醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信（通用10篇）

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，推薦信不再是罕見的東西，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士兄弟姐妹們：

　　大家好！又是一個(gè)迷人的五月，草長鶯飛，風(fēng)清日暖，今天我們迎來了又一個(gè)5.12國際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，能夠代表醫(yī)院年度星級(jí)護(hù)士發(fā)言，我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)康華醫(yī)院護(hù)理事業(yè)給予關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝；向?yàn)榭等A醫(yī)院護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意；向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士兄弟姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

　　我叫xx，是一名來自創(chuàng)傷骨科普通的護(hù)理工作者，從事臨床護(hù)理工作xx年，在康華工作5年，經(jīng)過多年的工作實(shí)踐，我已經(jīng)深深愛上了護(hù)理工作，并為我熱愛的.護(hù)理事業(yè)繼續(xù)努力奮斗著。

　　護(hù)理工作肩負(fù)著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務(wù)是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。一個(gè)微笑勝過千言萬語，可以帶給病人萬縷春風(fēng)；可以讓新病人消除緊張和擔(dān)心，被親切代替；可以使臥床病人消除恐懼和焦慮，被信任代替；可以使老人孩子消除陌生和孤獨(dú)，被親情代替。這點(diǎn)是我每天工作必須的，即使心情很沮喪，我也會(huì)把好心情帶到工作中，感染身邊的每個(gè)人，開心的去護(hù)理每位病人，為他們帶去健康和快樂。所以很多病人都會(huì)記得愛笑的我。

　　作為護(hù)士，就應(yīng)該用一顆感恩的心感謝病人。因?yàn)椴∪私o了我們技術(shù)和事業(yè)，幫我們糾正了工作中的偏差和不足；因?yàn)椴∪四茏屛覀兿硎芩�康�?fù)的愉悅，能感受到自身價(jià)值的所在；因?yàn)椴∪四茏屛覀凅w會(huì)到生命的脆弱與可貴，感受到生命中最美麗的莫過于有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護(hù)理工作中，我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。

　　在醫(yī)院消毒藥水的氣味中，我走過了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚；在家人的期待中把自己青春獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛的病人。而當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垂危的生命重獲新生，一張張病痛的臉展露笑容，一種幸福和自豪油然而生。我明白，作為一名護(hù)理工作者，不僅要有責(zé)任心、同情心，愛心、還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過硬的專業(yè)技能，才能準(zhǔn)確、及時(shí)地配合醫(yī)生搶救生命，為患者減輕痛苦。

　　我所在的創(chuàng)傷骨科是一個(gè)急癥多，手術(shù)多、臥床多、意外致傷多、功能障礙多的特別科室，我們?nèi)�科所有的醫(yī)護(hù)人員在康華蒼生為念，厚德載醫(yī)的精神宗旨指引下，形成了筋骨相連、血濃與水的科室文化，開創(chuàng)了積極向上、和諧溫馨的醫(yī)患關(guān)系，在患者中建立起了足夠的信任、贏得了認(rèn)同、獲得了應(yīng)有的尊重。

　　我認(rèn)為從小事做起，從自身做起，改變服務(wù)理念，用心服務(wù)患者，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。雖然護(hù)理工作是辛苦的，但我是快樂的。當(dāng)面對(duì)患者依賴的眼神時(shí)，我覺得我的工作是那么重要，患者及家屬的感激與稱贊，都能讓我非常滿足，我覺得我們不僅為患者減輕病痛、恢復(fù)健康，還為創(chuàng)建醫(yī)患和諧出了一份力。在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)感恩。學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)用病人的眼光去看問題，用病人的心去感受問題。真正無愧于白天天使的光榮稱號(hào)。

　　謝謝大家！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。

　　該生是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)，大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級(jí)證書，同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在xx人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

　　在專業(yè)技能方面，該生已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等�？频淖o(hù)理理論及操作；具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力；具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力；擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力；已取得護(hù)士資格證書。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)之余，該生也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，注重計(jì)算機(jī)技能的'發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件；在校期間，曾任xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力；這些經(jīng)驗(yàn)將成為她以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了她的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給該生一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同！經(jīng)過在xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的她，面對(duì)學(xué)習(xí)，自信、沉著、穩(wěn)重；面對(duì)工作，能干、肯干、敢干；面對(duì)生活，熱情、大方、誠懇。時(shí)值告別校園之際，謹(jǐn)呈求職材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個(gè)讓xx同學(xué)發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)！

　　總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生，我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 3

尊敬xx人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！

　　感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信！

　　我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生、在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)，大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級(jí)證書，同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件；在校期間，曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等，借此學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的.組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力；這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同！

　　經(jīng)過在成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)、如今的我，面對(duì)學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重；面對(duì)工作，我能干、肯干、敢干；面對(duì)生活，我熱情、大方、誠懇。時(shí)值告別校園之際，謹(jǐn)呈推薦材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)！

