室內(nèi)活躍氣氛團隊游戲

　　為了活躍室內(nèi)的氣氛，我們一起來搞個團隊游戲也是很有意思的。以下室內(nèi)活躍氣氛團隊游戲的介紹，歡迎參考!

　　1、數(shù)字傳遞

　　游戲步驟：

　　1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;

　　2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

　　3、游戲規(guī)則：

　　1)各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

　　2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;

　　3)比賽進行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

　　小組討論：

　　1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?

　　2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?

　　2、蘋果與鳳梨

　　道具：無

　　說明：

　　1、全體學員圍成一圈

　　2、訓練師先和相鄰的人進行演示

　　訓練師：這是蘋果。

　　相鄰的人回答：什么?

　　訓練師：蘋果

　　相鄰的人回答：謝謝!

　　3、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

　　甲：這是蘋果。

　　乙：什么?

　　甲(對訓練師說)：什么?

　　訓練師：蘋果

　　甲：蘋果

　　乙：謝謝!

　　4、將此對話一直持續(xù)下去，最終傳到訓練師;同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。

　　5、注意事項：

　　1)培訓師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向;

　　2)這是一個非常有趣和復雜的游戲，訓練師應該提醒對話過程中的回答的規(guī)律，要求參加培訓的人員要有特別高的注意力和反應能力

　　3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學員，可以適當做些懲罰。

　　3、“聽與說”游戲

　　角色分配：

　　1、孕婦：懷胎八月

　　2、發(fā)明家：正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

　　3、醫(yī)學家：經(jīng)年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進展

　　4、宇航員：即將遠征火星，尋找適合人類居住的新星球

　　5、生態(tài)學家：負責熱帶雨林搶救工作組

　　6、流浪漢

　　游戲背景：私人飛機墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的.橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。

　　游戲方法：針對由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。先復述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根據(jù)復述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人，自行決定可先行離島的人。

　　游戲說明的道理(可以請學員一起談看法)：

　　1、認真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會相信你，才會讓你去求救。由此可見，聆聽非常重要。

　　2、根據(jù)學員的表現(xiàn)評價：好的表達/壞的表達。

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