保研夏令營推薦信大學(xué)生
保研夏令營推薦信對于我們申請夏令營的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。下面是小編搜集整理的保研夏令營推薦信大學(xué)生,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
保研夏令營推薦信
尊敬的****:
我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級(jí)學(xué)生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí),使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤,在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考,思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的'刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”,并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我十分重視英語學(xué)習(xí),不斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,花費(fèi)了我一定的精力,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面:知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上,我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面,并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,申請了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,綜合分析與解決問題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí),在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,歷練身心,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí),我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,我會(huì)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮
自薦人:***
****年**月**日
延伸閱讀:清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院保研夏令營
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2016年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營旨在增進(jìn)國內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科研究的了解、對清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的認(rèn)識(shí),并從中選拔優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)深造。來自全國各高校的優(yōu)秀大學(xué)生將與清華大學(xué)的教授面對面交流,通過專題講座、互動(dòng)討論等形式,促進(jìn)師生之間的了解,感受清華經(jīng)管學(xué)院的專業(yè)氛圍,同時(shí)為2017年接收免試推薦研究生(即2017年入學(xué)的研究生)進(jìn)行初步遴選工作。
在本次夏令營中獲得預(yù)錄取資格是清華經(jīng)管學(xué)院碩士研究生推薦免試的主要途徑,正式錄取工作將根據(jù)清華大學(xué)的統(tǒng)一安排在2016年秋季學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。
一、擬活動(dòng)時(shí)間及入營人數(shù)
工商管理學(xué)碩士(120200-01):2016年7月5日-7日,人數(shù):60人。
清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02):2016年7月3日-5日,人數(shù):50人。
二、申請資格
工商管理學(xué)碩士(120200-01):
1.申請者應(yīng)為大學(xué)在校三年級(jí)學(xué)生(2017年畢業(yè))專業(yè)不限 (歡迎非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè));
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,本科前三年(或前5學(xué)期)總評(píng)成績排名在該校同年級(jí)本專業(yè)前10%之內(nèi);或者雖然成績不在前10%之內(nèi),但在其他方面有優(yōu)異表現(xiàn)亦可申請;
3.對管理學(xué)科有濃厚興趣,具有國際化視野、領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì),未來有志于在企業(yè)、政府、跨國公司,國際組織等各種組織中從事管理工作;
4.英語水平突出。TOEFL 100分或IELTS 7分以上的報(bào)考者給予優(yōu)先考慮;
5.應(yīng)有兩名教師以書面形式推薦。
清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02):
1.申請者應(yīng)為預(yù)計(jì)2017年夏季畢業(yè)的全國重點(diǎn)大學(xué)在校學(xué)生,專業(yè)不限;
2.符合以下條件之一:
1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,本科前三年(或前5學(xué)期)平均學(xué)分積3.0以上;
2.其他方面有優(yōu)異表現(xiàn),如有跨專業(yè)復(fù)合背景、有突出的研究成果、有優(yōu)秀的個(gè)人事跡、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等。