　　1、具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

　　2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作；

　　3、具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力；

　　4、具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力；

　　5、擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力

　　6、xx年已取得護(hù)士資格證書

此致

敬禮！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好，我是xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗(yàn)科主任，我謹(jǐn)作為xx同學(xué)實(shí)習(xí)單位的主任寫此推薦信。

　　xx同學(xué)在過去一年的實(shí)習(xí)期間，孜孜于醫(yī)學(xué)，埋頭做事，踏實(shí)做人，表現(xiàn)令人欣慰。在理論學(xué)習(xí)中，刻苦努力，主動(dòng)求索，好學(xué)喜鉆，成績優(yōu)異，理論知識(shí)扎實(shí)。在臨床實(shí)踐中，主動(dòng)性強(qiáng)，機(jī)敏靈活，善于總結(jié)，且不懼苦累；其對(duì)病人熱情周到，具備良好的.醫(yī)患溝通能力。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和求知欲望，令其對(duì)學(xué)習(xí)、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，練就了扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。敬重領(lǐng)導(dǎo)、老師，團(tuán)結(jié)同事、同學(xué)，具備良好的人際關(guān)系。對(duì)病人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情熱心；對(duì)工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)；對(duì)師長，尊敬友愛，虛心求教。

　　xxx同學(xué)已經(jīng)具備了能勝任檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的能力，我相信，經(jīng)過貴醫(yī)院進(jìn)一步的鍛煉和培養(yǎng)，xx同學(xué)不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)人員！因此，我特向貴醫(yī)院舉薦，期望得以錄用。

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　xxx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　希望我能為貴公司的輝煌盡一份力。 我叫馮艷，目前是鄂州職業(yè)大學(xué)09屆藥學(xué)專業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生。大學(xué)幾年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了藥品市場(chǎng)營銷、藥物制劑、藥物分析、藥事管理等專業(yè)。

　　對(duì)藥物的質(zhì)量分析、藥品的'市場(chǎng)營銷和相應(yīng)的藥事法律法規(guī)有所了解。同時(shí)，我具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。熟練的掌握計(jì)算機(jī)的一般理論與技術(shù)操作。

　　在校期間，我積極的參加各種醫(yī)藥社團(tuán)活動(dòng)，積極組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，最終得到大家的認(rèn)可。

　　本人具有熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友善等優(yōu)良傳統(tǒng)。久聞貴公司在醫(yī)藥領(lǐng)域的大名，特寫此自薦書，希望貴公司能給我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓我們一起努力共創(chuàng)美好明天！

　　祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、輝煌！

　　此致

敬禮！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，給他一個(gè)邁向成功的'機(jī)會(huì)。

　　xxx同學(xué)是我校xx護(hù)士學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)樗�的重新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，她將實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。在校兩年是她思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的兩年�；萦趯W(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中兩年使她成為一名復(fù)合型人才。

　　實(shí)習(xí)期間，她理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和技能。

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 7

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！十分感謝您在百忙之中審閱我這份求職材料，衷心希望您能夠通過此材料了解我，并能夠給我一個(gè)展示自我才華和智慧的機(jī)會(huì)，相信機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

　　我是xx衛(wèi)生學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，在學(xué)校的`四年里，豐富多彩的校園生活和緊張忙碌的學(xué)習(xí)氣氛，使我各方面都得到了鍛煉和提高。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”這句話成為我的座右銘，在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程，在取得優(yōu)良成績的同時(shí)，我注重加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的提高，在課余時(shí)間里，我積極參加校年級(jí)、年級(jí)組、班級(jí)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。在沭陽縣中醫(yī)院9個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)中，我更注重理論聯(lián)系實(shí)際，讓我掌握各種臨床專業(yè)技能，并能很快地適應(yīng)臨床工作，這些臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)，將為我以后參加臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　十年寒窗苦讀，圖學(xué)以致用，人才的引進(jìn)，靠伯樂慧眼，如果能到貴院，我將盡心盡力，盡職盡責(zé)去做好各項(xiàng)工作，相信在貴院的培養(yǎng)下，我定能在本職崗位上作出一番業(yè)績，我深信，我能勝任本職工作，決不辜負(fù)您的厚望。

　　請(qǐng)給我一份信任，我將還您十分燦爛，一個(gè)真誠學(xué)子期盼您的回音，等待您的考驗(yàn)。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 8

xx醫(yī)院：

　　我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進(jìn)行為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

　　該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的.基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí)，技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

　　實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 9

尊敬的華西醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　茲有成都醫(yī)學(xué)院xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（麻醉方向）學(xué)生蔣朝石，男，23歲。該生20xx年8月在宜賓一醫(yī)院兒科實(shí)習(xí)，作為兒科主任特向貴院推薦該生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

　　該生在我科實(shí)習(xí)期間，遵守紀(jì)律，尊進(jìn)師長，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格認(rèn)真的要求自己。工作上一絲不茍，勤勤懇懇，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。該生性格上略顯內(nèi)向，但對(duì)人熱情，對(duì)病人細(xì)心，能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實(shí)習(xí)期間，該生表現(xiàn)出了良好的臨床思維，有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠多方面的考慮問題，具有一個(gè)臨床醫(yī)生的'基本素質(zhì)。

　　該生確有繼續(xù)發(fā)展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學(xué)習(xí)能力，成為一個(gè)合格的臨床醫(yī)生。希望貴院能夠給這個(gè)充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫(yī)學(xué)殿堂的大門。

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　醫(yī)院優(yōu)秀員工推薦信 10

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　xx同學(xué)于xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。

　　完成博士論文課題期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能，并能夠熟練的.應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

　　該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任，工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

　　該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任教學(xué)工作。

　　在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

　　經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

　　作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

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