社團(tuán)戶外團(tuán)隊素拓游戲
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一、兔子舞
兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲,全體學(xué)員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動作,有助于培養(yǎng)學(xué)員的感情以及幸彼此的了解,同時讓他們體會溝通與合作的妙處。
概述:
這是一個全體放松、培養(yǎng)團(tuán)隊合作的游戲。
步驟:
1、本游戲適用于15人以上,但人數(shù)不宜過多,否則會降低游戲的樂趣。
2、讓所有學(xué)員組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、培訓(xùn)者站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
相關(guān)討論
1、你們玩的時候,多久就會出現(xiàn)步調(diào)不一致的地方?為什么會出現(xiàn)這種情況?
2、你們用什么方法使小組成員的步調(diào)保持一致?
3、游戲進(jìn)行到后面階段,這種情況是否有所改進(jìn)?你們采用了什么方法?
總結(jié)
1、游戲一開始的時候是由培訓(xùn)者發(fā)號施令,隨著游戲的推進(jìn),培訓(xùn)者可以將這個任務(wù)交給某個游戲者,讓他左右大家的步伐。這樣會增加游戲的難度,因?yàn)榕嘤?xùn)者站在旁觀者的角度有利于把握全局,說出的命令會照顧所有人。當(dāng)這個任務(wù)轉(zhuǎn)交給游戲者時,他只能憑感覺感受大家的需要,難免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的命令,這種更有難度的方法,會更有利于幫助學(xué)員體會協(xié)調(diào)與合作的重要性。
2、除了領(lǐng)導(dǎo)者需要技巧外,參加者也需要加入很大的注意力,不僅要注意傾聽培訓(xùn)者的命令,還要注意前后同伴的動作,以免踩到別人的腳。這是一個很重要的問題,一個人的專心很可能影響到他前后幾個人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。因此,作為培訓(xùn)者,發(fā)現(xiàn)這種情況時,要及時用幽默的語言提醒那個走神的人,以保持整個團(tuán)隊 的游戲效果。
小貼士
參與人數(shù):集體參與。
時間:10分鐘。
場地:空地或大會場。
道具:快節(jié)奏音樂和音響設(shè)備。
應(yīng)用:(1)加強(qiáng)團(tuán)隊成員的相互了解。
(2)激發(fā)學(xué)員的積極性。
二、我們一定行
口號作為一種激勵手段,有很多場合下都可以發(fā)揮相當(dāng)大的作用,這在以前的戰(zhàn)爭年代可以找到例子,也可以在建設(shè)年代找到例子。我們不能忽視口號的作用,應(yīng)當(dāng)在合適的環(huán)境下利用它,作為我們前進(jìn)的原動力。
概述:
這是激發(fā)團(tuán)隊進(jìn)取精神和參與激情、進(jìn)行自我肯定的游戲。
步驟:
1、將參加學(xué)員分成兩組,人數(shù)大致平均為宜。
2、將活動場地安排成兩組成員可以坐在比較近的地方。
3、培訓(xùn)師宣布游戲規(guī)則:兩組輪流派出1名學(xué)員進(jìn)行挑戰(zhàn),看看誰可以在半分鐘之內(nèi)獲得盡可能多的鼓掌次數(shù)。
4、要求兩組每次派出代表進(jìn)行挑戰(zhàn)時,要先由挑戰(zhàn)代表向本組高喊問話:“我們怎么樣?”而本組成員要有激情地回答:“我們相信你,我們一定行!”。
5、如果某一組某次挑戰(zhàn)失敗,給予3分鐘總結(jié)休息時間,然后再給一次挑戰(zhàn)機(jī)會。
6、一直進(jìn)行到無法超越原來的成績?yōu)橹埂?/p>
相關(guān)討論
1、每位挑戰(zhàn)的學(xué)員在獲得本組成員的.口號激勵之后都有什么樣的感覺?
2、竟?fàn)幠J胶涂谔柤顚Τ煽冊斐傻挠绊懩膫更大一些?
3、團(tuán)隊相對于游戲任務(wù)來說擔(dān)任了什么角色?
總結(jié)
1、口號激勵對于士氣的調(diào)動,往往可以很明顯地表現(xiàn)出來,這也是為什么在口號激勵之下短期效應(yīng)會比較明顯的原因之一。我們關(guān)注這種效應(yīng),可以在現(xiàn)實(shí)中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用。
2、對于本游戲的挑戰(zhàn)學(xué)員來說,不僅要表現(xiàn)團(tuán)隊的高昂士氣,還要表達(dá)出團(tuán)隊對其的信任,這是可能充分發(fā)揮其潛能的關(guān)鍵,因此在口號的設(shè)計上,可以進(jìn)行仔細(xì)斟酌以適應(yīng)情況。培訓(xùn)師可以在游戲中鼓勵小組自行設(shè)計這段口號來激發(fā)其創(chuàng)新思維。
3、口號激勵非常有效,但絕對不是萬能的, 一切都建立在客觀事實(shí)和基礎(chǔ)實(shí)力之上,關(guān)于這一點(diǎn),我們必須有清醒的認(rèn)識,不能天真地以為“畝產(chǎn)萬斤”這種事情可以憑空發(fā)生,努力提升自己的實(shí)力才是最為關(guān)鍵的。
小貼士
參與人數(shù):全體參與,分成平均的兩組。
時間:1小時左右。
場地:較為開闊不影響他人的地方。
道具:無
應(yīng)用:(1)個人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊激勵。
(2)樹立自信。
(3)培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
三、盲人的辦法
主題
突破思維定式。
任務(wù)
從一片有毒區(qū)中取加一枚蛋,并不觸及這片有毒區(qū)域的地面。
布置
在一棵大樹旁邊的地面上畫一個大圓圈。在這圓圈的中心有一枚稀有的瀕危動物的蛋。因?yàn)檫@個圓圈以內(nèi)的區(qū)域是有毒的,所以沒有人能進(jìn)去,除非帶上眼罩和頭盔。任何物體(除蛋以外)不能夠觸及圈內(nèi)的地面。
一根登山繩、繩網(wǎng)、眼罩和頭盔放置的附近。在這枚蛋被大火燒毀之前,團(tuán)隊有20分鐘時間去把它取回來。
器材
登山繩
15英尺長的繩網(wǎng)。
眼罩。
雞蛋(也可以是一杯水和一只橡膠青蛙)。
膠帶(足夠圍成一個直徑為15英尺的圓圈)。
登山學(xué)員用的頭盔。
時間
20分鐘,可根據(jù)團(tuán)隊的具體情況而定。
規(guī)則
任何觸及圈內(nèi)地面的物品將被損壞或摧毀。
任何觸及圈內(nèi)地面的人都會受到嚴(yán)重的“傷害”。
因?yàn)橛卸镜臒熿F,所以進(jìn)入圈內(nèi)的人必須戴眼罩和頭盔保護(hù)他們的眼睛和頭。
只可以使用培訓(xùn)師提供的器材。
無論什么樹只可以利用6英尺以下的樹干,上面的樹枝不可使用。
安全
攀附在繩子上移動的人一旦離開地面就必須有人保護(hù)他/她的安全。
培訓(xùn)師要經(jīng)常檢查團(tuán)隊打的繩結(jié),以確認(rèn)它們是否牢固。
攀附在繩子上移動的人離地的高度最多不可以超過2英尺。
該游戲?qū)ι儆?0人的團(tuán)隊,特別是團(tuán)隊學(xué)員的身體素質(zhì)不夠好的話,會有諸多不便;反之,12人以上的團(tuán)隊便能很好地解決體重的問題。
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