幼兒園大班親子游戲

　　抬轎子

　　目的：讓幼兒練習走步，互相配合協(xié)調(diào)動作。

　　玩法：

　　1、準備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長約80cm。

　　2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中“坐轎子”，兩手抓好竹竿。游戲開始，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊“一、二、二”，以便協(xié)調(diào)動作。

　　3、父母應該始終抬好竹竿，不能松手。

　　打電話

　　目的：讓幼兒學會與成人交談，豐富幼兒語言，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

　　準備：電鈴一只，自制玩具電話一只(制作：取兩只冰淇淋紙杯，用一根繩子串起來，并固定在繩子兩端)。

　　玩法：父母先與孩子一起制作電話，然后將玩具電話分放在兩個房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個房間里，父親按響電鈴，孩子聽到后拿起電話，此時，父親開始扮演任一角色同孩子進行對話。此游戲類似于角色游戲，幼兒可通過用不同的語氣、語調(diào)對話來表演不同的角色。

　　筷子比賽

　　目的：

　　鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學會如何使用筷子。

　　準備：

　　兩雙筷子、四個碗、小零食(如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

　　玩法：

　　1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽。

　　2、在兩個碗里放進那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個碗，再給他們另一個空碗。

　　3、當媽媽說開始時，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進空碗里。第一個完成的則為勝者。等全部結束后，可以讓勝者吃掉這些零食。

　　注意：爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

　　神奇口袋

　　目的：

　　1、訓練孩子的觸摸辨物的能力。

　　2、訓練孩子對看不見的物品進行分類的能力。

　　準備：

　　小口袋一個;各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具，如汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

　　玩法：

　　1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸�！辈⒏嬖V孩子：“請你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我，你摸到是什么，但是不許偷看�！�

　　2、把孩子說出的物品一一擺放出來，父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長毛絨的小兔、小狗屬一類。”

　　3、孩子熟悉游戲后，父母可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨�！钡鹊�

　　找影子

　　準備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。

　　玩法：1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。

　　2、讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上，打開手電筒，讓孩子的身影映在白紙上。

　　3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。

　　4、媽媽和孩子輪換角色，讓孩子來畫媽媽的影子。

　　5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。

　　獲得經(jīng)驗：初步知道光和影子的關系。

　　提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會太陽光與影子的關系，知道物體擋住光線就會出現(xiàn)影子，影子的長短與光線照射的角度有關。

　　火柴游戲

　　目的：訓練孩子結構能力和想象力。

　　玩法：開始讓孩子用火柴棍游戲時，家長教給孩子擺，慢慢熟悉后，就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案，注意不要給孩子火柴盒，玩后一定要收回來。

　　聽口令做相**作

　　目的：培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。

　　玩法：在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令，其余兩人做動作。

　　游戲開始，喊口令的人說一個動作，做動作的人做和口令相反的動作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等�？山粨Q角色繼續(xù)做游戲。

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