社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議書(shū)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議書(shū)1
各位xx學(xué)院的同學(xué)們:
目前全國(guó)生活垃圾分類(lèi)工作正在如火如荼的開(kāi)展,根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類(lèi)政策,我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年xx月xx日開(kāi)始,啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類(lèi)、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的新垃圾分類(lèi)模式,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中,恒溫志愿者服務(wù)隊(duì)為促進(jìn)垃圾分類(lèi)模式的推行作出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)知識(shí),提高生活垃圾分類(lèi)技能,實(shí)現(xiàn)分類(lèi)質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。
二、自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)的工作,并帶動(dòng)身邊人一起分類(lèi),不偷懶,互相監(jiān)督,更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行。
三、自備室內(nèi)分類(lèi)容器或分類(lèi)袋,以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類(lèi),盡量在早上7:00至晚上21:00間,分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。
四、積極參與環(huán)保工作,減少對(duì)一次性用品的使用;對(duì)能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用,減少生活垃圾排放量。
垃圾分類(lèi)功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn),為建設(shè)美麗宜居的`生態(tài)xx貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
日期:
社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的居民朋友們:
隨著居民生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源。根據(jù)《xxxx年長(zhǎng)沙市生活垃圾分類(lèi)工作方案》要求,今年,長(zhǎng)沙將全面推行生活垃圾分類(lèi)減量,同時(shí),區(qū)縣(市)要引導(dǎo)居民按照“干濕分類(lèi)為主、四分類(lèi)為輔”的原則,根據(jù)設(shè)施設(shè)備情況準(zhǔn)確投放。根據(jù)長(zhǎng)沙垃圾分類(lèi)推進(jìn)時(shí)間表,10月底前全市將實(shí)現(xiàn)所有社區(qū)和單位垃圾分類(lèi)全面覆蓋到位。豹子嶺社區(qū)向所有社區(qū)居民朋友發(fā)起倡議:希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,把垃圾分類(lèi)處理,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
為了我們美好的生活環(huán)境,確保垃圾分類(lèi)推廣成功,需要大家一如既往的配合與支持,呼吁大家:
1、樹(shù)立綠色低碳環(huán)保健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品,減少?gòu)U棄物。
3、自覺(jué)選購(gòu)和使用再生材料制品,促進(jìn)資源循環(huán)利用。
4、適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)、減少?gòu)N余垃圾。
5、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
在社區(qū)生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐具、硬塑料、塑料杯、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;布料:廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、油漆顏料、食品殘?jiān);特別注意:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、藥品、化妝品等屬于有毒垃圾,需要特別處理!
參與垃圾分類(lèi)收集和處理,是講公德,講文明的體現(xiàn),是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更美好,我們的社會(huì)一定更文明、更進(jìn)步!目前社區(qū)已經(jīng)發(fā)動(dòng)各物業(yè)公司、社會(huì)組織、協(xié)會(huì)社團(tuán)、幼兒園和學(xué)校、單位以及各類(lèi)志愿者隊(duì)伍積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。近期將有社區(qū)志愿者到各小區(qū)出入口、居民家中、人員密集場(chǎng)所等發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳單,普及垃圾分類(lèi)知識(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與!
倡議人:
日期:
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敬愛(ài)的赤崗街主任:
您好!
現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū),但赤崗街很少有購(gòu)書(shū)場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書(shū)都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書(shū)中心等地方購(gòu)書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類(lèi)班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書(shū),這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書(shū)攤賣(mài)書(shū),但這些書(shū)的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書(shū)店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書(shū)了。
二、光有書(shū)店還不行,書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因?yàn)槎嘧x好書(shū)會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書(shū)籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書(shū)中心,這個(gè)購(gòu)書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū),往往晚上我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購(gòu)書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問(wèn)題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!
倡議人:
日期:
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親愛(ài)的同學(xué)們:
我們都知道,地球上的很多資源都是不可再生的,而那些可再生的資源,也由于人類(lèi)的過(guò)度索取變得再生艱難。當(dāng)前,由于人類(lèi)的過(guò)度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。大江大河被污染、赤潮現(xiàn)象頻發(fā);水土流失、土地荒漠化現(xiàn)象加;大氣污染、全球變暖,海平面逐年升高。這一系列環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重威脅到我們的生存環(huán)境。
為了遇制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,為了我們的地球媽媽能夠健康,也為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,我有幾個(gè)小建議:
1、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
2、遵循垃圾分類(lèi)規(guī)則,將垃圾分類(lèi)放置,不亂扔垃圾。
3、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品:減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強(qiáng)環(huán)保宜傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)。
倡議人:
日期:
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