學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信模板集合五篇
學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生XX同學(xué)。
XXX同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得較好的成績(jī)，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí)。作為一名機(jī)械科的學(xué)生，該生熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)，期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。
在業(yè)余時(shí)間，該生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在多家單位和公司實(shí)習(xí)和兼職，體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛，使其具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神，并很好的鍛煉了交際與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，該生在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂(lè)觀，進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信 篇2
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我是濟(jì)南幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生，首先非常感謝您在百忙之余抽出時(shí)間，看到我的自薦信，我感到非常榮幸。作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能，和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這五年時(shí)光，我學(xué)到了很多。也擔(dān)任了很多角色，從衛(wèi)生委員到班長(zhǎng)再到學(xué)生會(huì)干事；從沒(méi)基礎(chǔ)的小孩子，到現(xiàn)在能獨(dú)立的在講臺(tái)前面講授一堂正規(guī)的教法課程。我很清楚自己將教育的對(duì)象是多么可愛(ài)的孩子，也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。從笨拙的手指敲鋼琴開始，到能彈奏動(dòng)聽(tīng)的兒童曲目。從喘不過(guò)氣飄著假音的音樂(lè)開始，到能獨(dú)自完成一首難度很高的聲樂(lè)曲子……我真的很感謝在學(xué)校的這段日子，為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。
我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師，不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技能，更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來(lái)面對(duì)自己喜愛(ài)的幼教事業(yè)�？赡軓谋姸鄡�(yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中，我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得詫異，我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強(qiáng)的幼師。但是，我認(rèn)為：無(wú)論多么優(yōu)秀的人，她都應(yīng)該本著一個(gè)塌實(shí)肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。
請(qǐng)您相信，我不會(huì)讓您失望，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，給我一片藍(lán)天，我會(huì)為您涂上最美麗的色彩。
此致
敬禮！
學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦信！很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
XXX同學(xué)XX師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，社會(huì)工作能力以及對(duì)貴單位的了解，故特此推薦。
過(guò)硬的專業(yè)技能是他自信的基礎(chǔ)，在大學(xué)期間，他主修數(shù)控技術(shù)專業(yè)，刻苦努力學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理論知識(shí)，對(duì)這個(gè)專業(yè)有一定的了解，能熟練運(yùn)用在實(shí)踐中去。課余時(shí)間，他努力學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，并積極的參加實(shí)踐，在本校實(shí)訓(xùn)室擔(dān)任試訓(xùn)組長(zhǎng)，監(jiān)督并指導(dǎo)同學(xué)操作機(jī)床。因此有一定的操作能力和組織能力。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使他得到多方面的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是他做人的原則。沉著冷靜是他遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使他非常的充實(shí)；眾多的朋友使他倍感豐富。他有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使自己能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)，他深深的懂得，昨天的成績(jī)已成歷史，成功還看未來(lái)。在這個(gè)激烈的今天，特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷的培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
因?yàn)閄X同學(xué)熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，他熱忱的期待得到你的垂青和接納，若貴單位聘用，將不負(fù)眾望，盡最大忠誠(chéng)與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己，切實(shí)的為貴公司做出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，衷心的感謝您在百忙之中看我的自薦信，我是贛州衛(wèi)生學(xué)校20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)習(xí)余大余縣人民醫(yī)院。
我熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)科，外科，兒科，婦科，解剖，藥物，遺傳，護(hù)理基礎(chǔ)等知識(shí)，實(shí)習(xí)期間已經(jīng)基本掌握了臨床經(jīng)驗(yàn)和三查八對(duì)項(xiàng)目的操作，也有了一定的操作技能及了解。
經(jīng)過(guò)了兩年的`學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床操作技能，整體專業(yè)素質(zhì)有了較大的提高，培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)工作的態(tài)度，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，腳踏實(shí)地地做好每一件事。但同時(shí)在很多地方也也不足之處，我將努力在實(shí)踐工作中加以改正和提高。
過(guò)去的校園生涯不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵!對(duì)于臨床護(hù)理工作中，我相信，我能夠把所學(xué)的倫理知識(shí)應(yīng)用到臨床實(shí)踐中去，并和快適應(yīng)和熟悉各項(xiàng)臨床護(hù)理的操作，并在今后工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
最后，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：xx
學(xué)校給畢業(yè)生的推薦信 篇5
吳可馨，20xx年8月考入XX市百年老校南頭中學(xué)高中部，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語(yǔ)文老師、第一任年級(jí)組長(zhǎng)，得以熟悉并了解她。
可馨有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。這使她后來(lái)的中文成績(jī)、英文成績(jī)?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長(zhǎng)寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力，更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無(wú)論是寫自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法，她絕對(duì)說(shuō)真話。所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會(huì)讓她頓生惻隱之心。更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神，和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛(ài)讀書的女生，她有很敏感的心，對(duì)語(yǔ)言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng)，曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華；另外，興趣的廣泛和知識(shí)的豐富，以及對(duì)工作、對(duì)生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因?yàn)樽x書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠(chéng)實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象；并且教學(xué)相長(zhǎng)，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠(chéng)摯推薦吳可馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:XX市南頭中學(xué)劉耀娟
20xx年10月25日
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