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學生學生的信

時間:2020-12-24 12:43:04 推薦信 我要投稿

【精華】學生推薦學生的推薦信模板十篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

  尊敬的領導:

【精華】學生推薦學生的推薦信模板十篇

  您好!

  很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況:我來自茂名市電白縣,20xx年6月份畢業(yè)于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化專業(yè)。在外工作一年多,曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員。在外工作的經歷使我明白,現(xiàn)在的社會日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識,所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在外工作的一年多,使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。

  我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作,同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造自己的人生價值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會,讓我對貴公司有更深層的了解,更希望能得到這次機會,與貴公司共建一個美好的明天。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與

  責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

  期待您的回復!

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

  敬禮

  署名:吳XX

  20xx年04月20日

學生推薦學生的推薦信 篇2

各位老師、各位同學:

  大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下個人自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  XX屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學!狈瞰I了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

  同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的.雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  xx年x月x日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

  我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

  尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

  此致

敬禮

學生推薦學生的推薦信 篇4

  尊敬的貴單位領導:

  茲有我校XXX學院本科班學生XXX去貴單位進行專業(yè)實習,實習期為20xx年_月_日至20xx年_月_日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。 此致敬禮!

  西南政法大學XXX院

學生推薦學生的推薦信 篇5

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業(yè)務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現(xiàn)在是想應用她所學到的商業(yè)經驗和學識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環(huán)境學院材料科學與工程專業(yè)一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助于我來應聘貴單位的職位。

  大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了材料科學與工程專業(yè)有關知識,養(yǎng)成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課余我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業(yè)知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業(yè),并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網頁設計及計算機網絡的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

  此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我先后擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養(yǎng)了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

  我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

  尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

  在大學期間,該生積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時他還學會了如何和人交流溝通。可以說,他的大學生活很充實,這可以算是他人生的轉折點和飛躍點。

  大一到大三期間,他在計算機中心擔任網絡管理員,主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作,還負責機房財務收支管理工作。在這三年里,他不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識,為他自己精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。同時他還認識到了團隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務對象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間,他任職xxx辦公室助理,從中學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和領導相處。

  學習方面,他熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發(fā)、網頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。他還參加了“全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格”的考試,并拿到了證書。即使如此他也沒放松自己的專業(yè)課程的學習,這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

  大學期間,該生還拿到了計算機等級考試三級網絡技術、英語四六級考試的證書,這對我以后在工作中繼續(xù)學習、發(fā)展奠定了堅實的基礎。從剛進學院時,對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了他的學習認知潛力、可塑性和他對計算機和網絡的強烈的興趣。

  根據(jù)大學四年的工作、學習經歷,xx同學有信心做好網絡工程師這個工作,同時他也相信自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異,他也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。

  希望領導考慮xx同學,我保證他不會讓你失望。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中來相我這匹千里馬!

  永遠對工作飽含熱情,對生活充滿希望,對人生積極樂觀,對世界感恩知足的員工,您認為怎樣?

  我來自**省唯一一所外經貿類高職院!**對外經貿學院,我們學院非常注重學生理論與實踐能力的培養(yǎng)。因此在校期間,學校在對我們學習嚴格要求的同時,也對我們的實踐能力大力培養(yǎng)。在學校期間,我努力學習專業(yè)知識,如網絡營銷,市場營銷,國際貿易,電子商務案例分析等。同時為使自己的專業(yè)知識更好的應用到實踐中,我在很多網絡交易平臺都有從事自己的網絡銷售活動。

  根據(jù)我對貴公司的了解,貴公司的網絡營銷部史無前例,我有信心參加網絡營銷經理的競選,并且我自信能夠在這個崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的劣勢,將公司網絡營銷部經營的越來越好。

  興趣愛好廣泛的我,在校擔任過多個學生干部職務,(如心理健康促進會外聯(lián)部副部長,大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會外聯(lián)部干事、就業(yè)信息部部長、副會長,本系學生會社會實踐部部長、學生會主席,班長)擔任這干部職務后,使得自己的責任心,團隊觀念,工作干勁特別強。也具備了一定的組織、策劃及領導能力。

  物色一個掌握專業(yè)知識,有一定工作經驗的優(yōu)秀大學生是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到您的關照,是我的期待。得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。

  我一直都認為工作并不只是滿足生活的需要,更多的是為了體現(xiàn)人生的價值,在此我也希望貴公司給我體現(xiàn)人生價值的平臺。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,堅決服從領導,為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的老師、主席:

  您好!我是現(xiàn)新聞中心===,通過一學年的認真了解,我發(fā)現(xiàn)==同學學習腳踏實地,工作認真負責,更能夠熱心的幫助同學,是一名品學兼優(yōu)的學生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長。

  在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過一年的主動學習,已經成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著提高,也讓她更加了解了這個部門。在這一年里,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動承擔任務。在與她交流過程中,她表達了自己對于學生會工作的熱愛,也談過很多關于新聞中心的很多好的設想,她的優(yōu)勢在于對工作流程的熟悉核以及對學生會工作的熱情,同時她沒有參加社團,所以有足夠的空余時間應對學生會的事情。

  在這里,我可以擔保,我推薦的是一名優(yōu)秀的學生,她不會讓大家失望的。我相信,她一定會給咱們旅游學院帶來更多驚喜!

  此致

敬禮

  推薦人:

  二〇XX年六月十九日

學生推薦學生的推薦信 篇9

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風格。

  在大學的學習和生活中,該生基礎扎實,成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了他的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。

  通過認真地學習和實踐,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

  對xx同學來說,獲得這個機會,來之不易,他也知道,經歷尚淺是他的弱勢,但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

  伯樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美好的明天!

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇10

你們好,新年快樂!

  關于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。

  李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。

  在日常的學習中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現(xiàn)在已經完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。

  孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。

  祝各位老師身體健康,工作順利!

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