團隊游戲策劃(集錦15篇)
團隊游戲策劃1
互動游戲-五毛和一塊
道具：不需要;
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
1、當(dāng)我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側(cè)平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動作，拍打位置分別為1、右手者之左掌;
2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快。
團隊游戲策劃2
游戲規(guī)則玩法：
1、主持人請各區(qū)選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。
2、主持人首先對選手進行隊列訓(xùn)練(模仿輔導(dǎo)員以制造樂趣)，報數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。
3、講解游戲規(guī)則，由主持人隨機叫出某一序號(如5)，該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12)，選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時選手(12)再次隨機叫出任意序號，如此反復(fù)。
4、過程中以下選手淘汰：A.叫其序號反應(yīng)遲鈍者。B.叫序號錯誤者，如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。
5、游戲過程中會不斷的有人出錯，隊列會越變越短，直到5人左右，主持人宣布游戲結(jié)束，并請課長頒發(fā)紀(jì)念品給隊列中尚存的獲勝者。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
團隊游戲策劃3
頂氣球游戲是一個帶有對抗的早會互動小游戲，游戲不僅能豐富大家的晨會，更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力，增加團隊凝聚力，也是一個特別好的團隊游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會互動。
參加人數(shù)：10人為佳，分為兩隊
游戲道具：氣球若干
游戲規(guī)則
1、首先，以下圖的形式將場地劃分為A、B兩個區(qū)域;
2、A、B隊各自拿一種顏色的氣球，然后吹滿，必須每人一個氣球;
3、游戲開始后，兩隊人員用頭頂氣球，將氣球送至對方的區(qū)域;
4、本隊的隊員可以幫助自己的隊友頂球，也可以頂對方的球，阻止其前進;
5、頂球時，必須用頭，如果用其他任何部位碰到氣球，或者氣球掉到地上，則必須回到起點重新開始;
5、那一隊最先將本隊的所有氣球送至對方區(qū)域，那隊就獲勝。
游戲提示
1、游戲中可以A隊拿紅色氣球，B隊拿藍色氣球，從而防止在中間穿越區(qū)域?qū)馇蚺e;
2、氣球最好吹的越大越好，太小了滯空性太差，不容易頂起來;
3、如果有人先將自己的氣球頂?shù)搅藢Ψ絽^(qū)域，然后就可以過來幫助本方的隊友頂球，當(dāng)然最好的是去騷擾對方人員;
團隊游戲策劃4
一、活動的主題
團結(jié)、友誼、合作、拼搏
二、活動目的及意義
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩，體驗我州綠色旅游，走進自然，親近你我。以達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。
三、活動的組織單位
主辦單位;xxx學(xué)院院團委
策劃承辦單位;xxx學(xué)院旅游協(xié)會
贊助單位;、精英入
四、活動時間、地點
活動時間：xx年11月19日(星期六)
活動地點：開發(fā)區(qū)果園場(桔園)
五、參與人員及人數(shù)
旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表
預(yù)計人數(shù)40人
六、活動流程
1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則
2、主持人宣布活動開始
3、活動結(jié)束
4、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點人員返回
七、活動內(nèi)容
本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲，通過成員之間協(xié)同合作完成游戲，無論語言交流、身體接觸，讓成員認識到要完成一項工作，眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益�；顒禹椖咳缦卤�
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時間排列，按照高矮排列。
3、所有成員列隊，根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如：請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。
“瞎子”背“瘸子”
1.選十二名隊員，六男六女。
2.男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3.“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者為贏。
4.路障設(shè)置樹枝，需繞行;氣球，需踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
5.距離設(shè)置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
紗巾、氣球、鮮花
交通堵塞
1.在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
2.將各隊學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下：(1)每次只能有一個人進行移動。(2)人只能前進不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。
信任背摔
成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處，拉直身體，雙手合抱，向后仰，人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前，每位同學(xué)宣言“我某某，我就要往后倒了，我相信你們，無論我遇到什么樣的困難，都有你們在背后支持著我，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么?
