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學生學生的信

時間:2020-12-30 16:19:25 推薦信 我要投稿

有關學生推薦學生的推薦信模板集錦九篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

有關學生推薦學生的推薦信模板集錦九篇

  您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生XX同學,你能看到這份資料對我來說是份莫大的緣分。

  該生主修專業(yè)是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網(wǎng)站建設,操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護和使用,網(wǎng)頁制作,電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業(yè)單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網(wǎng)絡公司的網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡維護等工作。

  在平時的學習、工作、生活中,他不斷地加強和培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)和品德,努力提高自己各方面的素質。該生最大的優(yōu)點是為人誠懇,做事態(tài)度認真負責,有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人,踏踏實實工作”是他的行為準則。

  在努力提高自己知識水平的同時,他還十分注重培養(yǎng)自己的組織和實踐能力。四年來長期擔任系學生會組織部部長,并組織開展了一些活動來豐富同學們的課余生活,都得到了老師和同學們的好評,還因此獲得學院年度“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。而且由于學習和能力得到了老師的認可,他被推薦到學校教務處輔助做一些工作,得到了教務處老師的好評。這些都為他積累了一定的工作和社會經(jīng)驗。

  器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。XX同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。該生熱切期望自己這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己,讓你們認可他。

  最后真心祝愿貴單位事業(yè)步步升高。再次感謝您的審閱。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

XX先生/女士:

  我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

  今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

  對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

  他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

  作為XXX先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

  請予接洽。

  XXX學校(蓋章)

  XXXX年XX月XXX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

  尊敬的領導:

  您好!首先真誠感謝您能閱讀我的自薦信,并給我這樣一個自我介紹的機會。懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  我來自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨礪出我吃苦耐勞, 頑強不屈的品質。農村的苦我明白,窮了二十年了,可不想再窮下去,要改變生活,不服輸。我很喜歡朗法羅的一句話“生活是人生奮斗的戰(zhàn)場,到處充滿了浴血與火光,不要做一只甘受宰割的牛羊,在戰(zhàn)斗中要勇往直前,要步伐昂揚”。讀書是條出路,能讀書再大的苦也能吃。

  來到大學,便倍加珍惜這次學習的機會,同時也很喜歡英語專業(yè),因為我的努力刻苦,所以基礎知識扎實,成績優(yōu)異,F(xiàn)代社會要求綜合性人才,來到大學便多方面培養(yǎng)自己。豐富的社會實踐,開闊了我的閱歷,認清自己的位置。

  通過認真地學習和實踐,我認為自己將來在企業(yè)管理方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位需要這樣的人才,我感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與我的理想不謀而合,我也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

  經(jīng)歷淺是大學生的弱勢,所以我加倍努力來彌補自己,以提高自己的競爭力,自己三年的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)還要靠自己去探索和拼搏。請您相信我的干勁與努力,也許我不是最好的,但我一定是最努力的 。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。我相信:用心去做一定能贏得精彩!

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  自薦人:XX

  20xx年12月 12日

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生xx,自入學以來一直努力學習,多才多藝,能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優(yōu)秀標兵”稱譽;其次,在每學期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部,現(xiàn)任班長一職。在學校、老師的關心、教育和同學們的幫助下,我一直以來都不斷學習、不斷進步,同時也一直在嚴格地要求自己,德智體美勞全面發(fā)展,并在很多方面都取得了顯著的成績。

  一、學習勤奮、努力上進

  在老師的教育和幫助下,我不斷學習良好的學習習慣,踏踏實實學習,勤勤懇懇做事,勤學善思,養(yǎng)成了良好的學習習慣,同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品,有效拓展了知識面,注重學以致用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,終于皇天不負有心人,看到學習成績一步步提高,心里感到一絲無法言喻自豪。

  二、待人熱情、尊敬師長

  我從小就立志要讀好書,做好人,回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。我發(fā)自內心地尊重預警愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

  平時真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是及時地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心,換取同學們的信任和支持。在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

  三、能力突出、工作出色

  我一直以來就在班級擔任干部,初中時曾當過衛(wèi)生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動,由于在社團活動中積極努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,被選為了學校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。目前擔任班長一職,對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成,力求快而好。在學校團委的指導下,我積極出謀劃策,組織同學們參加社會實踐活動,鍛煉能力。具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動,如:“大手牽小手,共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動,不僅活躍和豐富學習生活,而且提高了同學們凝聚力

