做好2017年教師節(jié)慶祝表彰工作的通知
一年一度的教師節(jié)就要來臨了，以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的做好2016年教師節(jié)慶祝表彰工作的通知，希望能夠幫到大家。
【第1篇】教師節(jié)慶祝表彰工作的通知
各縣市教育和體育局、教育基金會、教育和體育工會，局各直屬管理單位：
為進一步加強師德師風建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)，增強教師隊伍活力，激勵教體系統(tǒng)廣大教師和教育工作者忠于職守、獻身教體事業(yè)，努力辦好人民滿意的教育，促進我州教體事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《教師法》、《教師和教育工作者獎勵規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定和《湘西土家族苗族自治州鄉(xiāng)村教師支持計劃 (2016-2020年)實施細則》相關(guān)精神，經(jīng)研究，決定在第32個教師節(jié)期間表彰一批在教育教學工作中成績突出的先進個人�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選類別及推薦名額
州師德標兵10名、州優(yōu)秀教師50名、州優(yōu)秀班主任30名、州優(yōu)秀校長10名、州扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎30名(具體名額分配見附件2)。
二、評選、表彰對象及范圍
(一)州師德標兵和州優(yōu)秀教師評選對象為各級各類學校在職在崗的任課教師。
(二)州優(yōu)秀班主任評選對象為各級各類學校從事班主任工作3年以上的教師。
(三)州優(yōu)秀校長評選對象為各級各類學校從事教育管理工作3年以上的正副校長。
(四)州扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎評選對象為在農(nóng)村學校教育教學一線工作15年以上的教師。
(五)20xx年以來已獲得同級同類獎勵的人員不再參加同一層次評選。
三、評選條件
推薦上報的基本條件是：遵守國家法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，開拓進取，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象。
(一)師德標兵
1.尊重學生、關(guān)心學生、愛護學生，對學生負責、對家長負責、對社會負責。
2.為人師表，言傳身教，以德修身，以德育人，做學生道德的表率。平易近人，嚴于律己，廉潔從教，有良好的職業(yè)道德，師德表現(xiàn)受到廣大師生的公認和贊譽。
3.堅持樹立正確的教育思想和觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，在教學和科研方面做出突出貢獻。
4.近5年來獲得過縣市級優(yōu)秀教師以上稱號。
(二)優(yōu)秀教師
1.嚴謹篤學、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進，積極承擔本學科的教學任務(wù)，滿工作量;教學特點鮮明，注重對學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);教育教學工作得到有關(guān)部門、同行、學生及家長的好評。
2.對本學科教育教學有系統(tǒng)的研究，積極參加各級教育部門舉辦的教育教學論文評選、教學競賽并獲得獎勵;在當?shù)乇緦W科教學領(lǐng)域中有一定影響。以上條件對農(nóng)村學�？蛇m當放寬。
3.職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導學生在省州技能競賽等活動中成績顯著。
4.參評人員必須是教學一線教師。
(三)優(yōu)秀班主任
1.自2013年以來，連續(xù)擔任班主任工作。
2.熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學生。
3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅定不移地實施素質(zhì)教育。
4.具有良好的思想道德素質(zhì);具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的工作水平。
5.注重班集體建設(shè)，個人和所帶班級在學校開展的各項活動中表現(xiàn)突出。
6.積極調(diào)動校內(nèi)外各方面的教育力量，關(guān)注每個學生健康成長。
7.經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育學生。
8.近5年來獲得過縣市級優(yōu)秀班主任以上稱號。
(四)優(yōu)秀校長
1.自2013年以來，連續(xù)擔任正副校長職務(wù)。
2.全面貫徹黨的教育方針，政治理論素養(yǎng)高，依法治教，模范貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，認真執(zhí)行上級教體行政主管部門的各項政策規(guī)定，遵循教育規(guī)律，具有開拓創(chuàng)新精神。
3.有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神, 公正廉潔，管理有方，作風民主，團結(jié)協(xié)作，注重學校管理干部、教師和后勤服務(wù)隊伍建設(shè)。
4.掌握現(xiàn)代教育管理理論，具有豐富的學校管理經(jīng)驗，有較高的學術(shù)水平和科研能力。
5.教改意識強，切實做到以學生為本，全面推行素質(zhì)教育，學校辦學特色鮮明，教育質(zhì)量高。
6.在實施素質(zhì)教育、教育教學改革、提高辦學質(zhì)量與效益方面成績顯著，得到各級教體行政部門、學生、家長和社會的普遍好評，具有較高的威望和知名度，有一定影響力，且受到過縣市級以上表彰獎勵。
(五)扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎
1.師德高尚。擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，遵守國家法律法規(guī)，具有無私奉獻的精神和良好的職業(yè)道德，群眾公認度較高。