幫桔農(nóng)摘桔
將所有會員分成六組，每組10人，由兩名負責(zé)人計時，在規(guī)定的時間內(nèi)，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹，進行適度獎勵。
八、任務(wù)分工
總負責(zé)人：劉 靜(院團委副書記)、楊彥愛(會長)
指導(dǎo)教師：蔣友財
總協(xié)調(diào)：潘峰、易侑見(院團委干事)、楊彥愛、楊秀梅、吳佩芬
1、宣傳工作
負責(zé)人：何小霞(宣傳部部長)、黃 鳳(外聯(lián)部部長)、劉詩材(財務(wù)部部長)、 歐陽嬌(策劃部部長)、石玉桃(文藝部部長)
職責(zé)：負責(zé)活動前的宣傳及活動時對內(nèi)容的解說
2、場地考察、布置
負責(zé)人：楊秀梅(副會長)、楊業(yè)(宣傳部副部長)、廖國富、高 貴(協(xié)會會員)
職責(zé)：負責(zé)場地考察及布置
3、材料的準(zhǔn)備
負責(zé)人：吳佩芬(副會長)、吳高威(外聯(lián)部副部長)、楊秀花(文藝部副部長)
職責(zé)：準(zhǔn)備活動時所需的道具
4、活動記錄
負責(zé)人：何小霞(宣傳部部長)、歐陽嬌(策劃部部長)
職責(zé)：負責(zé)活動所有的記錄、
5、攝影小組
負責(zé)人：楊福麗(導(dǎo)游隊隊長)、胡守艷(財務(wù)部副部長)、顧天蘭(協(xié)會會員)
職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場活動的拍攝、剪報攝影收集及網(wǎng)絡(luò)上傳
6、治保小組
負責(zé)人：周 宏、高 貴、楊 業(yè)、廖國富、吳高威
職責(zé)：負責(zé)所有人員的安全問題
7、活動結(jié)束后的清潔工作
負責(zé)人：楊秀梅、吳佩芬
會員及會干：何小霞、黃鳳、劉詩材、石玉桃、歐陽嬌
九、活動用具
車子，擴音器、籃子、橫幅、筆紙、紗巾、氣球、鮮花
十、活動注意事項：
各部負責(zé)人負責(zé)好本部門人員的來回的人數(shù)并注意其動向，要隨時隨地查看人數(shù)是到齊，并及時向總負責(zé)人匯報情況;活動過程中注意同學(xué)們的安全，不攀爬樹木，不得隨意離開活動地點，保障同學(xué)們的安全進出。
團隊游戲策劃5
一、聚餐背景
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；
2、增加部門新成員之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時間：
4月2號
四、聚餐地點：
吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費用（每人50元，多退少補）請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責(zé)人處；
2、酒水的預(yù)購
團隊游戲策劃6
參加人數(shù)：兩隊，每隊6人以上，對等
游戲道具：一條毛巾、一個硬幣
游戲規(guī)則
1、兩隊人員各站成兩排且手拉手，除每隊第一個人面對面外，其他人都閉著眼睛背對背站著，且兩隊相距3米;
2、在最后面的兩人中間放一條毛巾;
3、主持人站在隊伍最前面兩人中間，此時每隊的第一個人都能看到主持人;
4、主持人站在兩人中間，然后將手中的硬幣拋起，當(dāng)為正面的時候，兩人需要用捏手的方式告訴后面的人;
5、當(dāng)最后一個人得到信號后，需要迅速轉(zhuǎn)身將毛巾搶到，搶到著可以成為自己隊伍的排頭兵，然后游戲繼續(xù);
注意，不能發(fā)聲提示，最后一人也不能自己猜測結(jié)果，然后去搶，如果沒有得到傳遞信號就搶毛巾，則視為犯規(guī)，要接受懲罰哦。
團隊游戲策劃7
游戲一
嘴大吃八方
道具：一根繩子、4串葡萄、蒙眼睛的、細繩背景音樂：節(jié)奏輕快的
人員：每隊派1名隊員
規(guī)則：繩子兩邊各站2名隊員。隊員蒙上眼睛，右手繞過左胳膊抓住左耳朵，然后左手指地向左轉(zhuǎn)5圈。然后摸索著找到葡萄，最先吃完葡萄者獲勝，但是不能把葡萄從繩子上拽下來，只能吊在繩子上吃。不能用手。先吃完者勝利!
