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留學(xué)信必須了解的5個(gè)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2020-12-09 20:41:15 推薦信 我要投稿

留學(xué)推薦信必須了解的5個(gè)知識(shí)點(diǎn)

  一、 推薦信的意義

留學(xué)推薦信必須了解的5個(gè)知識(shí)點(diǎn)

  推薦信,Reference Letter或Recommendation Letter,(以下簡(jiǎn)稱RL)在留學(xué)申請(qǐng)中的重要性自不必說(shuō),很多時(shí)候一封牛推可能直接讓你拿到dream school的offer;往小了說(shuō),一封充實(shí)可靠的RL也會(huì)給你的申請(qǐng)加分不少。因此,申請(qǐng)者們必須要重視推薦信的選取、寫作和最后的提交過(guò)程。

  二、 推薦信/推薦人的分類

  關(guān)于推薦信的分類,可以這樣看:首先是根據(jù)推薦人的不同分為國(guó)內(nèi)和國(guó)外;而根據(jù)推薦信的內(nèi)容又可以分為課程RL、科研RL、實(shí)習(xí)RL三類。根據(jù)同學(xué)們不同的申請(qǐng)目標(biāo),對(duì)于不同類型的推薦信的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。

  申請(qǐng)master要體現(xiàn)自己的綜合背景:比較好的一個(gè)搭配是一位課程老師,一位科研老師,一位能夠肯定你工作能力的老師,從三個(gè)不同的'方面褒揚(yáng)你。而一般學(xué)校也正是要求三位推薦人,如果你有實(shí)習(xí),請(qǐng)你的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人寫推薦信當(dāng)然也最好不過(guò)。特別是對(duì)于商科碩士,實(shí)習(xí)類推薦信的比重最好能夠大一些。

  如果是申請(qǐng)Ph.D.:最好3封推薦信都是與科研相關(guān),如果科研成功不夠豐富,則可以有一篇與課程相關(guān),務(wù)必強(qiáng)調(diào)你的科研能力。

  無(wú)論是申請(qǐng)master還是申請(qǐng)Ph.D.,推薦人和你的關(guān)系不僅僅局限在上課或是research或是其他能力,如果有這樣的老師,你可以某一封推薦信里面兩者都強(qiáng)調(diào)。除此之外,在推薦信中也可以穿插平時(shí)表現(xiàn),包括組織能力、個(gè)性特點(diǎn)等。

  在選擇推薦人的時(shí)候,可以遵循下面這個(gè)原則:

  業(yè)界大牛>與海外有合作關(guān)系的老師>通過(guò)暑期項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的海外老師>國(guó)內(nèi)普通老師

  三、 找推薦信的誤區(qū)

  在找推薦人時(shí),大家喜歡找自己所在院系的主任、院長(zhǎng)來(lái)寫,認(rèn)為他們的名氣大、職位高,這是一個(gè)比較常見(jiàn)的誤區(qū)。首先,這些推薦人并不一定對(duì)你很了解,他們寫出來(lái)的推薦信內(nèi)容可能不是很充實(shí)、很有作用,其效果可能還不如找一個(gè)了解你的任課老師。其次,像職位較高如院長(zhǎng)這樣的推薦人,平時(shí)非常忙,不會(huì)固定時(shí)間去查看提交推薦信的郵件,所以很有可能會(huì)耽誤時(shí)間,作為學(xué)生也不好去催促他們,最后非常尷尬。所以如果一定要找這樣的推薦人,最好留出足夠的時(shí)間,而且最好多找一個(gè)推薦人,以備不時(shí)之需。

  四、 如何找一封牛推

  牛推對(duì)于申請(qǐng)的作用是不言而喻的,一封牛推很可能能夠直接讓申請(qǐng)者拿到dream school的offer,但我們要通過(guò)什么途徑去找呢?

  首先是國(guó)際會(huì)議,同學(xué)們可以根據(jù)自己的專業(yè)和申請(qǐng)方向搜索一些感興趣的會(huì)議,然后申請(qǐng)報(bào)名參加。在會(huì)議中會(huì)遇到一些相同方向的教授,大家會(huì)在一起交流。這時(shí)候,同學(xué)們可以抓住機(jī)會(huì)向教授展示自己,給他們留下一個(gè)不錯(cuò)的印象。

  之后可以通過(guò)這個(gè)來(lái)套磁,定期跟教授交流一些自己的情況,如果能夠套到教授的一些暑期實(shí)習(xí),對(duì)于牛推就又近了一步。

  不過(guò)這里需要注意的是:簡(jiǎn)單的交流不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一封有內(nèi)容且有質(zhì)量的推薦信,但可能會(huì)開(kāi)啟一個(gè)科研或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)的大門,進(jìn)而拿到一封牛推,并開(kāi)闊自己的眼界,所以同學(xué)們盡可能的嘗試。

  五、 對(duì)于不同老師要推薦信的流程

  對(duì)于國(guó)內(nèi)老師,首先你和老師說(shuō)一下你要申請(qǐng),需要對(duì)方幫你寫推薦信。當(dāng)然不是他真正地要“寫出來(lái)”,而是你準(zhǔn)備好草稿,然后給對(duì)方看一下。對(duì)于大多數(shù)老師,都比較有這方面的經(jīng)驗(yàn),但你還是需要給老師解釋一下你是自己準(zhǔn)備。如果老師同意的話,你把寫好的推薦信給老師看一下。通常老師也不會(huì)做太大的改動(dòng)。最后你要當(dāng)面和老師交流一下推薦信問(wèn)題,并且和老師確定一下是他給你網(wǎng)上提交,還是他給你link你自己提交。

  對(duì)于國(guó)外老師,大多數(shù)都是自己寫推薦信,找國(guó)外老師要推薦信你要謹(jǐn)慎,因?yàn)槟悴恢缹?duì)方是否能給你寫一封positive的推薦信。如果他對(duì)你的評(píng)價(jià)是negative的,這對(duì)你的申請(qǐng)是相當(dāng)不利的,所以務(wù)必提前和老師確定要寫一封positive letter。

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