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自主招生信「最新」

時間:2020-11-09 14:00:08 推薦信 我要投稿

自主招生推薦信范文「2017最新」

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自主招生推薦信范文「2017最新」

  自主招生推薦信范文一

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  ×××同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。×××作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

  ×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

  ×××同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  ×××同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

  從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的`道路。

  推薦人:班主任老師

  ××××-××-××

  自主招生推薦信范文二

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:×××老師

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