公司年會破冰游戲

　　1.踩 輪 胎

　　活動目的

　　如果作破冰類的游戲使用，這將被用來增加一些團隊合作的氣氛也可以用來調節(jié)課堂上課時間長，學員們的疲勞狀態(tài)，也可以作為團隊合作活動，用以加強團隊意識，可以在此時喊喊口號。

　　操作程序

　　1. 培訓師把一只備用輪胎放在空地上，而后讓團隊的全體成員一起站上去并至少能夠停留5秒。

　　2. 在學員做的過程中，培訓師要留意他們的'安全問題。

　　有關討論

　　l 好的主意是怎樣產生的，你認為大伙在達成共識上是否容易，有沒有沖突及爭議出現(xiàn)，對于這些爭議團隊是怎樣處理的?

　　2.怪 獸

　　活動目的

　　活躍課堂氣氛，發(fā)揮團隊創(chuàng)意。

　　操作程序

　　1. 培訓師給出要求：團隊要創(chuàng)造出一個怪獸，這只怪獸只有11只腳，4只手在上，而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。

　　有關討論

　　討論大家用什么方法達成共識，你認為最有創(chuàng)意的地方在哪里?

　　3.9個圓點的問題

　　活動目的

　　為了說明我們在思考時候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設定假設，從而找不到解決問題的方法。

　　操作程序

　　1. 這是一個比較經典、常用的游戲，有些學員可能在上課前已經做了。

　　2. 把準備好的資料發(fā)給學員，在豬皮紙上或投影儀上畫出9個圓點，9個點形成一個正方形。

　　3. 讓學員以最快速一筆四條直線把9點連接起來。

　　有關討論

　　l 你們當中有多少人在問題出現(xiàn)幾分鐘后就放棄了?

　　l 你們當中有多少人嘗試去改變或“歪曲”游戲規(guī)則?

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