游戲二
水果蹲
道具：8個胸牌、別針、雙面膠，背景音樂
人員：每隊派4名隊員
規(guī)則：8位參賽隊員每人一個胸牌，每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排，由一名隊員開始，一邊蹲下一邊喊：“
蹲，
蹲，
蹲完**蹲”，說**蹲的時候不能指著代表**的隊員，要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時，喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!
游戲三
記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以
人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：1.全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)2.接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…(BB不同的食物名!)3.像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。4.一直到有人中途講錯出局!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。
游戲四
“小球逃生”——體智游戲
每個組選出8人參加，在一張中間有一個大漏洞的紙上放一個乒乓球，隊員分別拿住紙的四個角，將球從起點帶到終點。最快到達組勝利。游戲中需保證紙的平整，不得有凹痕，手不能觸碰球。若小球落下則返回起點重來，前四人結(jié)束后后四人跟上，最后按照每組的用時相應(yīng)加分。
活動準(zhǔn)備：硬板紙、乒乓球、計時器
游戲五
結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
團隊游戲策劃8
游戲類型：培養(yǎng)積極心態(tài)
參與人數(shù)：20～30人
所需時間：約20分鐘
游戲場地：以室內(nèi)為宜
所需材料：事先準(zhǔn)備一份精美的禮物
游戲目的：
1.讓學(xué)生體驗自己是否有意識把握機會和表達愿望。
2.理解"機會面前人人平等"，使學(xué)生學(xué)會把握機會，不留遺憾，從而積極地面對人生。
游戲步驟：
1.全班同學(xué)圍坐成一圈，由主持人出示精美禮物，適度的描述，并提問：誰想得到這份禮物?想得到禮物的人請舉手。
2.主持人從舉手的同學(xué)中，選擇6位入圍者。
3.6位入圍者走到圈中央，面對主持人一排坐好，在6位入圍者中自愿產(chǎn)生1名裁判。
4.裁判產(chǎn)生后，主持人把權(quán)利交給他，5位入圍者分別向裁判陳述自己希望獲得禮物的理由，最后由裁判客觀地決定禮物歸誰所有。
5.禮物送出后，主持人請裁判、禮物獲得者和4位入圍者談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
相關(guān)討論：
1.在這個游戲中，你的注意力集中了么?
2.評價一個人注意力集中與不集中的優(yōu)、缺點。
3.在哪種情況下自己的注意力會不集中?
4.如何提高注意力?
游戲啟示：
積極心態(tài)是由人的正面的性格因素所構(gòu)成的，如信心、正直、希望、樂觀、勇氣、進取心、慷慨、耐性、機智、親切以及豐富的常識。它會修飾你說的每句話，并且決定你的情緒感受，它還會對你的思想產(chǎn)生影響。積極心態(tài)是一種主動的生活態(tài)度，它對任何事都有足夠的控制能力，從而反映了一個人胸襟、魅力。積極的心態(tài)會感染人，給人以力量。
其實，成功人士的首要標(biāo)志就是在于他擁有積極的心態(tài)。一個人如果心態(tài)積極，那么就成功了一半。擁有積極心態(tài)的人能夠樂觀地面對人生，接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對麻煩事。
成就你的十大積極心態(tài)有：執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻、激情、愉快、愛心、自豪、渴望和信賴。
然而，我們必須要面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功者少，失敗者多，成功者通�；畹贸鋵崱⒆栽�、瀟灑;失敗者卻活得空虛、艱難、猥瑣。無論怎么樣，都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣，你才有成功的可能。
注意事項：
1.如果第一輪舉手想獲得禮物的人很多，主持人要注意考驗他們，明確人人都有機會，但不是人人都有結(jié)果，對舉手者可以試問：你對爭取禮物真的有勇氣?你對獲得禮物真的有信心?你有信心就請走上一步。假如走上一步的人還是很多，繼續(xù)考驗，再做選拔，直到只剩6—7位。
2.裁判聽取5名入圍者的陳述后，可以追加提問，如："你認為這份禮物具體是什么東西?" "你得到了禮物準(zhǔn)備如何處理?" "假如得不到禮物你的態(tài)度會怎樣?"等。
3.禮物一定要包裝得精美誘人，達到人見人愛的效果。而且最好是能夠便于集體分享的禮物，如巧克力，小蛋糕等，并且數(shù)量除了一人一粒外最好還有剩余。這樣禮物獲得者就有可能集體分享，使全場的氣氛達到高潮。
