保送生自我推薦信范文4篇
保送生自我推薦信范文1
尊敬的中國人民大學招生辦領(lǐng)導、老師們：
您們好!我叫xx ，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎學金。現(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我將堅持人大的校訓“實事求是”，盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我，外表文靜，內(nèi)心豐富，有著強烈的進取心和求知欲，愛好廣泛，接受新知識能力強，屬于自學能力強、動手能力強，善于解決問題，有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等，我能很快學會安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂，憑借小學學習電子琴的基礎(chǔ)，自學了黑管、長笛、竹笛等樂器，在較短時間內(nèi)，我就能摸索出規(guī)律，演奏出各種歌曲，雖然不專業(yè)，卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動總決賽，榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
從小學到高中，我一直是年級中年齡最小的同學，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責任心強，有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員，負責班里的一系列宣傳活動。不管學習多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才，為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下，每次我班黑板報評比，都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫競選稿，進行各種宣傳活動，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國創(chuàng)新英才特訓營中，我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負責人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動，大大提高了我對參加社會活動的興趣，也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導能力以及社會實踐及管理工作的能力。
在學習上，我喜歡積極主動地學習，學習新知識的欲望強烈，屬于學習效率高，自學能力強，善于思考，有自己獨到見解，能夠取長補短的學生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書，我都很興奮，都有著一種強烈的學習欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學新內(nèi)容，不明白的問題我就到網(wǎng)上求助，實在找不到的，我就歸納下來，開學時請教老師。上課時，我樂于聽老師和同學們的講解，去粗取精，取長補短，提高自己的知識面。因此，雖然我從來不上課外輔導班，成績卻一直名列前茅。今年四月，學校安排年級排名前兩位的同學參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓營，我有幸入選，但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語，卻喜歡自娛自樂，忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試，經(jīng)過短短一個多月的自學，我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試，證明了我的英語水平，順利進入安生創(chuàng)新英才特訓營。
我是一個愛好廣泛的人，文理科成績都不錯。一直以來，我對專業(yè)的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓營開幕式上，邊上一位來自美國的同學請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當起翻譯，會后我們成了好朋友，夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這件事讓我很有成就感，也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì)，也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，人文社科經(jīng)濟管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學生專門開設(shè)了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學位專業(yè)，我覺得非常適合自己。我非�？释艹蔀橘F校的一名學生。假如我這次有幸上人大，我將規(guī)劃我在人大的努力方向，攻讀英語和工商管理雙學位。我希望我能在其中不斷汲取知識，豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
保送生自我推薦信范文2
尊敬的復旦大學招生辦：
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx歲。是xxx中學高三的學生。
始終夢想著去復旦的我，經(jīng)過多年的努力，終于得到了一個報考復旦的機會。
復旦，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。復旦之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學科布局深深吸引著我。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生 活，一起體驗“學、然后知不足”，在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言；想象著 豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經(jīng)成長為一個自信的'高三應屆畢業(yè)生，一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。我 以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然，我所取得的這些成績與老師的耐 心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學到了人生大義；從《西游記》中，我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負；從岳飛的《滿江紅》中，我學到了大丈夫生當精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu) 秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔�。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一 段繽紛的人生。
昨天的路很真實，期待我腳下延伸的根，復旦，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學堂，人生有夜天天睡，能有幾個睡復旦。唯有踏踏實實、勤奮 拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望，我會更加堅定步伐，用我年青而真誠的 心叩響希望之門。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
保送生自我推薦信范文3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是山大附中xx級的 ? 同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的了解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。
在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經(jīng)驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并多次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。
大體上說，我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學生，熱愛文學，熱愛生活；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。
在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支持、互相依靠；在藝術(shù)節(jié)上，我與同學一起涂鴉，一起創(chuàng)造；在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
實驗，我來了!!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
保送生自我推薦信范文4
尊敬的四川大學自主招生領(lǐng)導：
您好!
作為XX同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您，向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。
XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來，他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質(zhì)深受老師和同學的稱道。
XX同學為學積極主動，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀，關(guān)心時事，習慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。
XX同學做事務實勤懇，細致認真，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。
作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想，并早已開始付諸行動，全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。
鑒于以上所陳，我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!
順祝——
安康!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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