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通知作文600字

時(shí)間:2022-09-11 08:45:51 通知 我要投稿

通知作文600字匯編5篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用通知的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,通知一般由標(biāo)題、主送單位(受文對(duì)象)、正文、落款四部分組成。你寫通知時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的通知作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通知作文600字匯編5篇

通知作文600字 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!就要放寒假了,學(xué)生考完試后還有各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及安全教育,現(xiàn)將時(shí)間安排告知各位家長(zhǎng),請(qǐng)您按照要求及時(shí)接送孩子,確保學(xué)生的安全。謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!

  時(shí)間

  工作內(nèi)容

  相關(guān)年級(jí)

  說(shuō)明

  1月9--10日

  教師閱卷,學(xué)生不到校。

  一---六年級(jí)

  放假

  1月13日

  1、早8:30,學(xué)生到校評(píng)選三好學(xué)生,講評(píng)試卷。

  2、一年級(jí)不參評(píng),只講評(píng)試卷。

  一---六年級(jí)

  上午11:00放學(xué)

  1月14日

  下午2:00,期末家長(zhǎng)會(huì)。

  一---六年級(jí)

  在各班教室舉行

  1月16日

  早8:30,學(xué)期休業(yè)典禮及安全教育。

  一---六年級(jí)

  在各班教室舉行

  11:30放學(xué)

  1月17日—2月15日

  寒假

  一---六年級(jí)

  放假,注意安全及合理作息

  2月16日

 。ㄖ苋眨

  早8:30,學(xué)生到校報(bào)到

  一---六年級(jí)

  各班教室

  11:00放學(xué)

  2月17日

  (周一)

  正式開學(xué)

  一---六年級(jí)

  作息時(shí)間照常

  友情提示:

  1、寒假期間,如果您帶孩子外出旅行,請(qǐng)?zhí)崆案嬷嘀魅,并注意安全,提醒孩子按時(shí)返回學(xué)校上學(xué)。

  2、假前我們還將下發(fā)特色作業(yè),請(qǐng)您指導(dǎo)孩子按時(shí)完成。

  本學(xué)期,福林小學(xué)的發(fā)展與成長(zhǎng)繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的大力支持與幫助,在此,學(xué)校向您致以深深的敬意。在馬年春節(jié)即將來(lái)臨之際,福林小學(xué)全體全體師生祝您馬年大吉,家庭美滿,身體健康,萬(wàn)事如意!

  青島福林小學(xué)

  20xx-1-7

通知作文600字 篇2

  “為了迎接奧運(yùn),向奧運(yùn)獻(xiàn)禮,經(jīng)學(xué)校研究,決定在暑假期間開展‘做文明奧運(yùn)使者;夏令營(yíng)活動(dòng)。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加……”老師讀的通知不亞于在全班扔下了一枚“重磅炸彈”,教室里一片嘩然,同學(xué)們議論紛紛:“我們開學(xué)就初三了,一定是學(xué)校借名搞的補(bǔ)習(xí)班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都閑不下來(lái),奧運(yùn)節(jié)目算是沒(méi)戲了!”……

  老師剛讀完,一個(gè)同學(xué)按捺不住直嚷嚷:“老師,夏令營(yíng)里干什么?難道不是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外物化?就直接叫補(bǔ)習(xí)班嘛,兜什么圈子呀”、“就是”,同學(xué)們附和聲一片。老師連連擺手:“這一次可不像以前了!不收費(fèi),不補(bǔ)課,就是組織大家看奧運(yùn)節(jié)目,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大家度過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假……”

  “‘太極拳’打得挺順溜!”“干脆就不搞唄,讓我們自己在家看節(jié)目多好呀……”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌,老師幾乎招架不住了。這時(shí),有同學(xué)直接反對(duì):“一個(gè)都不參加!不參加!叫學(xué)校開營(yíng)去!”霎時(shí)教室里氣氛緊張起來(lái),抱怨、不滿愈演愈烈。也難怪,以前這類活動(dòng)我們見多啦!