4.假如出現(xiàn)6位入圍者都不愿意做裁判的情況，主持人可以在場外聘請一位裁判。
團隊游戲策劃9
踢足球
形式：6個人一個小組為最佳
類型：指導(dǎo)、幫助其他組員學(xué)習(xí)技能
時間：15分鐘
材料及場地：每組一個龍門及一個足球，在空地進行
適用對象：參加領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體人員
活動目的：用于說明在指導(dǎo)下屬或同事工作或交代任務(wù)時所需要的技巧。
操作程序：培訓(xùn)師把龍門及足球發(fā)給小組，龍門與射球的地方相隔8米，而后給小組十分鐘的練習(xí)時間，之后進行比賽。每組要踢十個球，每人至少要有一次的踢球機會。進球最多的小組為勝組。
團隊游戲策劃10
游戲名稱：盲人矩陣
項目類型：團隊協(xié)作型
道具要求：長繩一根
場地要求：空曠的大場地
詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
活動目標(biāo)：培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認識到責(zé)任與信任是相互的。
團隊游戲策劃11
游戲人數(shù)：10人左右
游戲規(guī)則
1、參加游戲的人排成一排站立;
2、第一個人開始對下一個人說“熊來了”，下來每個人最初聽到“熊來了”時，回頭向前反問“是嗎?”，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”;
3、比如，第一個人告訴第二個人“熊來了”，然后第二個人反問第一個人“是嗎?”，此時第一個人再次回到“熊來了”，第二個人再告訴第三個人“熊來了”，而第三個人再回頭第二個人“是嗎?”，然后第二個人在回頭問第一個人“是嗎?”，依次類推;
4、當(dāng)最后一個人第二次聽到熊來了后，游戲結(jié)束。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
團隊游戲策劃12
一、我是誰
目標(biāo)：提供一個新穎的方法來互相認識。
過程：
1、向團隊解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。
2、告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達自己身份的物件（包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的），并把它帶到課堂來。
3、讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達的含義。（例如：我選了一塊石頭，因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。）
討論問題：
1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么？
2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品；解釋其特征。
3、你對其他參加者了解達到何種程度？
物質(zhì)要求：無
時間要求：大致需30分鐘，具體時間取決于團隊大小。
二、猜猜我是誰
目標(biāo)：使初步認識的隊員再次彼此認識
道具：不透明的幕布一條
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、 活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
注意事項：
1、 選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。
3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的.情況發(fā)生。
4、 組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。
5、 組員叫出名字時間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。
6、 本活動不適用于不熟悉的團隊。
三、大樹和松鼠
適合人數(shù)：10 人以上 材料及場地：無 時間：5-10分鐘
操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
四、人椅
形式：全體學(xué)員一起參加
時間：5 分鐘
場地：空地
人椅
適用對象：所有學(xué)員
操作程序：
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；
3、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””
5、最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。
有關(guān)討論：
1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?
4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?