2.甘于奉獻。愛崗敬業(yè)，事業(yè)心、責任感較強，作風深入，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，善于運用所學知識和技能開展工作。教育教學成績突出。教育教學思想先進，認真完成教育教學任務(wù)，有豐富的教育教學經(jīng)驗和精湛的教育教學技藝，積極發(fā)揮傳幫帶作用，教育教學效果顯著。
3.扎根鄉(xiāng)村。在農(nóng)村學校教育教學一線工作15年以上，現(xiàn)仍在農(nóng)村學校工作。
四、表彰方式
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主的原則。在教師節(jié)期間，召開表彰大會，對受表彰的個人頒發(fā)榮譽證書和給予現(xiàn)金獎勵。
五、評選推薦辦法和工作要求
為保證評選推薦工作順利進行，州教育和體育局成立評選推薦工作領(lǐng)導小組(名單見附件1)，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在州教育和體育局人事科，具體負責評選推薦工作。
(一)人選的評選推薦，由各縣市教育和體育、教育基金會和教體工會等部門組織，采取自下而上、逐級審核申報方式進行。
(二)確定評選推薦人選要統(tǒng)籌考慮各級各類教育、不同層次的'學校和教育機構(gòu)所占比重(含民辦教育機構(gòu))。
(三)評選推薦人選要向教學第一線的教師傾斜，向條件艱苦的農(nóng)村地區(qū)和學校傾斜，向長期從事德育和思想政治工作的班主任、任課教師等人員傾斜。
(四)評選推薦人選要保證專任教師數(shù)量達70%以上(州優(yōu)秀校長除外)。
(五)評選推薦工作要堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關(guān)。各縣市各單位在評選推薦人選時，要向教師和教育工作者廣泛宣傳評選推薦條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，嚴格考核，確保評選推薦工作的公平性、公正性及評選對象的先進性和代表性。評選推薦上報人選，要以適當方式予以公示，公示期不少于5天。公式無異議后，經(jīng)縣市教體局紀檢、審計等部門審查，經(jīng)局黨組(黨委)會議審定后上報州教育和體育局。要通過評選推薦工作，進一步激發(fā)廣大教師和教育工作者為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步弘揚尊師重教的良好社會風尚。
(六)各縣市要及時上報評選推薦結(jié)果，同時上報以下紙質(zhì)材料和電子文稿：
1.推薦對象的典型事跡材料。字數(shù)控制在2000字以內(nèi)，材料要求準確、生動、翔實，具有代表性、典型性、時代性。
2.州師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長和扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎審批表(附件3、4、5、6)一式二份，同時提供2張2寸免冠照。
3.州師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長和扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎推薦人選一覽表(附件7)。
上述材料經(jīng)審核蓋章后，上報紙質(zhì)材料的同時上報電子文檔，聯(lián)系人：謝強，聯(lián)系電話：8222797，電子郵箱：17841785@qq.com。
【第2篇】教師節(jié)慶祝表彰工作的通知
各中小學、幼兒園，局直屬單位：
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，
進一步激勵全區(qū)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，經(jīng)研究，決定在教師節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好表彰工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、表彰項目
區(qū)教育局表彰一批區(qū)優(yōu)秀教育工作者(20 名)，區(qū)師德標兵(20名)，優(yōu)秀班主任(20 名)，優(yōu)秀教學能手(20 名)，優(yōu)秀德育工作者(20名)，服務(wù)標兵(20 名)。以上項目，由各校、各單位對照條件自行申報，每個項目原則上限報1 名。
二、評選范圍
在全區(qū)教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務(wù)等工作三年以上，20xx 年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
三、評選條件
(一)xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.政治堅定。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，
牢固樹立科學發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，嚴格遵守國家法律法規(guī)，具有較高的思想政治覺悟和強烈的事業(yè)責任感，參加科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等主題實踐活動成績突出。
2.師德高尚。忠誠人民的教育事業(yè)，志存高遠、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表，嚴守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)“八要十不”規(guī)定》，做到依法廉潔從教。關(guān)心愛護全體學生，平等公正對待學生。尊重學生人格，保護學生安全，促進學生全面健康發(fā)展，是學生的良師益友。在教師隊伍建設(shè)活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。長期扎根在教學第一線。全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，言傳身教、以身立教，遵循教育規(guī)律，精心教書育人，出色地完成各項教育教學任務(wù)，在提高教學質(zhì)量方面做出突出貢獻。積極投身教育改革，培養(yǎng)學生良好品德，鼓勵、轉(zhuǎn)化后進生，塑造學生健全人格，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力培養(yǎng)學生人文精神和科學態(tài)度，育人成效顯著。