  “民主討論”眼見著要失去控制,老師連忙伸出雙臂,手心向下,讓大家安靜。教室里很快靜了下來(lái)……看到同學(xué)們剛才激動(dòng)的樣子,老師卻不禁笑了:“瞧你們,被‘補(bǔ)習(xí)班’嚇怕了?我保證,這次完全是自愿參加,絕不強(qiáng)求,也不收費(fèi)……通知內(nèi)容絕對(duì)‘原汁原味’,絕不會(huì)有假。我相信,本次夏令營(yíng)精彩的活動(dòng)肯定會(huì)讓同學(xué)們玩得痛快,覺(jué)得充實(shí)!”

  “如果真是這樣,太棒了”、“大家在一起也熱鬧,還能夠做些事,也算是有意義!”“報(bào)名報(bào)名,一個(gè)都別落后”支持聲在老師的解釋下高漲起來(lái),老師也在同學(xué)們的歡呼聲中哈哈大笑起來(lái)。

  夏令營(yíng)開營(yíng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,每個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑意。

通知作文600字 篇3

  平凡的我有著和普通人一樣的星星,同樣的夜晚,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚仰望星星,星星看起來(lái)如此耀眼,如此明亮。這時(shí),我很困惑,我是誰(shuí)?

  -題字

  走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,一切曾經(jīng)是過(guò)去的事情,迎來(lái)了新的生活和新的我,那么我是誰(shuí)?我為什么在這里?我從哪里來(lái),我要去哪里...各種陰郁的回憶浮現(xiàn)在我面前,“!我知道,我是一個(gè)非常強(qiáng)大的人,不,我是上帝!我來(lái)自天堂!”一道閃光在我眼前閃過(guò)!岸嗝疵篮玫幕貞洠麄兌际俏业暮门笥,他們會(huì)非常歡迎我的……”虛擬記憶進(jìn)入我的腦海,使我無(wú)法擺脫我的幻想。這時(shí),我沉了下去...

  很快,命運(yùn)之神似乎對(duì)我這個(gè)不幸的男孩有了憐憫之心。她不想看到我再這樣沉淪下去。她把你給了我。她希望利用你來(lái)拯救像我這樣一個(gè)無(wú)法勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的瘸子。

  你說(shuō)在你遇見我們之前,你是一個(gè)不笑也不喜歡笑的`女孩,所以別人把你的名字改成了“玄英”。你說(shuō)你曾經(jīng)認(rèn)為這個(gè)世界上所有的微笑都是虛偽的。從那以后,我相信你和我都愿意把我的心托付給你,因?yàn)槟愫臀矣兄嗨频南敕ā?/p>

  你說(shuō)你和我很投緣。你用你溫柔的信邀請(qǐng)我進(jìn)入你美麗的心靈。你教會(huì)了我如何與他人相處以及如何理解他人。我被你抓住了。

  在我心中,你是唯一能和我交流的人。在信中,你和我分享了一切。你說(shuō)是因?yàn)槟阆嘈盼摇N艺J(rèn)為你與眾不同。因?yàn)閼{借你的天賦和知識(shí),你可以高高在上。但你沒(méi)有,你沒(méi)有拒絕我。你用你真誠(chéng)的信把我從夢(mèng)中喚醒。你沉淀了我漂泊的心。一切都是因?yàn)槟悖?/p>

  平凡的我依然有著和普通人一樣的星星空,一樣的夜晚,但在這個(gè)寧?kù)o的夜晚我不再迷茫,我將沉淀我漂泊的心。你教會(huì)了我如何找到自己。這一切都是因?yàn)槟,我真正的朋友。愿我們的友誼與這顆明亮的星星同在,愿我的心與你同在!

