在職研究生推薦信
在職研究生 是國家計劃內(nèi),以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。下面小編給大家推薦三篇在職研究生推薦信,供大家參考,希望對你們有幫助。
在職研究生推薦信【1】
XXX教授:
您好!
我叫XX,畢業(yè)于XX學(xué)院XXX專業(yè),現(xiàn)在XXX。今年報考了XX大學(xué)的XXX專業(yè)碩士研究生,下面是我的初試成績:
因?yàn)樵诼毧佳,初試成績并不理想,若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。本科期間,我一直是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金XXX,校“優(yōu)秀團(tuán)干”一次,校辯論賽“最佳辯手”,并且已獲得英語六級證書。此外,雖然本科一直學(xué)的XXX學(xué),課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn),但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—XXX”,立項(xiàng)并通過考核。除此之外,我XX,雖然不是核心期刊,但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。
其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您,但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想,就沒有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完,我覺得自己也很有信心。我對您的研究方向很感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學(xué)知識,做項(xiàng)目,進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個機(jī)會,我一定會加倍努力,不辜負(fù)您的信任和期望!
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,懇請海涵!
祝您工作順利,身體安康!
XX
年月日
在職研究生推薦信【2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名:
在職研究生推薦信【3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
某某同學(xué)是我所任教的“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識,較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。
該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的'研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
推薦人:
非學(xué)歷教育
在職讀研之非學(xué)歷教育三種申請方式
渠道1:以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位
根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,都可以按照《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法,向?qū)W位授予單位提出申請。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道。這對于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊伍建設(shè)都能起到積極作用。申請人通過了學(xué)位授予單位及國家組織的全部考試并通過學(xué)位論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,可以獲得碩士學(xué)位。
名詞解釋:本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后,在工作崗位上通過各種學(xué)習(xí)途徑,使自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、水平及學(xué)位論文達(dá)到研究生畢業(yè)水平,就叫研究生畢業(yè)同等學(xué)力。
申請程序:在職申請研究生碩士學(xué)位的主要程序是,具有學(xué)士學(xué)位并有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,可以不參加考試直接進(jìn)入研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí),在完成全部課程并達(dá)到學(xué)校要求的成績后,將取得《結(jié)業(yè)證書》。在通過“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位”全國統(tǒng)一考試,并進(jìn)行論文答辯后,就可以獲得國家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。
注意事項(xiàng):獲得學(xué)士學(xué)位后,工作不滿三年,或獲學(xué)士學(xué)位后雖工作不滿三年但在獲得學(xué)士學(xué)位前工作已超過三年,不能申請碩士學(xué)位。因?yàn)樵谙蚋餍I暾埓T士學(xué)位時,申請者必須在獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿三年。從2004年起條件放寬為獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿兩年,但此類考生待工作期滿三年后方可參加規(guī)定考試。
渠道2:研究生課程進(jìn)修班
名詞解釋:研究生課程進(jìn)修班不屬于學(xué)歷教育,是在職人員進(jìn)修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學(xué)歷、非脫產(chǎn)的教學(xué)形式,不能直接與授予碩士學(xué)位掛鉤,不允許發(fā)畢業(yè)證書。參加研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員結(jié)業(yè)后,也不享受國家規(guī)定的研究生學(xué)歷教育待遇。
注意事項(xiàng):在完成碩士進(jìn)修班后,學(xué)生就修完了必修課程,有的學(xué)校會規(guī)定你的成績應(yīng)在多少分以上方有資格申請,其他基本條件是碩士生學(xué)位英語成績,論文答辯成績。而有的學(xué)校會要求你所曾經(jīng)發(fā)表過的論文數(shù)量與質(zhì)量(諸如級別)。有的學(xué)校如果進(jìn)修班人員較多,也會限制申請人的名額,再加一個限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績者。
渠道3:在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考
名詞解釋:屬于研究生非學(xué)歷教育,每年10月考試,以招收在職人員為主,部分專業(yè)招收應(yīng)屆畢業(yè)生,如軟件工程碩士等。共有18種專業(yè)學(xué)位。
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