4.業(yè)績顯著。治學嚴謹，勤于學習，業(yè)績顯著。自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教學技能，鉆研教學業(yè)務(wù)，有鮮明的教學特色和教學理念，在班主任工作、教育教學改革、各級公開課比賽、指導青年教師、課題研究、論文發(fā)表、論著出版、綜合表彰等方面，業(yè)績突出，能充分展現(xiàn)新時期學優(yōu)型、成果型、創(chuàng)新型人民教師的光輝形象。
(二)xx區(qū)師德標兵評選條件
1.模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學
教師隊伍管理暫行辦法》，以身作則、為人師表，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
2.全面貫徹教育方針，出色完成本職工作，管理育人、教書育人、服務(wù)育人，積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
3.遵紀守法，師德高尚，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，
促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
4.作風正派，團結(jié)同事，樂于助人、勇挑重擔。
5.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質(zhì)量居全區(qū)同學科前列。
(三)xx區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，
熱愛學生，尊重學生，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.努力學習，勤于實踐，注重調(diào)研，不斷提高自身素質(zhì)，不斷更新工作觀念和方法，工作富有開創(chuàng)性。
3.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
4.注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果好。
5.善于調(diào)動校內(nèi)外各方面教育力量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，并受到家長和學生的一致好評。
(四)xx區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件
1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.謙虛好學，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，掌握并能熟練運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，本職工作履行出色，教學效果好，教學實績突出。
3.能獨自承擔對外開課任務(wù)并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
4.近三年，在區(qū)級及以上刊物發(fā)表論文或教育教學經(jīng)驗文章
2 篇，負責或參與區(qū)級及以上教科研課題研究。
(五)xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，熱愛德育工作，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.有先進的德育理念，堅持全員育人、全程育人，堅持學生立場，關(guān)愛每一位學生，促進每一位學生的全面發(fā)展。
3. 具有較強的教育引導與組織管理協(xié)調(diào)能力，能結(jié)合工作崗
位和學生實際，創(chuàng)造性地開展德育工作，在德育管理、德育實踐活動、學科滲透、后進生轉(zhuǎn)化、降低和減少青少年學生違法犯罪、心理健康教育、德育科研、德育隊伍建設(shè)等方面取得突出成績。
4.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，
班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
(六)xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標兵
1.認真學習、貫徹黨的路線、方針，政治覺悟高，服務(wù)于學
校教育改革意識強，顧全大局，堅持科學發(fā)展觀思想，努力踐行群眾路線，指導實踐、推動工作。
2.具有高尚的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，服務(wù)態(tài)度認真、嚴謹、
熱情，人際關(guān)系和諧，團隊合作意識強，具有一定的協(xié)調(diào)能力，在工作中無推諉扯皮現(xiàn)象，以身作則，廉潔自律。
3.有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務(wù)操作水平，落實執(zhí)行
能力強，服務(wù)質(zhì)量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。
四、評選方法
1.評選推薦工作，須嚴格對照條件，自下而上，逐級推選。
2.評選推薦工作要堅持公開、公正、公平、面向一線的原則，充分依靠廣大教職工，民主評選。
3.嚴格評選推薦程序，對推薦的人員要在其工作單位進行公示，公示時間不少于5天。
五、組織宣傳
為加強對此項工作的組織領(lǐng)導，區(qū)教育局成立表彰工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局組織人事科。各校、各單位應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負責本校、本單位評選推薦工作的組織領(lǐng)導。
六、相關(guān)要求
這次評選工作，時間緊，任務(wù)重。為確保此項工作的順利進行，請各校、各單位務(wù)必于xx月xx日前報送下列材料：
1.推薦審批表(附件1)一份，先進事跡材料可另附;
2.推薦人員一覽表(附件2)一份;
3.推薦公示審核表(附件3)一份;
4.申報材料(附件1～3)需用a4 紙打印，紙質(zhì)稿報局組織
人事科，電子稿發(fā)至xxxxxxxxxx@163.com。逾期不報者，視為自動放棄。
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