3.具備一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ),高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)/線性代數(shù)、概率論等課程已修。
三、申請材料
工商管理學(xué)碩士(120200-01):
1..申請表:請登錄網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)(網(wǎng)址如下)填寫提交,并用A4紙打印。需附成績排名證明,要求加蓋教務(wù)公章。
2.個(gè)人陳述:請用1500字介紹本人的經(jīng)歷和未來發(fā)展規(guī)劃;
3.兩封推薦信:推薦人須充分了解申請人的學(xué)術(shù)成就和工作業(yè)績等情況;
4.本科學(xué)習(xí)成績單。雙學(xué)位學(xué)生同時(shí)附第二學(xué)位成績單。各類成績單均需加蓋學(xué)校公章;
5.其他證明材料,包括:
1.各類英語考試成績單復(fù)印件;
2.與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科相關(guān)的獲獎(jiǎng)或資格證書復(fù)印件;
3.計(jì)算機(jī)水平考試成績單復(fù)印件;
4.已發(fā)表論文(如有):提供期刊目錄、論文首頁;
6.兩張二寸照片,其中一張按要求貼在報(bào)名表上。
證明材料應(yīng)盡量簡明,雙面打印總頁數(shù)不得超過20頁(單面打印不得超過40頁),否則將不會(huì)被審查。所交材料恕不退還。
清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02),以下為必交材料:
1.申請表:請登錄網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)(網(wǎng)址如下)填寫提交,并用A4紙打印。需附成績排名證明,要求加蓋教務(wù)公章。
2.中英文個(gè)人簡歷;
3.英文個(gè)人陳述:請用不超過300個(gè)英文單詞陳述為什么選擇申請本雙學(xué)位項(xiàng)目、本人相關(guān)背景(包括學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)、研究等)以及未來職業(yè)規(guī)劃;
4.三位專家(具有副教授或以上職稱、或在其職業(yè)領(lǐng)域有較高造詣的資深人士)的推薦信,推薦信的語言為英文或中英文雙語對照,推薦信須由推薦專家密封并在封口處簽字或由專家從所供職機(jī)構(gòu)的官方郵件直接寄送至
5.本科學(xué)習(xí)成績單,雙學(xué)位學(xué)生同時(shí)附第二學(xué)位成績單,并加蓋學(xué)校教務(wù)處或院系公章,密封后在該信封的封口處加蓋公章;
6.GRE成績與TOEFL(或IELTS)成績。請申請人向ETS組織或IELTS組織機(jī)構(gòu)申請將官方TOEFL或IELTS成績單郵寄至項(xiàng)目辦公室。TOEFL(或IELTS)成績一年內(nèi)(2015年3月1日之后)有效。GRE成績?nèi)陜?nèi)(2013年3月1日之后)有效。寄送GRE成績的項(xiàng)目代碼為:
項(xiàng)目代碼: 7590
或通過搜索項(xiàng)目/學(xué)校名稱找到項(xiàng)目:
Tsinghua U MS Econ Mgmt
四、申請時(shí)間及方式
夏令營報(bào)名申請時(shí)間為:
工商管理學(xué)碩士(120200-01):4月29日-6月10日
清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02):4月29日-6月17日
工商管理學(xué)碩士(120200-01)與清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02)不可同時(shí)申請,同時(shí)申請者材料不予受理, 已接受金融碩士預(yù)錄取的考生不得再申報(bào)經(jīng)管學(xué)院其他專業(yè)。
申請人從清華經(jīng)管學(xué)院網(wǎng)站登錄報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址如下),網(wǎng)上填寫并提交,同時(shí)打印填報(bào)材料,相關(guān)內(nèi)容填寫、蓋章。
申請截止日期前(以郵戳為準(zhǔn))將全部資料一并寄(送)達(dá)清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。網(wǎng)絡(luò)報(bào)名信息或紙質(zhì)資料不完整的申請不予受理。辦公室擬于6月中旬至下旬通知擬入營申請人,未接到入營通知的申請人為未入選,不再另行通知。
五、初步遴選方式
按各專業(yè)的需要安排面試和筆試。
1.面試:按報(bào)考學(xué)科門類進(jìn)行面試。面試采取口試的方式。面試時(shí)將核查考生的身份證件,重點(diǎn)考察考生的專業(yè)素質(zhì)、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、思想狀況、英語交流能力等。
2.筆試:相關(guān)科目如下。
報(bào)考學(xué)科門類(專業(yè)) |
綜合考試專業(yè)科目 |
工商管理學(xué)碩士(120200-01) |
管理學(xué)原理 |
清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02) |
綜合能力考試,包括數(shù)學(xué)能力(高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等)、邏輯能力、語言能力,題目語言是中文和英文。 |
六、申請材料寄送
請快遞或直接送達(dá),不建議使用平郵。
1.工商管理學(xué)碩士(120200-01):
聯(lián)系人:邢老師
電話:
Email:
地址:
郵編:
2.清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目(120200-02)
聯(lián)系人:談老師
電話:
Email:
地址:
郵編:
相關(guān)文章推薦:
1.夏令營推薦信范文
10.環(huán)境工程專業(yè)暑期學(xué)術(shù)夏令營推薦信
【保研夏令營推薦信大學(xué)生】相關(guān)文章:
保研參加夏令營推薦信09-20
保研夏令營推薦信模版09-06
保研夏令營推薦信范文08-29
保研夏令營導(dǎo)師推薦信09-07
保研夏令營推薦信(15篇)12-28
保研夏令營推薦信15篇11-26
保研夏令營推薦信13篇10-18
保研夏令營通知11-14
保研夏令營導(dǎo)師推薦信(7篇)11-24
保研夏令營導(dǎo)師推薦信7篇11-16