  四、愛好廣泛、素質全面

  在平時的生活中,由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展,形成了廣泛的愛好,并一旦有了這種愛好,就會努力地去學習提高,其中一些還用汗水換來了努力的見證,比如說:在20xx年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎,縣二等獎;20xx年的學校文化藝術節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 20xx年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。此外,高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

  我開朗自信,活潑大方,樂于助人,學習認真,工作出色,綜合素質高,我認為十佳優(yōu)秀學生就是應該全面發(fā)展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進著,爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優(yōu)秀學生推薦書,望老師能認真考慮。以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

學生推薦學生的推薦信 篇5

  ____銀行領導:

  茲有我校________系學生____,公民身份證號碼:____________,欲前往貴行參加實習。該生已參加我校組織的有關實習規(guī)定培訓,經(jīng)培訓合格,并同意在實習期間遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和貴司的規(guī)章制度。

  我校同意推薦該生前往貴行實習。請與接洽。

  學校(蓋章)

  xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xxxx大學xxxx系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

  xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

 。

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學生推薦學生的推薦信 篇7

  尊敬的院長:

  您好!我叫李金偉,曾任科研中心策劃部部長,很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——劉營同學。通過一學年的認真了解,我發(fā)現(xiàn)劉營同學不但學習腳踏實地,在策劃工作上認真負責,更能夠熱心的幫助同學,實為一品學兼優(yōu)的好學生,學生在此很高興能給她寫這封推薦信。

  在學習上,她各科學習成績優(yōu)異,上學年專業(yè)排名第五。她在班級擔任心理委員一職;在科研中心擔任策劃部副部的職務。據(jù)我的了解:在班級里,她曾組織同學們成功的開展了一次“心理班會”,組織了兩次心理測試,組織同學們參加校里的“DV短片設計大賽”。除此之外,她還多次參加各種寫作活動,其中包括自己撰寫運動會的運動稿多次入選,參加“東三省數(shù)學建模大賽”,參加辯論賽 ,參加“世博會標志口號征集”,參加紅十字會的'“捐獻造血干細胞”與學弟學妹進行“學習心得交流會”等活動。

  在擔任策劃部副部期間,她積極地參與科研中心組織的各種活動,和同學一起設計了“風電燈籠”,參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質拓展”活動,具有比較好的“活動策劃”寫作能力,也讓她更加了解了這個部門。在交流過程中,她也談過很多關于我們策劃部的很多好的設想。

  所以,在科研活動中,無論在活動的策劃、執(zhí)行,及總結匯報上,均能戮力答我的要求,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以她給我的印象,一直是策劃部中的策劃者、執(zhí)行者,發(fā)言人。

  在這里,我可以擔保,我向您推薦的是一名優(yōu)秀的學生,她不會讓您失望的。我衷心的祝愿她能夠通過選拔,也希望能給他一次機會。我相信,她一定會給咱們工學院科研中心及工學院帶來更多驚喜!

  此致

敬禮

  推薦人:李金偉

  二〇XX年七月六日

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學。XX同學是XX科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)學生,在大學四年里,他已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網(wǎng)站設計,對網(wǎng)絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生,他熱愛自己的專業(yè),期待著實際的工作考驗。

  作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使XX同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

  千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

  你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

   推薦人:XXX

   XX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇9

尊敬的先生/女士:

  茲有我系學生xxx欲往貴校學習深造,作為見證她入校以來所有表現(xiàn)的老師,對其各方面均比較了解,特此推薦。推薦原由如下:

  自入學以來該學生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學習態(tài)度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經(jīng)常前來找我們求解,有時意見相左還會與老師爭論,直到問題清晰明了。本專業(yè)方面,經(jīng)學習中的不斷探索已先后取得了全國日語專業(yè)四級、商務日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業(yè)方面,通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標,一旦確定目標就會為之不懈奮斗,直至成功。

  相信這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。

  學習之外, 她積極參加各類活動。在生活中,與班級內外同學老師相處融洽,在學校運動會,紅歌會等活動中充分體現(xiàn)了其團隊合作意識。寒暑假期間,她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員,鉆石香料有限公司擔任經(jīng)理助理,其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹?shù)淖黠L會在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。

  綜上所述, 該學生不論是在生活中與人相處的社會關系方面,還是在個人的專業(yè)素質方面,其優(yōu)秀的個人品質及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續(xù)深造學習。希望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關注。謝謝!

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  xx外語學院xx學院日語系系主任

  電話:xxxx-xxxxxxxx

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