班主任自主招生推薦信6篇
班主任自主招生推薦信 篇1
尊敬的xx招生辦老師:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)。
作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的,在近半年的交往中,對(duì)遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
一、思想深刻,見(jiàn)解獨(dú)特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國(guó)古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國(guó)學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。
二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異
遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽(tīng),獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過(guò)硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),有奉獻(xiàn)精神
作為我班的班長(zhǎng),遠(yuǎn)帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開(kāi)展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績(jī)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮
班主任老師:
20xx年3月18日
班主任自主招生推薦信 篇2
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識(shí)***同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)職務(wù),成功組織過(guò)校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號(hào);他對(duì)數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽榜上有名;他熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國(guó)青少年“中國(guó)驕傲”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績(jī)的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
推薦人:
xxx-xx-xx
班主任自主招生推薦信 篇3
中南財(cái)大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)鑒:
握管躊躇良久,遲遲不敢寫(xiě)這封推薦信。我無(wú)法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛:我覺(jué)得,我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!
易佩云,我最喜愛(ài)的學(xué)生,立于××一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,又是多么的.欣慰。
從她“簽到”似的填表,你們可以洞見(jiàn)她的自信與底氣。說(shuō)出來(lái)你們也許不信,她下載報(bào)名表格簡(jiǎn)直就像購(gòu)買(mǎi)一張返程機(jī)票,儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說(shuō),她把貴校當(dāng)作自己的家了,填表就是買(mǎi)機(jī)票回家。單是憑這個(gè)細(xì)節(jié),在你們的慧眼里,她應(yīng)該成為貴校20xx級(jí)的新生,鐵定,毋庸置疑。
易佩云,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對(duì)她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過(guò)來(lái)的呢,還是一陣時(shí)雨把她降下來(lái)的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過(guò)來(lái)的吧,抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來(lái)的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在××一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過(guò)么?裹挾著萬(wàn)里長(zhǎng)江浩氣的雄風(fēng)尾隨過(guò)她么?不知道。沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我答案。綠野仙蹤,你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問(wèn)題。
結(jié)論是,今年8月,她從長(zhǎng)江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的××一中(湖北第一大,全國(guó)第一流。這10個(gè)字的招生廣告語(yǔ)加客觀實(shí)錄,出于鄙人手筆)。于是她與××一中從此有了一段公案:壓根兒分不清誰(shuí)借了誰(shuí)的光。
易佩云,詩(shī)一樣的名字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,剛剛開(kāi)頭寫(xiě)了幾行平淡的履歷。地球還沒(méi)有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過(guò)幾抖),名字也不是霹靂級(jí)的,如什么雷貫誰(shuí)的耳。但是,這并不妨礙她兀自地特別,一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木蘭舟。
易佩云,謎一樣的女孩,上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁(yè)。沉靜,深邃,思辨,甚至有朦朧詩(shī)的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思,她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,創(chuàng)意橫生,層出迭現(xiàn)。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說(shuō),一個(gè)能思想的人是力量無(wú)邊的人。平心而論,易佩云是一個(gè)“力量無(wú)邊的人”。
每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才,中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見(jiàn)和才思,獨(dú)出云表,把她的同行者甩開(kāi)一段天然的距離,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。
連續(xù)三年,××市的文科狀元都出在我們××一中,20xx年高考也不會(huì)有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級(jí)是××一中兩個(gè)平行的文科競(jìng)賽班之一,在三次大型的省級(jí)聯(lián)考中,她兩次居于班級(jí)第一,年級(jí)第二。目前,她處于上升通道之中。貴校對(duì)她這樣的學(xué)生肯定會(huì)作出快速反應(yīng),伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。
財(cái)大也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校,思及此,我的心已然不那么痛了。
專此布奉
尚頌祺安!
××市第一中學(xué)三(20)班老班
20xx.1.3
班主任自主招生推薦信 篇4
××大學(xué)招生辦:
×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:XX學(xué)校班主任
推薦日期:
班主任自主招生推薦信 篇5
尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為**的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過(guò)多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動(dòng)。
**同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對(duì)他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。作為一個(gè)大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對(duì)某些社會(huì)問(wèn)題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對(duì)于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)非?少F。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺(jué)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過(guò)幾天思考后,主動(dòng)尋找班級(jí)干部商談,希望班委會(huì)能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)出一份力,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級(jí)干部一起把班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會(huì)其他成員一起給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。
當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:**
班主任自主招生推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XXX同學(xué)是我任高中班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入XX十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。
在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。
我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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