五、名字接龍
這個游戲在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
⑴人數(shù)在10 人左右最適合；
�、茀⒓诱邍梢粋�圓圈坐著；
�、菄鷤�圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字；
�、纫圆氯姆绞絹頉Q定順序，然后按順序來提出問題；
⑸當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床�！�
⑹當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
⑺最后剩下的一個人就是勝利者。
六、雨點變奏曲
搓手——微風(fēng)；打響指——小雨；鼓掌——大雨；用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音（可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子）——狂風(fēng)暴雨。
雨點變奏曲
�、砰_始前，可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音，會發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來，場面一片混亂；
�、迫缓笞寣W(xué)員認為自己最擅長的方式發(fā)出聲音（這時，會發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會進行匯合，形成幾個主流的聲音）；
⑶引導(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。
�、扰嘤�(xùn)師慢慢地引導(dǎo)，從微風(fēng)——小雨——大雨——狂風(fēng)暴雨，或者再回落，最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。
七、團隊節(jié)奏
把大家隨機分成若干組，比如1、2 月出生的人為A組，3、4 月出生的人為B組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B 組跺腳，C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。
團隊節(jié)奏
團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
注：A）每組規(guī)定各自的節(jié)奏
B）正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則全場噪音一片，培訓(xùn)師失去威信，下面的人也會推動興趣
C）同時可舉好幾塊牌子，有變化（可找人來幫忙舉）
D）事先強調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要
E）中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮
F）有很多理念可分享，如團隊精神、個人與團隊、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
變通玩法：
A） 隨機分組（如報數(shù)等），按參訓(xùn)人數(shù)分成幾組，10 人左右為一組最宜；
B） 每個組研究一句口號或表演方式，在30 秒之內(nèi)，口號中一定要包括“嘉信”兩字，可配之以舞蹈、動作或其余節(jié)奏，參與表演的可以是小組全體也可以是個人；（準(zhǔn)備時間：3 分鐘）
C） 舉牌要求每組表演，有時間的話可以搞一個評獎活動。
八、找出興趣共同點
適用人數(shù)：20 人以上，可分組也可不分組，特別是彼此之間并不太熟悉
操作方法：在限定的時間（如10 分鐘）內(nèi)尋找他人，找到5 個兩人之間的共通點（可以是興趣或其它方面），然后再尋找下一位。相同時間內(nèi)尋找到最多人的人為優(yōu)勝者。
小技巧：可事先寫好一些備選項，以供他人選擇，則進程會快很多。另外，注意要他人簽名一定要清晰。
九、手牽手
人數(shù)隊形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出一領(lǐng)袖，排成兩排。
游戲方法：
A） 二組人面對面坐下，手牽著手；
B） 領(lǐng)袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開），叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作；
C） 例如：芹菜（上舉）、兔子（放下）、狐貍（放下）、菊花（上舉）…….
D） 兩組領(lǐng)袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
十、抱團打天下
A） 讓全體人員肩膀搭肩膀（或手拉手）圍成一圈，或站成一排。
B） 培訓(xùn)師站在中間，公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5 人5 人的組合，這5 個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。
C） 每次都請被擠出局的人站在一邊。
D） 團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。
E） 玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
F） 主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據(jù)他們說的，總結(jié)游戲后的感悟。
團隊游戲策劃13
尋寶總動員
游戲內(nèi)容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。
游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集
到的物品放進本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式)：六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料：托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
尋寶物品：
1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意：是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門
6、紅玫瑰、百合花各
朵——象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當(dāng)頭
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個——象征健康長樂
團隊游戲策劃14
一、聚餐背景
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；
2、增加部門新成員之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時間:4月2號
四、聚餐地點:吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費用(每人50元，多退少補)
請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責(zé)人處；
2、酒水的預(yù)購
團隊游戲策劃15
游戲名稱：穿越生死線
游戲簡介：
穿越生死線是一個很有趣的游戲，讓參加者以為身臨其境，自己發(fā)揮想象作出很夸張的動作，讓其作為企業(yè)晨會游戲是因為這樣可以培養(yǎng)員工的膽識以及創(chuàng)新能力，作為年會游戲也會爆笑全場。
游戲人數(shù)：3人以上
游戲道具：眼罩，繩子
游戲規(guī)則：
1、先選出兩個人拉著一條繩子，距離地面1米;
2、參加的人都必須帶上眼罩，然后由主持人將第一位穿越的人帶入繩子前面，讓其不能用身體接觸繩子并穿過去;
3、在主持人帶領(lǐng)第一位穿越者時，拉繩子的人悄悄的離開;
4、這時，穿越者其實是沒有面對任何障礙在穿越，主持人需要“好意的”用夸張的語氣告訴穿越者，現(xiàn)在所處的環(huán)境，比如說：你現(xiàn)在離繩子還有10里面，頭在往下一點，屁股在往左一點，等等。
5、穿過后，摘下眼罩在一旁欣賞別人的表演，最后，姿勢最優(yōu)美的可以被評為冠軍。
注意：最有趣的環(huán)節(jié)就是，主持人“好意”的告訴穿越者如何變換姿勢去穿越。
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