學(xué)生入學(xué)推薦信
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。以下是小編整理的學(xué)生入學(xué)推薦信,歡迎閱讀!
學(xué)生入學(xué)推薦信1
Dear Sir or Madam::
武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助,所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動會的比賽中,他為了班級的榮譽(yù)奮力的'奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績,而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個到校為同學(xué)們開門,最后一個離開教室關(guān)好門窗,只是他有時(shí)候會因?yàn)樘珜W⒂诖蚯蚨浉依镏獣宦暎罘矫娴哪芰τ写訌?qiáng)。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
學(xué)生入學(xué)推薦信2
尊敬的xxx大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
xxx同學(xué)于xxxx年從xx初級中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí),峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個虛心好學(xué)的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在日常生活中,他為人誠實(shí)、熱情、樂于助人,無論在哪個班級都得到老師和同學(xué)的好評。他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,曾榮獲xxxx年xx區(qū)高一英語學(xué)習(xí)朗誦三等獎,榮獲了xxx區(qū)xxxx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學(xué)組),獲xxxx年軍政訓(xùn)練“五好營員”光榮稱號,xxxx年學(xué)農(nóng)活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項(xiàng)社會活動,他參于了有xx區(qū)共青團(tuán)組織的街頭募捐活動,并在學(xué)校也是一個熱心的志愿者,積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動,以及各項(xiàng)學(xué)科節(jié)活動。
他在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí),并不拘泥與課本,注重創(chuàng)新,曾參加“xx市第x屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評比展示”活動中,利用dis物理實(shí)驗(yàn)器材研究手機(jī)輻射,并和同學(xué)一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長,老師們都感到很欣慰,今天我把他推薦給你們,希望能給予他一次機(jī)會,將成為xxxx大學(xué)未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,愿峰同學(xué)能實(shí)現(xiàn)夢寐以求的大學(xué)愿望!
xxxx年xx月
擴(kuò)展閱讀:推薦信的注意事項(xiàng)
1. 推薦人的選擇:申請本科,班主任推薦是必須的,除了班主任之外,需要提供兩位老師的推薦(一個為文科老師,一個為理科老師,一般選擇英語和數(shù)學(xué)老師)。注意問題:如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦,但是一定要有內(nèi)容可寫的,如果只是認(rèn)識一些名校的校友之類的就不需要提供了。
2. 推薦信的具體內(nèi)容注意事項(xiàng):A. 一定要從老師的角度出發(fā),來考慮這些問題。B. 提供實(shí)際的事例。比如:你上課喜歡問問題,那這種方式是否促進(jìn)了班級學(xué)習(xí)的積極性,輔助老師更好地教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率呢?有沒有印象特別深刻的問題,體現(xiàn)了學(xué)生那方面的能力?課下是如何和老師聯(lián)系,探討了哪些問題,讓老師感受到了你怎么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進(jìn)展以及學(xué)習(xí)成果?成績是班上最好的,除了學(xué)術(shù)成績以外,你還有什么特別的優(yōu)勢或者素質(zhì)呢?作為班上成績最好的學(xué)生,你為老師,為同學(xué),為班集體做了什么貢獻(xiàn),比如以你自己的方式影響了同學(xué),提高了他們的學(xué)習(xí)積極性或者對課程本身的理解,是通過哪些特殊的事情體現(xiàn)出來的?
3. 老師個人信息的提供:必須提供老師的電話(最好為辦公電話)、郵箱(最好是學(xué)校官方郵箱),教授的科目、認(rèn)識多長時(shí)間等信息,網(wǎng)申的時(shí)候必填的內(nèi)容。
4. 推薦信的提交:推薦信的提交一般分兩種:紙質(zhì)提交(打印出來,簽字,封到封口處簽字的信封里,給學(xué)校郵寄走)和網(wǎng)上提交(申請表填寫老師郵箱,學(xué)校給老師發(fā)賬號和密碼,老師網(wǎng)上提交)。越來越多的學(xué)校選擇后者,所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好,如果是紙質(zhì)的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行,如果是網(wǎng)上提交,建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們,我們來提交。
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