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【必備】家長(zhǎng)通知模板匯總六篇
在我們平凡的日常里,我們都跟通知有著直接或間接的聯(lián)系,通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文。你知道通知怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)通知6篇,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)通知 篇1
主題:溝通 傾聽(tīng) 學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)
時(shí)間:4月27日(周四)
晚上6:00
地點(diǎn):文博小學(xué)
人員:全體學(xué)生家長(zhǎng)
家長(zhǎng)會(huì)安全須知
1、注意交通安全:
(1)晚上行車(chē),慢開(kāi)慢行,注意交通安全。
(2)騎電瓶車(chē)、摩托車(chē)的家長(zhǎng),如果帶孩子要注意行車(chē)安全。
2、車(chē)輛停放有序:
(1)騎電瓶車(chē)、摩托車(chē)的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谛@內(nèi)有序停放車(chē)輛。
(2)開(kāi)轎車(chē)的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谇趧诼酚覀?cè)有序停放車(chē)輛。
3、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校,在孩子所在教室就坐。
4、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)間較晚,請(qǐng)家長(zhǎng)們路途注意安全。
家長(zhǎng)通知 篇2
xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改掉,放學(xué)回家后寫(xiě)作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查,這學(xué)期讀課外書(shū)雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫(xiě)作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李XX的寫(xiě)作能力,比如讓多閱讀作文書(shū),每天寫(xiě)一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫(xiě)作方面提出更好的建議,謝謝!
XX同學(xué)是個(gè)懂事,有愛(ài)心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)就改,一改就涂。書(shū)寫(xiě)吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書(shū)閱讀量也很大,但寫(xiě)作的技巧掌握的不太好,寫(xiě)曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長(zhǎng)補(bǔ)短,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!
你善良、懂事、有原則、有愛(ài)心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書(shū)方面比較積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛(ài)好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽(yáng)光、快樂(lè)、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
家長(zhǎng)通知 篇3
家長(zhǎng)您好:
我校定于本周五下午召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)主題:培養(yǎng)“讀好書(shū) 寫(xiě)好字”的儒雅少年,F(xiàn)將本次家長(zhǎng)會(huì)的事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
1.全體家長(zhǎng)委員2:00在二樓會(huì)議室集合開(kāi)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)議結(jié)束后再到班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其他家長(zhǎng)2:00進(jìn)校,2:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
2.家長(zhǎng)到校請(qǐng)務(wù)必不要開(kāi)車(chē),學(xué)校周?chē)\?chē)位緊張,容易造成擁堵,耽誤時(shí)間。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)到校不要帶小孩,開(kāi)會(huì)時(shí)不要接打手機(jī),并把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。
4.我校是無(wú)煙校園,進(jìn)入校園禁止吸煙。
5.全體家長(zhǎng)需要在學(xué)校微信公眾里注冊(cè)登錄,綁定微信,完成本次家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)卷調(diào)查和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查,此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果不面向家長(zhǎng)以及教師公開(kāi),僅學(xué)校管理員可以看到調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)家長(zhǎng)放心、如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
操作流程:第一步、關(guān)注薛家灣四小微信公眾;第二步、點(diǎn)擊右下角的“智慧校園”選擇“家長(zhǎng)登錄”;第三步、輸入學(xué)生身份證號(hào)點(diǎn)擊“確定”按鈕。登陸后在里面下拉找到家長(zhǎng)滿(mǎn)意度和問(wèn)卷調(diào)查填寫(xiě)。
感謝各位家長(zhǎng)的配合,為了孩子們的明天,讓我們一起努力。
蒙氏班
時(shí)間:
家長(zhǎng)通知 篇4
老師您好:
這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大,這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
學(xué)生家長(zhǎng)
年月日
家長(zhǎng)通知 篇5
二. 會(huì)議地點(diǎn):本班教室
孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同追求的目標(biāo),學(xué)校的教育教學(xué)工作離不開(kāi)您的配合和支持,誠(chéng)摯地期待您的到來(lái)!
備注:家長(zhǎng)憑此《告家長(zhǎng)書(shū)》進(jìn)校
桂林市第一中學(xué)政教處
20xx年11月16日
家長(zhǎng)通知 篇6
1. 該生對(duì)老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的.團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
2. 該生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動(dòng),勞動(dòng)體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手,但需加強(qiáng)演講和書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。
3. 該生表現(xiàn)活躍,為人開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺(jué)缺課現(xiàn)象,對(duì)班集體活動(dòng)少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對(duì)待并改善。
4. 該生個(gè)性明顯,自尊心較強(qiáng),在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,能按時(shí)完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認(rèn)識(shí)并有所改正。
5. 該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生,平時(shí)能自地學(xué)習(xí),從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書(shū),在開(kāi)展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動(dòng)方面做了很多工作,同時(shí)積極協(xié)助管理班級(jí),望繼續(xù)努力。
6. 你尊敬師長(zhǎng),在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺(jué),為人有主 見(jiàn),只是對(duì)班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)。
7. 你善良誠(chéng)實(shí)文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧, 學(xué)習(xí)方面能自覺(jué),只是在紀(jì)律義務(wù)勞動(dòng)上不較認(rèn)真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會(huì)有很好的發(fā)展。
8. 你本學(xué)期來(lái)思想端正,尊敬師長(zhǎng),與人相處融洽,服從管理, 無(wú) 不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)積極性還有待提高。
9. 你個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和 班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到睡覺(jué)現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
10. 你個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度。積極參加體育活動(dòng),但對(duì)待學(xué)習(xí)勞動(dòng)不較認(rèn)真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。
11. 你個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué), 善于交際,愛(ài)好廣泛,能積 極參加;顒(dòng),勞動(dòng)肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績(jī)。
12. 你性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參 加班級(jí)活動(dòng),在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺(jué)現(xiàn)象 ,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
13. 你思想端正,聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán) 結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。
14. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生,成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)能自覺(jué) 地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。
15. 你個(gè)性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,在班能 團(tuán)結(jié)同學(xué),但對(duì)班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席消極現(xiàn)象,周會(huì)課不發(fā)言等,需注意改正。
16. 你為人誠(chéng)實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來(lái),始終能遵守學(xué)校的 各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺(jué), 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵(lì)。
17. 你待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué), 尊師守紀(jì),服從班組管理,積極 參加校社團(tuán)活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng),主題班會(huì)大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。
18. 你擔(dān)任班長(zhǎng),工作熱情,任勞任怨,為班級(jí)做了很多工作, 能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
19. 你在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué) 習(xí)勞動(dòng)積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能?chē)?yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
20. 你是個(gè)活潑可愛(ài)熱心的孩子。對(duì)待同學(xué),你總是那么友好,無(wú)論誰(shuí)有困難你都樂(lè)意伸出友誼之手;對(duì)待老師,你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體,對(duì)集體的工作總是做得又快又好。課堂上,你能主動(dòng)地舉手發(fā)表自己的看法,聲音響亮。希望你能更刻苦專(zhuān)心地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。
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