通知作文600字 篇4

  虎大王要宣布一則通知。上面寫著:“今天記得來(lái)哦!”不幸運(yùn)的是,一只動(dòng)物也沒(méi)來(lái),虎大王等了一個(gè)晚上,都快要長(zhǎng)了黑眼圈了!虎大王生氣了,氣得眉毛都豎起來(lái)了,我一定要把它們都給塞進(jìn)我的肚子里,讓我吃得飽飽的。

  于是,虎大王火冒三丈,突然,虎大王看見梅花鹿在小河邊喝水,立刻跑過(guò)去,說(shuō):“為什么不來(lái)開會(huì)?”梅花鹿嚇渾身發(fā)抖,慢吞吞說(shuō)道:“大……大王,你沒(méi)有寫上時(shí)間,我怎么能去開會(huì)呀?我還以為是早上呢!”虎大王想了,說(shuō)道:“哦!對(duì)呀!那就先放了你吧!庇谑牵⒋笸跤只厝憰r(shí)間:“今天晚上八點(diǎn)來(lái)開會(huì)喲!”虎大王想:現(xiàn)在肯定會(huì)全部都來(lái)了吧!

  可是,小動(dòng)物們又沒(méi)來(lái),這回,可把虎大王給氣暈了,歡快的小動(dòng)物們?cè)跇渖媳谋奶,可是,?dāng)小猴子看見虎大王來(lái)了,馬上跳了下來(lái),站得筆直筆直,虎大王張開它的大嘴巴,說(shuō):“我把時(shí)間寫了,為什么還不去。”小猴子搖著尾巴說(shuō):“那……那是因?yàn)榇笸跄銢](méi)有寫地點(diǎn),我們?cè)跄苋ラ_會(huì)!被⒋笸跖牧伺哪X袋,說(shuō):“我真是糊涂了!被⒋笸躏w快地跑回去,重新寫了一條:“今天晚上八點(diǎn)在大森林廣場(chǎng)開會(huì)!边@下以為小動(dòng)物們都會(huì)來(lái)的。

  虎大王想:“我把地點(diǎn)、時(shí)間都寫了,就是沒(méi)人來(lái),難道是我的表情太嚴(yán)厲了,小動(dòng)物們都不敢見我了呢?”虎大王打給獅子朋友:“喂,你說(shuō)我把地點(diǎn)、時(shí)間寫了,可是卻一位動(dòng)物也沒(méi)來(lái)。”獅子說(shuō):“當(dāng)然是缺了事件啦!”虎大王說(shuō):“謝謝啦!”虎大王重新寫了一條:“今天晚上八點(diǎn)到大森林廣場(chǎng)開音樂(lè)會(huì)!

  第二天,小動(dòng)物們都來(lái)了,可以開開心心地開會(huì)!

通知作文600字 篇5

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”的確,分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀!這不,令人緊張的拿通知書又來(lái)臨了。到了拿通知書的那一天,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,心中充滿了疑問(wèn):“爸爸說(shuō)我英語(yǔ)差1分及格,數(shù)學(xué)也差1分才上九十分。可是我英語(yǔ)都會(huì)做,數(shù)學(xué)也感覺(jué)也不錯(cuò),且檢查了N遍,怎么會(huì)沒(méi)上90分呢?”終于開始發(fā)通知書了,拿到語(yǔ)文試卷,我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。

  可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。接下來(lái)要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷,只見鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室,手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績(jī)單。他先通報(bào)這次考試的情況:對(duì)考試得100分的三名同學(xué)大加表?yè)P(yáng);對(duì)考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)考得極差的幾名同學(xué)簡(jiǎn)直大發(fā)雷霆,還當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)他們的家長(zhǎng)是否在場(chǎng),當(dāng)?shù)弥议L(zhǎng)不在時(shí),更是怒不可遏,叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來(lái)就給我們布置暑假作業(yè),各個(gè)成績(jī)段的同學(xué)對(duì)號(hào)入座?粗诼槁榈陌牒诎遄鳂I(yè),我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了,我東瞧瞧,西看看,心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí),我卻不敢看了,我閉上眼睛,攤開試卷,讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”,我說(shuō):“怎么可能!”我睜開眼睛,看到確實(shí)是98分,我忐忑的心情又稍平靜了一些。

  最后,英語(yǔ)試卷也發(fā)到了我手上,同樣也不是爸爸給我說(shuō)的那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來(lái)琢磨了很久,原來(lái)爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置,而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù),目的是為了考驗(yàn)我是否有自信,可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢!最后,壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了,有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開開心心地玩兒了;有的同學(xué)卻唉聲嘆氣:回家屁股得開花,還有做不完的作業(yè),真倒霉!

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