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兒童室內(nèi)拓展游戲

時(shí)間:2020-10-18 10:51:42 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿

兒童室內(nèi)拓展游戲大全

  玩室內(nèi)拓展游戲有助于兒童開發(fā)智力。下面是YJBYS小編為大家整理的兒童室內(nèi)拓展游戲大全,希望喜歡!

  喂老虎

  游戲適合:小班、中班、大班

  游戲重點(diǎn):要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲

  游戲準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭2個(gè)

  活動(dòng)過程:每人5個(gè)乒乓球,幼兒站立于定點(diǎn)線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。(小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)

  釣魚

  游戲準(zhǔn)備:

  1、魚桿磁鐵小魚若干。

  2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚池。

  游戲玩法:每次請6名幼兒進(jìn)入場地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。

  搶錢

  游戲準(zhǔn)備:大鼓一個(gè)

  游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),每個(gè)人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的`被淘汰。參與游戲的可獲得一個(gè)印章。

  小猴運(yùn)西瓜

  游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個(gè)、推拿球8個(gè)

  游戲玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),先達(dá)到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

  烏龜爬爬爬

  游戲準(zhǔn)備:烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚若干。

  游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。

  企鵝運(yùn)蛋

  游戲準(zhǔn)備:水果玩具若干

  游戲玩法:親子在起點(diǎn)上,游戲開始時(shí),幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定處所,時(shí)間到由家長說出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

  玩泥巴

  游戲準(zhǔn)備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個(gè);擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。

  游戲玩法: 幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進(jìn)行泥塑運(yùn)動(dòng)。老師為加入運(yùn)動(dòng)的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。

  捉魚

  游戲準(zhǔn)備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。

  人數(shù):每5人一組。

  游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進(jìn)另一個(gè)盛水的空盆中,全體捉完為止。

  打靶

  游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

  游戲玩法:幼兒每人5個(gè)沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

  畫五官區(qū)

  游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

  游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。

  變魔術(shù)

  游戲目標(biāo):通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達(dá)能力,以及邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活。

  游戲準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。

  游戲玩法:

  1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會(huì)高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

  2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)

  3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。)

  4、請孩子用玩具持續(xù)表演,然后描寫看到的情景。

  5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?

  6、親子分離輪流豎手指,另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫,或聽聲音豎手指。


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