團(tuán)隊(duì)拓展游戲：頭腦風(fēng)暴

時(shí)間：2020-11-04 15:09:02 團(tuán)隊(duì)游戲我要投稿

　　你玩過(guò)頭腦風(fēng)暴的團(tuán)隊(duì)游戲嗎，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“團(tuán)隊(duì)拓展游戲：頭腦風(fēng)暴”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　發(fā)散性地思考問(wèn)題，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱(chēng)為頭腦風(fēng)暴，其意義在于能激發(fā) 學(xué)員的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。

　　游戲規(guī)則和程序

　　1.確定一樣物品，比如可以是鉛筆或者其他任何東西，讓學(xué)員在1分鐘以?xún)?nèi)想出盡可能多的它的用途。

　　2.每五到七人為一個(gè)小組，每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量，在1分鐘之后，推選出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意，想法最多、最新奇的組獲勝。

　　3.規(guī)則：

　　(1)不許有任何批評(píng)意見(jiàn)，只考慮想法，不考慮可行性。

　　(2)想法越古怪越好，鼓勵(lì)異想天開(kāi)。

　　(3)可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。

　　相關(guān)討論

　　1.你是否會(huì)驚嘆于人類(lèi)思維的奇特性，驚嘆于不同人想法之間的差異性。

　　2.頭腦風(fēng)暴對(duì)于解決問(wèn)題有何好處，它適于解決什么樣的問(wèn)題?

　　總結(jié)

　　1.人的大腦是一個(gè)無(wú)比奇怪的器官，它所蘊(yùn)藏的力量是世人所無(wú)法估量的。在短時(shí)間內(nèi)，聚精會(huì)神努力搜索會(huì)有助于許多創(chuàng)造性思維的提出。

　　2.不要嘲笑人們想法的異想天開(kāi)，要知道科技和人類(lèi)的進(jìn)步正是建立在一項(xiàng)一項(xiàng)的異想天開(kāi)的基礎(chǔ)上的。試想，如果不是古人一直希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔，又怎么會(huì)有萊特兄弟歷盡艱辛去制造飛機(jī)?如果沒(méi)有千里傳音的想象，又怎么會(huì)有現(xiàn)在電話的產(chǎn)生?

　　3.在解決問(wèn)題的時(shí)候，頭腦風(fēng)暴往往用來(lái)解決諸如創(chuàng)意之類(lèi)的難題，但是它還取決于一個(gè) 環(huán) 境氛圍的因素，只有在一個(gè)民主、完全放松的環(huán)境中，人們才能異想天開(kāi)地解決問(wèn)題。所以說(shuō)，如果有的公司沒(méi)有發(fā)揮好頭腦風(fēng)暴法的作用，那并不是他們的員工缺乏創(chuàng)意，而是他們的公司缺乏一個(gè)民主的氛圍!

　　參與人數(shù)： 5～7人一組

　　時(shí)間：15分鐘

　　場(chǎng)地：不限，最好是帶沙發(fā)的舒舒服服的休息室

　　道具：鉛筆或者其他任何物品

　　應(yīng)用：(1)培養(yǎng)產(chǎn)生創(chuàng)造性的觀點(diǎn)

　　(2)理解創(chuàng)造性思維的意義

　　糖豆[團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲]

　　目的

　　通過(guò)給予和接受贊揚(yáng)來(lái)熟悉別人，在較短的時(shí)間里，這一方法就會(huì)取得效果，團(tuán)隊(duì)的情緒也會(huì)變得高漲。

　　所需材

　　紙、鉛筆或鋼筆和一些獎(jiǎng)品。

　　步驟

　　給每個(gè)人5分鐘的時(shí)間，讓他們?nèi)鐚?shí)地盡可能多的成員寫(xiě)出盡可能多的贊揚(yáng)(糖豆)，這些贊揚(yáng)可以是程度較淺的(你的領(lǐng)帶真不錯(cuò)、你有衣服和你很相稱(chēng)，等等)也可以是比較個(gè)人的(任何贊揚(yáng)者樂(lè)意的東西)。唯一的原則是，在相互交換寫(xiě)下的'贊揚(yáng)時(shí)，必須進(jìn)行目光的交流。這些寫(xiě)下來(lái)的贊揚(yáng)可以是匿名或折起來(lái)的。但當(dāng)把它們交給接受者的時(shí)候，給予的人必須注視著接受者。

　　直到所有的成員把自己寫(xiě)的贊揚(yáng)(糖豆)都給了別人，收到糖豆的人才可以打開(kāi)它們。每個(gè)都坐下來(lái)后，同時(shí)打開(kāi)他們收到的禮物。

　　評(píng)價(jià)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

　　在向成員發(fā)出信號(hào)讓他們看自己手中的“糖豆”前，向他們提問(wèn)：“你們中有多少人從某個(gè)你們從未給過(guò)他糖豆的人那兒收到了至少一個(gè)糖豆?”“你們對(duì)此感覺(jué)如何?”為什么我們中有那么多人忽視了真誠(chéng)贊揚(yáng)——因?yàn)槲覀冎皇峭ㄟ^(guò)做出另外一個(gè)贊揚(yáng)來(lái)對(duì)得到贊揚(yáng)做出回應(yīng)……

　　每個(gè)人打開(kāi)自己收到的糖豆時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的情緒不斷高漲。團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互支持的風(fēng)氣也會(huì)顯露出來(lái)。有些成員可能會(huì)感到有點(diǎn)窘迫，但毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的經(jīng)歷是令人愉快的。

　　討論題

　　1、為什么我們總是抑制自己如實(shí)贊揚(yáng)我們所關(guān)心的人、一起工作的人、甚至是一直留心觀察的人呢?

　　2、當(dāng)你看到別人所寫(xiě)的關(guān)于你的一些東西，你的感受如何?

　　3、你能對(duì)這個(gè)練習(xí)進(jìn)行改編，使這成為你生活的一部分，讓自己更加清醒、更善于接受他人嗎?

　　4、糖豆是匿名的，這樣做有什么目的?為什么?如果都是署上真名，會(huì)不會(huì)更好?

　　5、如果你要將收到的糖豆與那些和你有過(guò)眼神接觸的人對(duì)應(yīng)起來(lái)，你會(huì)怎么做?這對(duì)促進(jìn)雙方的關(guān)系有什么幫助?

　　6、你還要再送一些糖豆給其他人嗎?當(dāng)你想做的時(shí)候，為什么自己不去做呢?

　　小提示

　　這個(gè)游戲非常適合在休息的時(shí)候或是會(huì)議結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行。

　　團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)人每個(gè)人都準(zhǔn)備一些糖豆，以便在有人沒(méi)有收到糖豆的情況下使用。

　　如何給游戲當(dāng)中輸?shù)娜诉M(jìn)行有趣的處罰

　　1、擲骰子