有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集合五篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生yjby,yjby同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。
并且,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。 yjby同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。
他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”
在學(xué)校元旦文藝匯演中,同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對此至今記憶猶新。 是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。
在大學(xué)期間,該生積極參加各種社會實踐活動,擔(dān)任學(xué)校多個單位的職位。從中他不僅認(rèn)識到了團(tuán)隊精神的重要性,還學(xué)會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時他還學(xué)會了如何和人交流溝通。可以說,他的大學(xué)生活很充實,這可以算是他人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
大一到大三期間,他在計算機(jī)中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員,主要負(fù)責(zé)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)和工作站的日常維護(hù)工作,還負(fù)責(zé)機(jī)房財務(wù)收支管理工作。在這三年里,他不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的知識,為他自己精通計算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。同時他還認(rèn)識到了團(tuán)隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務(wù)對象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間,他任職xxx辦公室助理,從中學(xué)會了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的工作,學(xué)會了如何和其他人溝通交流,學(xué)會了如何和領(lǐng)導(dǎo)相處。
學(xué)習(xí)方面,他熟練掌握了計算機(jī)故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。他還參加了“全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格”的考試,并拿到了證書。即使如此他也沒放松自己的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。
大學(xué)期間,該生還拿到了計算機(jī)等級考試三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語四六級考試的證書,這對我以后在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從剛進(jìn)學(xué)院時,對計算機(jī)知之甚少到現(xiàn)在同學(xué)公認(rèn)的“計算機(jī)高手”,在計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說是突飛猛進(jìn),這充分證明了他的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛力、可塑性和他對計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈的興趣。
根據(jù)大學(xué)四年的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,xx同學(xué)有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個工作,同時他也相信自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團(tuán)隊精神和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說日新月異,他也相信自己對技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。
希望領(lǐng)導(dǎo)考慮xx同學(xué),我保證他不會讓你失望。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
親愛的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的`"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。
之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
各位面試?yán)蠋熀,我叫xxx,是醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系的學(xué)生,將畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。醫(yī)學(xué)檢驗是一門對動手能力要求較高的學(xué)科,所以,在校期間,除了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學(xué)習(xí),我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學(xué)檢驗等專業(yè)課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習(xí)期間,很快就得到了代教老師的認(rèn)可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進(jìn)行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機(jī)會,能讓我加入貴單位。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
敬愛的老師:
您好!
我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生,再過兩個月的時間,我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學(xué)校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學(xué)生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:
我的老家在懷柔山里,通過和農(nóng)村對比,我深深體會到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)好各門功課。
從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活,我養(yǎng)成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè),我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習(xí)慣對我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點,我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學(xué)好各門功課,我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優(yōu)或者是最高的4星,我將以全優(yōu)的成績結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點,值得我自豪!
我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人。擔(dān)任班級衛(wèi)生委員,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們,通過自己的辛勤勞動,創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里,我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),做媽媽的小幫手,而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經(jīng)得住風(fēng)雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩詞、作文指導(dǎo)等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業(yè),我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優(yōu)秀獎?吹綕M書架的課外書,體味著從中汲取到的營養(yǎng),我感到無比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用假期和周六日時間,我根據(jù)實際需要上了英語、數(shù)學(xué)、語文等課外班,這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在,我一直堅持學(xué)習(xí)二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學(xué)苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學(xué)習(xí)二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績,反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!
當(dāng)然,近6年的小學(xué)生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關(guān)起房門借做作業(yè)時間給同學(xué)打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很嚴(yán)格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責(zé)、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學(xué)階段,邁入中學(xué)的大門。
敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí),懇請您接納我!給我一個機(jī)會,我一定努力學(xué)習(xí),不會讓您失望!
此致
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