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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-17 13:33:18 推薦信 我要投稿

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信錦集5篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  福州市金山小學(xué)學(xué)生,經(jīng)老師和同學(xué)一致評(píng)選,決定推薦該生參加! 區(qū)級(jí)三好學(xué)生“ 的競(jìng)選活動(dòng)。

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信錦集5篇

  *** 性別:男;出生于1996 年3 月18 日;職業(yè):學(xué)生。該生自20xx年9月進(jìn)入金山小學(xué)以來,學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),各方面都嚴(yán)格要求自己,成績優(yōu)異,受到老師們的一致好評(píng)。

  在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,該生積極參加了奧數(shù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅(jiān)持遵守紀(jì)律,同時(shí)參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時(shí)她總是提前到達(dá)操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結(jié)束,自覺揀起班級(jí)的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強(qiáng),在任勞動(dòng)委員期間,積極主動(dòng)的做好本職工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)一些后進(jìn)同學(xué),幫助她們進(jìn)步,尊敬師長關(guān)心同學(xué),先人后己。

  該生不僅在奧賽上要求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,刻苦認(rèn)真,主動(dòng)好學(xué),成績優(yōu)秀,成績始終在班級(jí)名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她熱愛學(xué)習(xí),為了提高綜合能力,還報(bào)考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名數(shù)學(xué)人才。勇于挑戰(zhàn)自我,敢于面對(duì)挫折,也使自己有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。該生平時(shí)經(jīng)常請(qǐng)教老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。

  她自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作責(zé),樹立帶頭作用,注意個(gè)人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在 “ 創(chuàng)衛(wèi)“ 活動(dòng)中,不怕臟,不怕累。她尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),好結(jié)交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。群眾基礎(chǔ)扎實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強(qiáng),踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題。面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。

  她尊老愛幼、拾金不昧,經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的稱贊。***同學(xué)學(xué)習(xí)努力、進(jìn)步,在學(xué)校是老師的好助手,同學(xué)的貼心人,在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德,那是幾年前的一天,他看見一個(gè)生意人從口袋里掉下來一個(gè)東西,他打開一看,厚厚的百元鈔票,他忙叫住那個(gè)人。雙手遞上,那人又驚訝、又激動(dòng)的說聲謝謝,他只是笑笑,為同學(xué)們樹立了良好的生活榜樣。

  ***同學(xué)的心就如同陽光一樣明媚,他把這種陽光灑向班里的每個(gè)同學(xué),溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心。

  希望老師們對(duì)有一個(gè)全面的了解,使該生更加努力的向 “ 區(qū)級(jí)三好學(xué)生“ 邁進(jìn)!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使6(4)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  如果我是班干部,我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

  如果我是班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

  XXX

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我謹(jǐn)作為XX先生在XX集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

  今天的XX與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成

  熟的真實(shí)體現(xiàn)。

  對(duì)于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將把我對(duì)他所了解的作出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

  他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的`分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

  作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!

  推薦人:XX XX年X月X日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生自我介紹:

  大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。這學(xué)期即將畫上了句號(hào),就是畢業(yè)了;厥淄,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。

  在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,并具有一定的編程能力。 工作方面,我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。 在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實(shí)踐活動(dòng)不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。

  工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生面試自我介紹:

  在造價(jià)專業(yè)上,我學(xué)習(xí)了《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》、《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》、《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》、《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》、《合同管理與招投標(biāo)》、《建筑審計(jì)》等專業(yè)課程。

  在校時(shí)經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計(jì),并到工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一星期的現(xiàn)場(chǎng)觀摩實(shí)習(xí),跟著高級(jí)工程師學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用,混凝土試塊的檢驗(yàn),鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。

  現(xiàn)代社會(huì)需要的是理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。我會(huì)通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實(shí)踐中證明自己。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

  鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX

  推薦人簽名:

  聯(lián)絡(luò)方式:TL:

  Memil:

  日期:**

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