獎證書作為他的籌碼，而只能憑他自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性作為奠基石，如果說他有什么優(yōu)點的話，那就是他年輕。

　　在校期間，該同學認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過X等獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到XX電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了XXX中學的XX室的電路等。課余時間還要到圖書館為同學們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里，他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑�！彼钚牛褐灰业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望他的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給他一個機會，他會用行動來證明自己。

　　本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦XX同學進入貴公司。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信篇2

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx班的學生xx，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部，現(xiàn)任班長一職。在學校、老師的關(guān)心、教育和同學們的幫助下，我一直以來都不斷學習、不斷進步，同時也一直在嚴格地要求自己，德智體美勞全面發(fā)展，并在很多方面都取得了顯著的成績。

　　一、學習勤奮、努力上進

　　在老師的教育和幫助下，我不斷學習良好的學習習慣，踏踏實實學習，勤勤懇懇做事，勤學善思，養(yǎng)成了良好的學習習慣，同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品，有效拓展了知識面，注重學以致用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，終于皇天不負有心人，看到學習成績一步步提高，心里感到一絲無法言喻自豪。

　　二、待人熱情、尊敬師長

　　我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。我發(fā)自內(nèi)心地尊重預(yù)警愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。

　　平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

　　三、能力突出、工作出色

　　我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛(wèi)生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，被選為了學校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務(wù)我總是積極地去完成，力求快而好。在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，。具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動，如：“大手牽小手，共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務(wù)、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動，不僅活躍和豐富學習生活，而且提高了同學們凝聚力

　　四、愛好廣泛、素質(zhì)全面

　　在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在20xx年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎，縣二等獎;20xx年的學校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 20xx年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。此外，高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

　　我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質(zhì)高，我認為十佳優(yōu)秀學生就是應(yīng)該全面發(fā)展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優(yōu)秀學生推薦書，望老師能認真考慮。以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

　　此致!

敬禮!

　　xx班xx

學生推薦學生的推薦信篇3

　　尊敬的xxx

　　該同學在擔任學生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關(guān)活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。

　　開展工作時，該同學具有大局意識、踏實肯干、虛心好學;能合理分配工作與學習的時間，自我管理能力較強;學習成績優(yōu)秀，通過大學英語四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學生獎學金及1次國家勵志獎學金。

　　該同學待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區(qū)級三好學生等多項榮譽，并擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，并利用課余時間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng)，具有較強適應(yīng)能力，能在短期內(nèi)熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。

　　一年半的學生助理經(jīng)歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的'實際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度投入工作中。

　　經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學一個工作或?qū)嵙曚浻玫臋C會。

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生XX的推薦信！經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風采。真誠、熱情是他的為人之道；踏實、謹慎是他的處事風格。

　　在大學的學習和生活中，該生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了他的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓他學到了很多書本上沒有的專業(yè)知識，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。

　　通過認真地學習和實踐，他認為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

　　對XX同學來說，獲得這個機會，來之不易，他也知道，經(jīng)歷尚淺是他的弱勢，但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

　　伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造大家美好的明天!

　　本人愿意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

　　推薦人：xxx

　　XX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

　　在大學期間，該生積極參加各種社會實踐活動，擔任學校多個單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時他還學會了如何和人交流溝通�？梢哉f，他的大學生活很充實，這可以算是他人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

　　大一到大三期間，他在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò)管理員，主要負責機房網(wǎng)絡(luò)和工作站的日常維護工作，還負責機房財務(wù)收支管理工作。在這三年里，他不僅學到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的知識，為他自己精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。同時他還認識到了團隊精神和誠信的重要性，懂得了如何和服務(wù)對象相處，如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間，他任職xxx辦公室助理，從中學會了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的工作，學會了如何和其他人溝通交流，學會了如何和領(lǐng)導相處。

　　學習方面，他熟練掌握了計算機故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。他還參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格”的考試，并拿到了證書。即使如此他也沒放松自己的專業(yè)課程的學習，這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

　　大學期間，該生還拿到了計算機等級考試三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語四六級考試的證書，這對我以后在工作中繼續(xù)學習、發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從剛進學院時，對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的“計算機高手”，在計算機和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明了他的學習認知潛力、可塑性和他對計算機和網(wǎng)絡(luò)的強烈的興趣。

　　根據(jù)大學四年的工作、學習經(jīng)歷，xx同學有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個工作，同時他也相信自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說日新月異，他也相信自己對技術(shù)和應(yīng)用的學習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。

　　希望領(lǐng)導考慮xx同學，我保證他不會讓你失望。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信篇6

××大學招生辦：

　　×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　出于對××學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

　　×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

學生推薦學生的推薦信篇7

　　尊敬的***學校高中部校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——***同學。

　　作為***同學的老師，在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎(chǔ)知識掌握牢固;成績優(yōu)異，卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時提出自己不懂的問題。同時，她學習態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調(diào)整自己。

　　她不僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛，富有創(chuàng)造力，口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動，如：演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能，為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。

　　她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長，團結(jié)友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時，她聲音洪亮、富有感情，使同學們都能有條不紊地進行早讀，紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導的表揚;作為團支部宣傳委員，她按要求對同學們的儀表進行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時到崗，讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現(xiàn)了我班良好的精神風貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中，她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力，是個有口皆碑的好女孩。

　　請校領(lǐng)導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會，鄭重推薦!

　　敬祝

　　教祺!

　　推薦教師：***

　　****年**月**日。